核心能力養成與學習建議

核心能力核心能力指標建議修習課程檢核指標
尖端生物技術相關專業知識與能力 .具備高等分子生物學和生物化學等知識與能力
.具備蛋白質體學、基因體學和生物資訊等知識與能力
◎專業課程

◎非正式課程
1.學術研討會
2.專題演講
修畢相關課程
實驗動物或作物科學或應用微生物等知識與能力 .具備作物科學知識與能力
.具備經濟動物知識與能力
.具備應用微生物知識與能力
◎專業課程

◎非正式課程
1.學術研討會
2.專題演講
生物技術理論與操作能力 .具備現代生物技術知識與能力
.具備現代生物技術操作能力
.具備基因操作能力
.具備蛋白質體學操作與分析能力
◎專業課程

◎非正式課程
1.校外實習
2.生農週
動植物基因操作轉殖和細胞組織培養能力 .具備動物細胞培養和基因操作能力
.具備植物組織培養和基因操作能力
.具備微生物培養和基因操作能力
.具備實驗動物繁殖管理、基改、生理分析能力
◎專業課程

◎非正式課程
1.校外實習
2.生農週
整合生物技術、環境生態、農業和生命科學跨領域能力 .具備生物技術於農業生產之知識與能力
.具備生物技術於生命科學之知識與能力
.具備生物技術於微生物和生物工程之知識與能力
◎專業課程

◎非正式課程
1.學術研討會
2.專題演講
在地文化關懷與全球意識 .具備在地文化關懷素養
.具備全球文化與全球意識素養
◎專業課程

◎非正式課程
1.學術研討會
2.專題演講
自我反思、積極與道德實踐能力素養 .具備自我反思能力
.具備積極樂觀素養
.具備道德價值觀和實踐能力
◎專業課程

◎非正式課程
1.學術研討會
2.專題演講
溝通領導能力與公民素養 .具備溝通領導能力
.具備公民和正義素養
◎專業課程

◎非正式課程
1.學術研討會
2.專題演講