國立嘉義大學106學年度第2學期教學大綱

課程代碼10626720005上課學制進修學士班
課程名稱日文(Ⅱ)(下) Japanese(Ⅱ)B授課教師 (師資來源)林麗娟(外語系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級進學班外語系3年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點B棟 D02-121 授課語言國語
證照關係*日本語能力検定試験「五級」、または「四級」晤談時間星期2第7節~第8節, 地點:人文館308 星期4第1節~第2節, 地點:人文館308
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10626720005
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是

◎系所教育目標:
本班旨在培養學生具有人文素養、國際視野、英語溝通能力及商管溝通知能。
◎核心能力關聯性
1.基礎英語能力1 關聯性最弱
2.職場英語能力1 關聯性最弱
3.跨文化溝通能力5 關聯性最強
4.商務管理溝通能力4 關聯性稍強
◎本學科學習目標:
**初・中級学習者向きとして、初・中級段階の文法、会話、聞き取り、
解読、翻訳などの力を身につけ、総合的に応用できること。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/28
*授 業 案 内 
*単語と文法の復習 ・
*授業内容・目標・実施法・評価
方式等の紹介及び説明
*前学期の復習としての練習 

・話してみましょうか
「わたしの夏休みについて」
講授、討論。
02
03/07
9 とても楽(たの)しかった
です。
*形容詞の「過去形」について
~かったです/くなかったです
~でした/じゃありませんでした
~くて、/~で、
~ですが、~
講授、討論。
03
03/14
同  上[総合練習]
◎「鎌倉への旅行はどうでしたか?」
◎「東京の電車について」
作業/習題演練、講授、討論。
04
03/21
10 冷蔵庫(れいぞうこ)
の中(なか)にチーズ
ケーキがあります。
*「存在表現」の仕方について
~に~があります/います
~や~など
講授、討論。
05
03/28
同  上[総合練習]
◎「公園の中に桜の木があります」
◎「日本の紅葉」
作業/習題演練、講授、討論。
06
04/04
11 日本料理(にほんりょう
り)が好(す)きです。
*動詞の分類について
*動詞の「辞書形」
~のが好きです/上手です
~をすることです
講授、討論。
07
04/11
同  上[総合練習]
◎「私の趣味は本を読むことです」
◎「日本の茶道について」
作業/習題演練、講授、討論。
08
04/18
12 大(おお)きい声(こえ)
で読(よ)んでくださ
   い。
*動詞の「て形」について
~てくださいませんか、
~の使い方、~ましょう
講授、討論。
09
04/25
中 間 試 験中 間 試 験期中考。
10
05/02
13 鈴木(すずき)さんの
一日(いちにち)
*動詞の「た形」について
~た後で、~したり、
~ながら
講授、討論。
11
05/09
同  上[総合練習]
◎「食事をした後で、コーヒーを飲み
ませんか?」
*「わたしの好きな日本料理」
作業/習題演練、講授、討論。
12
05/16
14 ケイタイ電話(でんわ)
を使(つか)わないで
ください。
*動詞の「ない形」について
* 形容詞の「副詞形」
~くします、~やすい、~にくい
講授、討論。
13
05/23
同  上[総合練習]
◎「ここで携帯を使わないでください
ませんか」
*「ペットを飼っていますか?」
作業/習題演練、講授、討論。
14
05/30
15 新聞(しんぶん)を
読(よ)んでいます。
*動詞の「進行形」について
~ています、~てみます
~前に、~てから
講授、討論。
15
06/06
同  上[総合練習]
◎「今へやで何をしていますか?」
◎「浴衣の着方」
作業/習題演練、講授、討論。
16
06/13
16 お兄(にい)さん、
かっこいいですね。
*家族の呼び方について
おいくつですか。
~ています、どの~

  [総合練習]
◎「私の大好きな家族」
◎「わたしの学校」
講授、討論。
17
06/20
17 歌舞伎(かぶき)を
見(み)たことがありま
  す。
*動詞の「過去形」について
~ことがあります。
~たばかりです

  [総合練習]
◎「沖縄へ行ったことがありますか?」
「日本の桜前線」
作業/習題演練、講授、討論。
18
06/27
期 末 試 験期 末 試 験期末考。
◎課程要求:
単語の小テストがある
会話練習の宿題、レポートを書くこと
文章解読の宿題、発表がある
◎成績考核
小考30%
期中考30%
期末考40%
◎參考書目與學習資源
1「日本語GOGOGOⅠ」(語言訓練測験中心 豪風出版)
     2「日本語GOGOGOⅡ」(語言訓練測験中心 豪風出版)
     3「みんなの日本語Ⅰ、Ⅱ」(大新書局 印行)
     4「E世代日本語Ⅰ、Ⅱ」楊永良編著(致良出版)
     5「毎日の聞き取り 50日課程 初級Ⅰ、Ⅱ」河原崎幹夫監修(大新書局 印行)      
     6「現代日本語の口語文法」蔡茂豊編著(大新書局 印行) 
7 日本社会文化、日本事情等に関する視聴式の副教材
     8 その他:教師自分で作成した補充教材及びプリント
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。