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教育專業基礎理論之基本知能與涵養。 | .「教育哲學」理論之基本知能與涵養。.「教育心理學」理論之基本知能與涵養。.「教育社會學」理論之基本知能與涵養。.多元的教育專業之基本知能與涵養。 | ◎專業課程◎非正式課程經典研讀會
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國小教育專業實務之基本知能與涵養。 | .國小各領域教材教法之基本知能與涵養。.國小學校經營之基本知能與涵養。.國小班級經營之基本知能與涵養。.國小學生輔導之基本知能與涵養。 | ◎專業課程◎非正式課程經典研讀會
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國小「課程與教學」理論和實務之基本知能與涵養。 | .國小「課程設計與實施」理論和實務之基本知能與涵養。.國小「教學方法與策略」理論和實務之基本知能與涵養。.國小「統整課程與設計」理論和實務之基本知能與涵養。.國小「課程與教學評量」理論和實務之基本知能與涵養。 | ◎專業課程◎非正式課程經典研讀會
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國小「數理教育」理論和實務之基本知能與涵養。 | .國小「數理教育」理論和實務之基本知能與涵養。.國小「數理課程設計與實施」理論和實務之基本知能與涵養。 | ◎專業課程◎非正式課程經典研讀會
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「教育行政」理論和實務之基本知能與涵養。 | .「教育行政規劃」理論和實務之基本知能與涵養。.「教育行政領導」理論和實務之基本知能與涵養。 | ◎專業課程◎非正式課程經典研讀會
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教育領域專業研究之基本知能與涵養。 | .教育專業理論與其應用研究之基本知能與涵養。.教育專業量化研究之基本知能與涵養。.教育專業質化研究之基本知能與涵養。.教育專業整合研究之基本知能與涵養。 | ◎專業課程◎非正式課程經典研讀會
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反省、敬業、溝通、領導與團隊合作之基本知能與涵養。 | .教育實踐反省之知能與涵養。.教育實踐敬業之知能與涵養。.教育實踐溝通之知能與涵養。.教育實踐領導之知能與涵養。.教育實踐團隊合作之知能與涵養。 | ◎專業課程◎非正式課程經典研讀會
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合理性邏輯思考、尊重多元文化和人道關懷之基本知能與涵養。 | .合理性邏輯思考之知能與涵養。.合理性尊重多元文化之知能與涵養。.合理性人道關懷之知能與涵養。 | ◎專業課程 |