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就業與課程

職涯類型 >> 就業途徑

AGC.天然資源、食品與農業 >> 02.植物研究發展與應用

AGC.天然資源、食品與農業 >> 04.自然資源保育

AGC.天然資源、食品與農業 >> 05.環境保護與衛生

AGC.天然資源、食品與農業 >> 06.農業經營

EDC.教育與訓練 >> 03.教學

HLC.醫療保健 >> 05.生技研發

MKC.行銷與銷售 >> 02.專業銷售

＊以上資料來源取自UCAN就業職能平台(UCAN)

教育與訓練 >> 教學

建議修習課程
1上	1下
專題討論 (I)(1)　高等昆蟲分類學(2)　高等昆蟲學(2)　高等植物病毒學(2)　高等植物病理學(2)　教學實務與實習(I)(1)	專題討論 (II)(1)　高等昆蟲生態學(2)　高等真菌學(2)　植物病原檢測技術之原理與應用(2)　高等植物細菌學(2)　教學實務與實習(II)(1)
2上	2下
專題討論 (III)(1)　高等植物蟲害管理(2)　高等農業昆蟲(2)	專題討論 (IV)(1)　碩士論文(6)　高等植物病害管理(2)　高等農業藥劑學(2)
相關考試或專業證照科別
(UCAN職能平台就業途徑簡介)

相關職業			人力銀行
初等教育教師
中等教育教師
高等教育教師
特殊教育教師
教育訓綀人員
教育訓練講師
教學設計師
升學及就業補習班教師
各類才藝或專業補習教師（如語文、音樂、珠心算、電腦、駕駛、烹飪等）
美姿美儀訓練師
體適能教育人員
大學教師(建築領域)
大學教師(地區、民族與文化領域)
大學教師(藝術、戲劇與音樂領域)
大學教師(生物科學領域)
大學教師(商管領域)
大學教師(犯罪與司法領域)
大學教師(工程領域)
大學教師(經濟領域)
大學教師(教育學領域)
大學教師(外國語文與文學領域)
大學教師(醫療與健康領域)
大學教師(法學領域)
大學教師(護理領域)
大學教師(哲學與宗教領域)
大學教師(政治學領域)
大學教師(心理學領域)
心靈成長教師
大學教師(社會工作領域)
學前特教老師