| 核心能力 | 核心能力指標 | 建議修習課程 | 檢核指標 |
| 具備森林樹木鑑識與森林生物多樣性之基礎知識 | ．具有木本植物辨識能力．具備森林生物多樣性概念 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 | 完成必選修課程，各課程期中、期末考，學士論文繳交書面報告及海報展示，通過英文及資訊檢定，需至林業相關機關實習4週。 |
| 具備森林生態與動植物資源調查之專業基礎 | ．了解森林生態復育理論與實務．具備森林動植物資源及生態調查技術之能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備林木種子與苗木培育、苗圃管理之專業基礎 | ．具有木本植物辨識能力．熟悉種子處理及苗圃作業程序．具備人工林建造撫育及綠美化技術 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備森林保護與生物技術之基礎認知 | ．具備林木病蟲害等森林危害防治能力．具備林木生物技術專長 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備林業政策與經濟管理之基礎知識 | ．林業政策與法規基本認知．具備林業經濟分析能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備森林經營與資源保育之專業知識 | ．具備森林經營利害關係人之需求與滿足分析之能力．具有空間資訊認知及資料處理能力．熟悉森林資源保育理論及技術 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 具備森林防災與永續利用之專業能力 | ．森林健康與環境維護之理論與實務．具備森林永續經營之概念 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |
| 培養在地文化關懷與全球意識 | ．具備人文素養、專業倫理責任、社會關懷之能力．具備環境倫理與推動環境教育之能力 | ◎專業課程◎非正式課程專題演講、班週會、國內外學術研討會 |