1 培育具有教育專業知能與涵養之優秀國小師資。 2 培育術德兼備的「課程與教學」專業基礎人才。 3 培養優質「教育行政」專業基礎人才。 4 孕育優秀「文教事業」專業基礎人才。 5 培養有志從事教育學術研究之專業基礎人才。 6 涵泳具有高度服務熱忱與良好工作態度的教育專業基礎人才。