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就業與課程

職涯類型 >> 就業途徑

＊以上資料來源取自UCAN就業職能平台(UCAN)

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建議修習課程
1上	1下
特殊教育思潮與趨勢(2)　特殊教育課程設計研究(2)　高等教育統計(3)　質性研究(2)　情緒行為障礙研究(2)　智能障礙研究(2)　資賦優異研究(2)　學習障礙研究(2)	特殊教育教學策略研究(2)　特殊教育評量策略研究(2)　特殊學生職業輔導研究(2)　特殊學生溝通訓練研究(2)　教育研究法研究(3)　特殊學生親職教育研究(2)　行動研究法(2)　學術研究工具應用(2)　自閉症研究(2)　特殊教育學生治療法研究(2)　單一受試研究(2)　視覺障礙研究(2)　腦性麻痺研究(2)　變態心理學研究(2)　溝通障礙研究(2)
2上	2下
特殊學生問題行為研究(2)　特殊學生社會適應研究(2)　特殊學生休閒教育研究(2)　特殊學生語文科教學研究(2)　數學學習障礙研究(2)　科技輔具研究(2)　特殊學生性別平等教育研究(2)　測驗理論與應用研究(2)　閱讀障礙研究(2)　聽覺障礙研究(2)　資優學生課程與教學研究(2)	特殊學生認知能力研究(2)　特殊學生生活教育研究(2)　特殊學生轉銜策略研究(2)　學習策略研究(2)　創造力研究(2)　早期療育研究(2)　特殊教育行政研究(2)　特殊學生電腦輔助學習研究(2)　資優學生情意教育研究(2)
相關考試或專業證照科別
(UCAN職能平台就業途徑簡介)

相關職業			人力銀行
初等教育教師
中等教育教師
高等教育教師
特殊教育教師
教育訓綀人員
教育訓練講師
教學設計師
升學及就業補習班教師
各類才藝或專業補習教師（如語文、音樂、珠心算、電腦、駕駛、烹飪等）
美姿美儀訓練師
體適能教育人員
大學教師(建築領域)
大學教師(地區、民族與文化領域)
大學教師(藝術、戲劇與音樂領域)
大學教師(生物科學領域)
大學教師(商管領域)
大學教師(犯罪與司法領域)
大學教師(工程領域)
大學教師(經濟領域)
大學教師(教育學領域)
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大學教師(哲學與宗教領域)
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大學教師(心理學領域)
心靈成長教師
大學教師(社會工作領域)
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