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建議修習課程
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教育概論(2)　發展心理學(2)　英文作文 ( I )(2)　語言學概論( I )(2)　英語發音練習(2)　文學作品導讀(I)(2)　英語口語表達 ( I ):英語會話(2)	音樂(2)　國音及說話(2)　英文作文 ( II )(2)　語言學概論 ( II )(2)　普通數學(2)　英語聽講(2)　文學作品導讀(II)(2)　英語口語表達 ( II ):英語演說(2)
2上	2下
英文兒童文學(2)　教育心理學(2)　外語習得(3)　兒童文學(2)　雙語教育(2)　句法學(2)　社會語言學(3)　散文選讀(2)　兒童英語(2)　語音學(2)　初級日語( I )(2)　初級法語( I )(2)　語言教學法(2)　英文作文(Ⅲ)(2)　英語教學概論(2)　英語口語表達 ( III ):簡報英文(2)	語言與文化(2)　西洋文學概論(3)　童軍(2)　教學原理(2)　小說選讀(2)　應用英文(2)　音韻學(2)　自然科學概論(2)　人際關係與溝通(2)　初級日語( II )(2)　初級法語( II )(2)　文法分析(2)　電影與英語教學(2)　翻譯與習作(2)　英語發音教學(3)　中英語言對比分析(2)　多媒體輔助英語教學(2)　英語口語表達(IV):溝通與協商(2)
3上	3下
研究方法與論文寫作(2)　討論與辯論(2)　國民小學英語教材教法(3)　心理語言學(3)　戲劇選讀(2)　國民小學自然與生活科技教材教法(2)　英語聽說教學(3)　日語聽講 ( I )(2)　法語聽講 ( I )(2)　語言分析及語料庫(2)　國民小學國語教材教法(2)　國民小學數學教材教法(2)　英國文學(I)(2)　英語歌謠與韻文(2)　教學媒體與運用(2)　學習評量(2)	文學與電影(2)　特殊教育導論(3)　班級經營(2)　英文報告寫作(2)　戲劇與英語教學(2)　語意學(2)　美國文學(3)　語言與認知(2)　英文讀寫教學(3)　課程發展與設計(2)　網頁設計(2)　日語聽講 (II)(2)　法語聽講 (II)(2)　國民小學社會教材教法(2)　英國文學(II)(2)　西洋藝術與文創(2)　英文繪本的應用與實務(2)　英語教學活動設計(2)
4上	4下
英文創作(2)　當代英國文學選讀(2)　英文台灣文獻選讀(2)　英美詩選(2)　語言測驗與評量(2)　語用學(2)　多元文化教育(2)　視訊編輯在英語教學之應用(2)　語言與大腦(2)　英語語言史(2)　青少年讀物選讀(2)　英語為國際語(2)　畢業專題( I )(1)　教育議題專題(2)	英語教學名著選讀(2)　行為改變技術(2)　當代美國文學選讀(2)　當代文學理論(2)　言談分析(2)　英語教學觀摩與實習(2)　英語教學專題(2)　高級英文聽力與閱讀(2)　專業英語(2)　性別與文學(2)　國民小學教學實習(2)　畢業專題 (II)(1)
相關考試或專業證照科別
(UCAN職能平台就業途徑簡介)

相關職業			人力銀行
初等教育教師
中等教育教師
高等教育教師
特殊教育教師
教育訓綀人員
教育訓練講師
教學設計師
升學及就業補習班教師
各類才藝或專業補習教師（如語文、音樂、珠心算、電腦、駕駛、烹飪等）
美姿美儀訓練師
體適能教育人員
大學教師(建築領域)
大學教師(地區、民族與文化領域)
大學教師(藝術、戲劇與音樂領域)
大學教師(生物科學領域)
大學教師(商管領域)
大學教師(犯罪與司法領域)
大學教師(工程領域)
大學教師(經濟領域)
大學教師(教育學領域)
大學教師(外國語文與文學領域)
大學教師(醫療與健康領域)
大學教師(法學領域)
大學教師(護理領域)
大學教師(哲學與宗教領域)
大學教師(政治學領域)
大學教師(心理學領域)
心靈成長教師
大學教師(社會工作領域)
學前特教老師