升學與課程

升學領域
1.1.國中小「藝術與人文」領域教師
1.2.高中音樂科教師
1.3.音樂教室或個人工作室
2.1.研究所進修取得博士學位
2.2.大專院校高等師資
3.1.個人商業或應用音樂演出
3.2.各類音樂機構或社團
3.3.職業演奏團體

1.2. 高中音樂科教師

建議修習課程
1上 1下
西洋音樂史專題(I)(2) 伴奏法(I)(2) 分析與演奏(2) 管樂文獻與作品(I)(2) 鋼琴文獻與作品(I)(2) 主修(I):鋼琴(2) 主修(I):長笛(2) 主修(I):小提琴(2) 主修(I):雙簧管(2) 弦樂文獻與作品(I)(2) 主修(I):大提琴(2) 主修(I):單簧管(2) 主修(I):打擊樂(2) 擊樂文獻與作品(I)(2) 音樂理論與分析(I)(2) 現代音樂文獻與作品(I)(2) 主修(I):理論作曲(2) 主修(I):長號(2) 主修(I):小號(2) 主修(I):音樂學(音樂學的理論與方法)(2) 主修(I):聲樂(2) 主修(I):法國號(2) 主修(I):低音提琴(2) 主修(I):中提琴(2) 主修(I):低音號(2) 歌劇演唱與實務(2) 主修(I):音樂劇演唱(2) 主修(I):爵士(2) 管弦樂作品研究(I)(2) 西洋音樂史專題(II)(2) 伴奏法(II)(2) 管樂文獻與作品(II)(2) 鋼琴文獻與作品(II)(2) 主修(II):鋼琴(2) 主修(II):長笛(2) 主修(II):小提琴(2) 主修(II):雙簧管(2) 弦樂文獻與作品(II)(2) 主修(II):大提琴(2) 主修(II):單簧管(2) 主修(II):打擊樂(2) 擊樂文獻與作品(II)(2) 音樂藝術研究方法(2) 音樂理論與分析(II)(2) 主修(II):理論作曲(2) 主修(II):長號(2) 主修(II):小號(2) 主修(II):音樂學(音樂人類學)(2) 主修(II):聲樂(2) 主修(II):法國號(2) 主修(II):低音提琴(2) 主修(II):中提琴(2) 主修(II):低音號(2) 主修(II):音樂劇演唱(2) 主修(II):爵士(2) 管弦樂作品研究(II)(2) 
2上 2下
室內樂作品研究(I)(2) 西洋音樂史專題(III)(2) 管弦樂文獻與作品(I)(2) 音樂專題研究(2) 主修(III):長笛(2) 主修(III):小提琴(2) 主修(III):雙簧管(2) 主修(III):大提琴(2) 主修(III):單簧管(2) 主修(III):打擊樂(2) 管弦樂法(2) 主修(III):理論作曲(2) 主修(III):長號(2) 主修(III):小號(2) 主修(III):音樂學(獨立研究(一)(2) 主修(III):聲樂(2) 主修(III):法國號(2) 主修(III):低音提琴(2) 主修(III):中提琴(2) 主修(III):低音號(2) 主修(III):音樂劇演唱(2) 主修(III):爵士(2) 室內樂作品研究(II)(2) 西洋音樂史專題(IV)(2) 管弦樂文獻與作品(II)(2) 主修(III):鋼琴(2) 主修(IV):鋼琴(2) 主修(IV):長笛(2) 主修(IV):小提琴(2) 主修(IV):雙簧管(2) 主修(IV):大提琴(2) 主修(IV):單簧管(2) 主修(IV):打擊樂(2) 主修(IV):理論作曲(2) 主修(IV):長號(2) 主修(IV):小號(2) 主修(IV):音樂學(獨立研究(二)(2) 主修(IV):聲樂(2) 主修(IV):法國號(2) 主修(IV):低音提琴(2) 主修(IV):中提琴(2) 主修(IV):低音號(2) 主修(IV):音樂劇演唱(2) 主修(IV):爵士(2) 
3上 3下
主修(IV):低音提琴(3)