就業與課程

職涯類型 >> 就業途徑
BAC.企業經營管理 >> 03.人力資源管理
BAC.企業經營管理 >> 05.行政支援
EDC.教育與訓練 >> 01.教育行政
EDC.教育與訓練 >> 03.教學
ITC.資訊科技 >> 02.資訊支援與服務
ITC.資訊科技 >> 03.數位內容與傳播
ITC.資訊科技 >> 04.軟體開發及程式設計
*以上資料來源取自UCAN就業職能平台(UCAN)

教育與訓練 >> 教學

建議修習課程
1上 1下
書報討論(1) 教育研究法研究(3) 學習心理學研究(3) 資訊素養研究(3) 媒體素養研究(3) 科技與學習(3) 數位內容設計與製作(3) 書報討論(1) 互動介面設計(3) 動畫設計(3) 影視製作(3) 教學設計(3) 統計軟體應用(3) 
2上 2下
質的研究(2) 知識管理研究(3) 情感設計研究(3) 設計規劃與管理(3) 專業實習(2) 數位遊戲規劃(3) 教育訓練與人員發展(3) 
建議修習學程
本校現有開設學程外校可供選修學程
書報討論(必)(2)
專業實習(2)
教育研究法研究(必)(3)
高等教育統計(3)
質的研究(2)
學習心理學研究(3)
相關考試或專業證照科別
1.設計類:Adobe Certified Associate (ACA) 認證(Adobe Illustrator、Acrobat、GoLive、AfterEffects、InDesign、PageMaker專業程式應用)
2.資訊類:Linux管理師
3.教學設計類:教學設計師、專案管理師
(UCAN職能平台就業途徑簡介)

相關職業人力銀行
初等教育教師

中等教育教師

高等教育教師

特殊教育教師

教育訓綀人員

教育訓練講師

教學設計師

升學及就業補習班教師

各類才藝或專業補習教師(如語文、音樂、珠心算、電腦、駕駛、烹飪等)

美姿美儀訓練師

體適能教育人員

大學教師(建築領域)

大學教師(地區、民族與文化領域)

大學教師(藝術、戲劇與音樂領域)

大學教師(生物科學領域)

大學教師(商管領域)

大學教師(犯罪與司法領域)

大學教師(工程領域)

大學教師(經濟領域)

大學教師(教育學領域)

大學教師(外國語文與文學領域)

大學教師(醫療與健康領域)

大學教師(法學領域)

大學教師(護理領域)

大學教師(哲學與宗教領域)

大學教師(政治學領域)

大學教師(心理學領域)

心靈成長教師

大學教師(社會工作領域)

學前特教老師