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就業與課程

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＊以上資料來源取自UCAN就業職能平台(UCAN)

教育與訓練 >> 教學

建議修習課程
1上	1下
教育心理學研究(2)　教育哲學研究(2)　教育社會學研究(2)　教育研究法研究(2)　教育統計學(2)　課程理論與實務研究(2)　個體發展與學習研究(2)　學習理論與學習方法研究(2)　批判思考與教育研究(2)　自然與生活科技領域課程與教學研究(2)　數學領域課程與教學研究(2)　健康與體育領域課程與教學研究(2)　西洋教育思想研究(2)　兒童哲學的理論與實務研究(2)	高等教育統計學(2)　質的研究(2)　量的研究(2)　課程社會學研究(2)　教學評量研究(2)　道德教育研究(2)　認知與教學研究(2)　藝術與人文領域課程與教學研究(2)　語文領域課程與教學研究(2)　社會領域課程與教學研究(2)　綜合活動領域課程與教學研究(2)　中國教育思想研究(2)　教育理論與實務辯證研究(2)　跨國教育改革比較研究(2)
2上	2下
教育心理學研究(2)　測驗理論與量表編製(2)　教學理論與策略研究(2)　班級經營研究(2)　社會領域課程發展研究(2)　課程設計與評鑑研究(2)　英語教學研究(2)　語文教育的問題與趨勢研究(2)　學習障礙研究(2)　教學社會學研究(2)　比較教育研究(2)　學校教育改革研究(2)　資訊科技融入教學研究(2)　整合分析理論與實務導論(2)　教師自我探究之研究(2)　畢業論文(3)	畢業論文(3)　多變量分析(2)　行動研究法(2)　電腦網路利用與教育研究實務(2)　統整課程研究(2)　創造心理學研究(2)　課程發展與設計研究(2)　多元文化教育的理論與實務研究(2)　兒童文學教學理論研究(2)　社會領域學習與評量研究(2)　英語習得研究(2)　教學設計研究(2)　鄉土教育研究(2)　輔導活動研究(2)　教學社會學研究(2)　潛在課程研究(2)　課程新興議題研究(2)　課程與教學領導研究(2)　學校俗民誌研究(2)　敘事探究(2)　研究計畫撰寫與文獻探討(2)　教育名著研究(2)
建議修習學程
本校現有開設學程	外校可供選修學程
環境教育跨領域學程藝能教學微學程數理資優教育微學程華語文教學微學程師資生數理知識增能學程	「華語文教學」跨領域學程(台中教育大學) 「華語教學」學程(中興大學)
相關考試或專業證照科別
國小教師國中教師高中職教師華語文教師 (UCAN職能平台就業途徑簡介)

相關職業			人力銀行
初等教育教師
中等教育教師
高等教育教師
特殊教育教師
教育訓綀人員
教育訓練講師
教學設計師
升學及就業補習班教師
各類才藝或專業補習教師（如語文、音樂、珠心算、電腦、駕駛、烹飪等）
美姿美儀訓練師
體適能教育人員
大學教師(建築領域)
大學教師(地區、民族與文化領域)
大學教師(藝術、戲劇與音樂領域)
大學教師(生物科學領域)
大學教師(商管領域)
大學教師(犯罪與司法領域)
大學教師(工程領域)
大學教師(經濟領域)
大學教師(教育學領域)
大學教師(外國語文與文學領域)
大學教師(醫療與健康領域)
大學教師(法學領域)
大學教師(護理領域)
大學教師(哲學與宗教領域)
大學教師(政治學領域)
大學教師(心理學領域)
心靈成長教師
大學教師(社會工作領域)
學前特教老師