就業與課程

職涯類型 >> 就業途徑
EDC.教育與訓練 >> 03.教學
ITC.資訊科技 >> 04.軟體開發及程式設計
MNC.製造 >> 04.品質管理
SCC.科學、技術、工程、數學 >> 02.數學及科學
*以上資料來源取自UCAN就業職能平台(UCAN)

教育與訓練 >> 教學

建議修習課程
1上 1下
微積分(I)(3) 線性代數(Ⅰ)(3) 數學導論(3) 線性代數(II)(3) 微積分 (Ⅱ)(3) 程式設計(3) 
2上 2下
數學教育導論(2) 微積分(III)(2) 機率論(3) 數學網頁設計及應用(3) 數學課程發展(2) 代數(I)(3) 統計學(I)(3) 數論(3) 數學軟體應用(3) 數學互動式網頁設計及應用(3) 
3上 3下
代數(II)(3) 數理統計(3) 拓樸學(3) 數學教學設計(3) 時間數列分析(3) 微奈米計算導論(3) 複變數函數論(3) 數學學習與評量(2) 數值分析(II)(3) 數學史(3) 迴歸分析(3) 品質管制(3) 實驗設計(3) 微奈米計算理論與實習(3) 數學玩藝自造(3) 
4上 4下
專題製作(1) 應用數學實習(1) 數學教育書報討論(2) 應用數學專題討論(2) 數學教育專題討論(2) 多變量分析(3) 矩陣計算(3) 
相關考試或專業證照科別
(UCAN職能平台就業途徑簡介)

相關職業人力銀行
初等教育教師

中等教育教師

高等教育教師

特殊教育教師

教育訓綀人員

教育訓練講師

教學設計師

升學及就業補習班教師

各類才藝或專業補習教師(如語文、音樂、珠心算、電腦、駕駛、烹飪等)

美姿美儀訓練師

體適能教育人員

大學教師(建築領域)

大學教師(地區、民族與文化領域)

大學教師(藝術、戲劇與音樂領域)

大學教師(生物科學領域)

大學教師(商管領域)

大學教師(犯罪與司法領域)

大學教師(工程領域)

大學教師(經濟領域)

大學教師(教育學領域)

大學教師(外國語文與文學領域)

大學教師(醫療與健康領域)

大學教師(法學領域)

大學教師(護理領域)

大學教師(哲學與宗教領域)

大學教師(政治學領域)

大學教師(心理學領域)

心靈成長教師

大學教師(社會工作領域)

學前特教老師