核心能力養成與學習建議

核心能力核心能力指標建議修習課程檢核指標
培養數學、科學及工程知識之能力。 ◎專業課程

◎非正式課程
資訊能力、學術演講、校外見習、校外實習、校外參觀
問卷調查、測驗、專題報告、心得報告、分組討論
培養工程實務技術之能力。 ◎專業課程

◎非正式課程
資訊能力、學術演講、校外見習、校外實習、校外參觀
培養溝通協調分析之能力。 ◎專業課程

◎非正式課程
語文能力、學術演講、校外見習、校外實習、校外服務、社團活動
認識時事、社會責任與培養專業倫理及國際性思維。 ◎專業課程

◎非正式課程
語文能力、學術演講、校外實習、校外服務、校外參觀、社團活動