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EDC.教育與訓練 >> 03.教學
*以上資料來源取自UCAN就業職能平台(UCAN)

教育與訓練 >> 教學

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特殊教育思潮與趨勢(2) 特殊教育課程設計研究(2) 嚴重情緒障礙專題研究(2) 學習障礙專題研究(2) 資賦優異專題研究(2) 智能障礙專題研究(2) 質性研究(2) 高等教育統計(3) 特殊教育教學策略研究(2) 特殊教育評量策略研究(2) 自閉症專題研究(2) 領導才能專題研究(2) 單一受試專題研究(2) 變態心理學專題研究(2) 腦性麻痺專題研究(2) 視覺障礙專題研究(2) 多變量分析專題研究(2) 學術研究工具應用(2) 特殊學生溝通訓練專題研究(2) 特殊學生親職教育專題研究(2) 特殊學生職業輔導專題研究(2) 特殊教育學生治療法專題研究(2) 教育研究法研究(3) 
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創造力專題研究(2) 科技輔具專題研究(2) 聽覺障礙專題研究(2) 閱讀障礙專題研究(2) 認知行為處理策略專題研究(2) 社會科學方法論(2) 行動研究法(2) 結構方程模式專題研究(2) 測驗理論與應用專題研究(2) 特殊學生性別平等教育專題研究(2) 特殊學生休閒教育專題研究(2) 特殊學生社會適應專題研究(2) 特殊學生語文科教學專題研究(2) 數學學習障礙專題研究(2) 早期療育專題研究(2) 表達性藝術治療(2) 溝通障礙專題研究(2) 特殊教育行政專題研究(2) 特殊才能專題研究(2) 資優學生輔導專題研究(2) 特殊學生電腦化教學專題研究(2) 特殊學生認知能力專題研究(2) 特殊學生轉銜策略專題研究(2) 學習策略專題研究(2) 特殊學生生活教育專題研究(2) 特殊學生問題行為專題研究(2) 
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各類才藝或專業補習教師(如語文、音樂、珠心算、電腦、駕駛、烹飪等)

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