| 核心能力 | 核心能力指標 | 建議修習課程 | 檢核指標 |
| 具備森林樹木鑑識與森林生物多樣性之專業知能 | ．具有木本植物辨識之實務能力．具備森林生物多樣性之專業素養 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 | 完成必選修課程，各課程期中、期末考，與碩士論文主題有關的國內外期刊發表或學術研討會中宣讀論文或展示壁報，通過英文畢業門檻。 |
| 具備森林生態與動植物資源調查之實作能力 | ．了解森林生態復育理論與實務之研究能力．具備森林動植物資源及生態調查技術與研究能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備林木種子與苗木培育、苗圃管理之專業知能 | ．熟悉種子處理及苗圃作業之管理能力．具備人工林建造撫育及綠美化技術之研究能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備森林保護與生物技術之專業能力 | ．具備林木病蟲害等森林危害防治之專業能力．具備林木生物技術專長之研究能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備林業政策與經濟管理之專業能力 | ．提升林業政策與相關法規專業知能．具備林業經濟分析之研究能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備森林經營與資源保育之專業能力 | ．具備森林經營利害關係人之需求與滿足分析之研究能力．具有空間資訊認知及資料處理之研究能力．提升森林資源保育理論及技術之專業素養 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備森林防災與永續利用之專業知能 | ．森林健康與環境維護之理論與實務之研究能力．具備森林永續經營之研究管理能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 培養在地文化關懷與全球意識 | ．具備人文素養、專業倫理責任、社會關懷之能力．具備環境倫理與推動環境教育之能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |