核心能力養成與學習建議

核心能力核心能力指標建議修習課程檢核指標
一般英語及專業英語之能力 .具備一般英語及專業英語之能力
.具備基本英美文學素養
.具備翻譯或商務溝通之能力
.具備跨文化溝通知能
◎專業課程
依據學生基本能力與課程及活動間的關聯,列出足以引證學生基本能力達 成內容與達成程度的多元評量方式,例如:紙筆測驗(如:會考、英語檢定)、實作評量(如:實習、表演、畢業製作、專題企劃、田野調查)、口語評量(口試、報告)、檔案歷程評量等。
基本語言學知識 .具備一般英語及專業英語之能力
.具備基本英美文學素養
.具備跨文化溝通知能
◎專業課程

◎非正式課程
語言學相關學術演講、學術研討會
基本英美文學素養 .具備基本英美文學素養
.具備跨文化溝通知能
◎專業課程
翻譯或商務溝通之能力 .具備一般英語及專業英語之能力
.具備翻譯或商務溝通之能力
◎專業課程

◎非正式課程
翻譯或商管相關學術演講、商管所、翻譯所學長姐經驗分享
基本第二外語能力 .具備第二外語能力
.具備跨文化溝通知能
◎專業課程

◎非正式課程
學術演講、學術研討會
跨文化溝通知能 .具備一般英語及專業英語之能力
.具備跨文化溝通知能
◎專業課程