核心能力養成與學習建議

核心能力核心能力指標建議修習課程檢核指標
景觀學相關專業知能 ◎專業課程

◎非正式課程
環境規劃設計學程
修畢相關課程、教師自評、學生訪談與問卷、設計圖總評
景觀學實作與研究能力 ◎專業課程

◎非正式課程
設計研習班活動、景觀工程實務與教育系列座談會
環境倫理與永續發展之實踐能力 ◎專業課程

◎非正式課程
教育系列座談會
人文關懷與美學鑑賞能力 ◎專業課程

◎非正式課程
設計研習班活動,校外參觀活動,社區學習服務。
景觀設計與創造能力 ◎專業課程

◎非正式課程
設計研習班活動,校外參觀活動,社區學習服務。
團隊合作與協調能力 ◎專業課程

◎非正式課程
系學會活動、設計研習班活動、景觀教育系列座談會。
景觀生態與環境保育能力 ◎專業課程

◎非正式課程
校外參觀活動、社區學習服務。
在地文化關懷與全球意識 ◎專業課程

◎非正式課程
設計研習班活動、景觀工程實務、教育系列座談會、社區學習服務。