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數位內容與傳播
*以上資料來源取自UCAN就業職能平台(UCAN)
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建議修習課程
1上
1下
地球科學特論
(2)
資訊科學特論
(2)
科學學習心理學
(2)
教育研究法研究
(3) 科學概念發展(3)
質的研究
(2)
物理學特論
(2)
生物學特論
(2) 科學過程技能(2)
數理教育活動規劃與指導
(2)
高等教育統計
(3) 合作學習的教學策略(3) 多元文化與科學教育(3) 科學社會學(3)
生活科技概論
(3)
2上
2下
自然科學實驗特論
(2)
質性資料分析
(2) 實驗設計(2) 話語分析(2)
天氣學
(2) 行動研究(2)
量化資料分析
(2)
非制式數理學習
(2)
多元文化與數學教育
(3)
多媒體設計
(3) 科學教育議題(3) 科學哲學(3) 科學發展史觀(3)
科學教育視導
(3) 科學概念分析(3) 互動教學網路社群理論與應用(3)
化學特論
(2) 環境科學特論(2)
天文觀測
(2)
學校教育改革專題研究
(3) 科學史與科學教育(3)
社會心理學與科學學習
(3) 科學教育行政議題(3) 畢業論文(6)
建議修習學程
本校現有開設學程
外校可供選修學程
數理教育研究所、教育所
各大學數理教育相關研究所及教育所
相關考試或專業證照科別
公職人員考試
(UCAN職能平台就業途徑簡介)
相關職業
人力銀行
公務機關行政人員
政府社會福利人員
政府核照人員
政府偵查人員
政府稅務人員
海關及邊界檢查人員
稽核專員
法院、議會與證照許可辦事員
環保稽核員
公共災害危機處理專家
性別/就業機會平等專員
立法委員
政府財產稽查與調查專員
職業健康和安全技術人員
金融審查人員
都市與區域規劃師