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升學與課程

升學領域

1. 教育基礎理論領域

建議修習課程
1上	1下
教育哲學研究(3)　高等教育統計學(2)　教育研究法研究(3)　質的研究(3)　台灣教育史專題研究(3)　生命教育研究(3)　西洋教育思想史專題研究(3)　學習心理學研究(3)　社會建構取向心智發展與教學專題研究(3)　品格學習、教學與評量專題研究(3)　文化研究與教育批判(3)　性別教育專題研究(3)　社會學理論與教育專題研究(3)　杜威教育哲學專題研究(3)　批判思考與教育專題研究(3)　教育美學專題研究(3)　兒童哲學的理論與實務專題研究(3)　教學實務與實習(I)(1)	教育心理學研究(3)　教育社會學研究(3)　量的研究(3)　測驗理論與量表編製(3)　中國教育思想史專題研究(3)　自我調節學習、教學與評量專題研究(3)　文化人類學研究(3)　教育人類學研究(3)　全球化與教育專題研究(3)　教育理論與實務辯證專題研究(3)　批判思考與教育專題研究(3)　兒童哲學的理論與實務專題研究(3)　教育與心理測驗專題研究(3)　教學實務與實習(II)(1)　社會心理學專題研究(3)
2上	2下
畢業論文(3)　教育研究文獻小組討論（I）(1)　多變項分析(3)　教育心理計量與資料分析應用(3)　人權議題與教育研究(3)　童年與教育之研究(3)　批判教育學研究(3)　台灣教育改革研究(3)　學習理論與教學應用專題研究(3)　人格心理學研究(3)　鷹架學習理論與教學評量專題研究(3)　教育政治學專題研究(3)　教育名著專題研究(3)　道德教育專題研究(3)　敘事探究(3)　研究計畫撰寫與文獻探討(3)　教學實務與實習(III)(1)	畢業論文(3)　教育研究文獻小組討論（II）(1)　實驗設計(3)　統計電腦套裝軟體應用(3)　當代倫理議題與教育研究(3)　高等教育哲學研究(3)　美國近代教育改革史研究(3)　動態評量專題研究(3)　創造心理學研究(3)　學習評量專題研究(3)　高層心智發展與學習專題研究(3)　學習、教學與評量專題研究(3)　多元文化教育專題研究(3)　教育名著專題研究(3)　國際比較教育專題研究(3)　教育與文化專題研究(3)　教學實務與實習(Ⅳ)(1)　量表發展與量化專題研究(3)
建議修習學程
本校現有開設學程	外校可供選修學程
小學教育學程、中等教育學程、藝術管理學程、台灣文史藝術學程、華語文學程
相關考試或專業證照科別
英文能力檢定、資訊能力檢定、小學教師證、中等教師證、華語文教師證