核心能力養成與學習建議

核心能力核心能力指標建議修習課程檢核指標
幼兒教保專業素養 .具備幼兒教保理論基礎
.具備幼兒統整性課程規劃與教學的能力
.具備人文和科學專業能力與素養並應用於教學情境
◎專業課程
幼兒教保人員的專業特質和態度 .具備幼兒教保人員服務與專業倫理
◎專業課程
文教相關產業經營管理能力 .具備團隊合作與溝通協調的能力
◎專業課程