| 核心能力 | 核心能力指標 | 建議修習課程 | 檢核指標 |
| 建立生命科學領域之專業知識與科學技能 | ．科學技巧,寫作與試驗的能力．邏輯思考與資料整理能力．建立永續環境,國際合作,與國際觀．以專業知識服務公眾,保護環境,阻止疾病發生 | ◎專業課程 | |
| 建立獨立思考與創新能力 | ．邏輯思考與資料整理能力 | ◎專業課程 |
| 深化跨領域研究與訓練 | ．建立永續環境,國際合作,與國際觀．以專業知識服務公眾,保護環境,阻止疾病發生 | ◎專業課程 |
| 強化國際關懷,促進國際和平 | ．建立永續環境,國際合作,與國際觀．以專業知識服務公眾,保護環境,阻止疾病發生 | ◎專業課程 |
| 開展國際視野,交換國際資源解決全球問題 | ．建立永續環境,國際合作,與國際觀．以專業知識服務公眾,保護環境,阻止疾病發生 | ◎專業課程 |
| 能夠利用最新的科技與方法解決問題幫助社會 | ．以專業知識服務公眾,保護環境,阻止疾病發生．在學術知識與身心均衡發展 | ◎專業課程 |
| 積極主動熱愛服務公眾與解決全球問題 | ．建立永續環境,國際合作,與國際觀．以專業知識服務公眾,保護環境,阻止疾病發生．在學術知識與身心均衡發展 | ◎專業課程 |