教育目標

進行本土化教育行政與政策發展在規劃與決策方面可行模式之研究,強化各國制度及經營管理的比較以提高國際觀,積極輔導中南部各級學校與中南部縣市教育局建立研究合作關係,以行動研究導向協助教育局解決重要教育問題並豐富其行政專業知識。
強化學生基礎知識的建立以及研究方法的訓練,使其具備獨立研究的能力,培養學生從巨觀的層面來建立行政與政策發展的能力,並提供學生至教育局等各單位的實習機會,自微觀的層面加強學生在學校等各種教育機構各面向經營管理的實務能力,重視財經知識的建立以提高各種資源應用的公平性及效率性。