核心能力養成與學習建議

核心能力核心能力指標建議修習課程檢核指標
生物事業環境分析與研究能力。 ◎專業課程

◎非正式課程
協助整體環境規劃的課程如系學會博弈大賽。
使用多元化評量,如課程規劃委員會及系務會議等,邀請學者、專家和學生參與。
生物事業創新與創業能力。 ◎專業課程

◎非正式課程
建立經營管理與應用的課程如校外參觀
生物事業高階管理能力。 ◎專業課程

◎非正式課程
培育創新與應用能力課程如系學會的活動
生物事業國際觀與外語能力。 ◎專業課程

◎非正式課程
培育遠觀視野及語文能力如研討會、期刊發表的鼓勵