研究成果列表
單位名稱
特殊教育學系
教師姓名
江俊漢
教師分級
助理教授
專兼任
專任
在校狀態
在職
行政職務
期刊論文(共計1筆)
序號
學年度
學期
年度
月份
作者
題目
通訊作者
作者順位
期刊名稱
卷數
頁數
關鍵字
1
112
1
2023
12
江俊漢
認識閱讀障礙者的認知神經特質與有效的學習方法
是
第一順位
桃園特殊教育教師電子期刊
2
60-64
會議論文(共計5筆)
序號
學年度
學期
年度
月份
作者
題目
通訊作者
作者順位
發表性質
會議論文集或研討會名稱
地點
1
112
1
2023
12
江俊漢、陳明聰
十二年國民基本教育課程臺灣手語課程實施現況調查:學生觀點
否
第一順位
口頭發表
中華民國特殊教育學會學術研討會
2
112
1
2023
12
江俊漢
偏鄉國小兒童第二語言習得與聲韻表現關係之研究
是
第二順位
壁報發表
中華民國特殊教育學會學術研討會
3
112
2
2024
2
Chung, B C & Chiang, C H
The relationship between phonological, first language, and second language in Mandarin Chinese children with learning disabilities
是
第二順位
壁報發表
Association for Reading and Writing in Asia
4
112
2
2024
3
鄭姿昀、黃玉枝、江俊漢
腦波科技探究數學學習困難學生在學習輔助犬情境的數學表現與焦慮情形
是
第三順位
口頭發表
台灣數位學習發展研討會
5
112
2
2024
6
張雯珺、江俊漢
律動閱讀:音樂節奏融入閱讀訓練改善中文閱讀困難兒童朗讀表現
是
第二順位
口頭發表
國立嘉義大學2024年特殊教育國際學術研討會
嘉義
研究計畫(共計3筆)
備註欄說明:「教師研究計畫管理系統轉入之計畫」(係指依「國立嘉義大學產學合作計畫實施要點」第3點規定,與政府機關、法人、公民營事業機構、民間團體、學術研究機構等合作辦理有關事項,以本校名義與合作機構辦理簽約,其經費撥入本校之產學合作計畫。)
序號
學年度
學期
年度
月份
參與性質
委辦單位
計畫名稱
開始日期
結束日期
經費
備註欄
1
112
1
2023
08
計畫主持人
國家科學及技術委員會
以早期節奏同步表現預測中文閱讀困難之研究:生理與行為的證據(1/2)
2023/08/01
2024/07/31
759000
教師研究計畫管理系統轉入之計畫
2
112
2
2024
07
計畫主持人
國家科學及技術委員會大專學生研究計畫
大專生計畫:國小學習障礙學生於中文雙音節假詞彙情境下之學習成效研究-指導學生:翁睿杰
2024/07/01
2025/02/28
58000
教師研究計畫管理系統轉入之計畫
3
113
1
2024
08
計畫主持人
國家科學及技術委員會
以早期節奏同步表現預測中文閱讀困難之研究:生理與行為的證據(2/2)
2024/08/01
2025/07/31
790000
教師研究計畫管理系統轉入之計畫
學術活動(共計3筆)
序號
學年度
學期
年度
月份
活動分類
活動名稱
活動地點/期刊學報/比賽名稱
1
112
1
2023
11
擔任審查制專業學報編審
學報審稿
線上審稿
2
112
1
2023
8
擔任審查制專業期刊編審
Journal reviewer
online
3
112
1
2023
9
擔任審查制專業期刊編審
Jonoural Reviwer
online