| 期刊論文（共計21筆） |
| 序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 作者 | 題目 | 通訊作者 | 作者順位 | 期刊名稱 | 卷數 | 頁數 | 關鍵字 |
| 1 | 100 | 1 | 2011 | 11 | 鄭青青 | 品質保障方程式；幼稚園＋托兒所＝幼兒園＝幼兒教育品質提升！？ | 否 | 第一順位 | 台灣教育評論月刊 | 0 | 49-52 | |
| 2 | 100 | 2 | 2012 | 3 | 鄭青青 | 研習表象V.S.深層意涵～以系統支持觀點檢視幼兒教師在職進修研習活動 | 是 | 第一順位 | 兒童照顧與教育 | 1 | 81-86 | |
| 3 | 101 | 1 | 2012 | 8 | Kuo-Hung Huang, Kai-Chi Hung,＆Ching-Ching Cheng | Enhancing interactivity in geography class: Fostering critical thinking skills through technology | 否 | 其他 | Problems of Education in the 21st Century | 50 | 32-45 | |
| 4 | 102 | 1 | 2013 | 10 | Ching-Ching Cheng, Kuo-Hung Huang | A thematic curriculum analysis system for early childhood education: Initial Evaluation | 否 | 第一順位 | Applied Mechanics and Materials | 0 | 2224-2227 | |
| 5 | 102 | 1 | 2013 | 11 | Yen-Lin Chang, Ching-Ching Cheng, Kuo-Hung Huang | Infrastructure for Sustainable Agriculture: A Distributed Geographic Information System for Monitoring Environment | 否 | 其他 | Advanced Science Letters | 0 | 3244-3246 | |
| 6 | 101 | 2 | 2013 | 2 | Yi-Shan Ho, Ching-Ching Cheng, Kuo Hung Huang | Teachers’ adoption of teaching blog: Analysis of elementary schools in central Taiwan | 是 | 其他 | International Journal of Information and Education Technology | 0 | 259-262 | |
| 7 | 101 | 2 | 2013 | 4 | Ching-Ching Cheng, Kuo-Hung Huang | A thematic curriculum analysis system for early childhood education: Initial Evaluation
| 否 | 第一順位 | Applied Mechanics and Materials | 0 | 373-375 | |
| 8 | 101 | 2 | 2013 | 4 | Kuo-Hung Huang,Ching-Ching Cheng | Sensors and adaptive learning support: Designing a mobile system to enhance children’s learning in fieldtrip | 是 | 第一順位 | Energy Education Science and Technology Part B. Social and Educational Stud | 0 | 987-994 | |
| 9 | 101 | 2 | 2013 | 4 | Kuo-Hung Huang, T. M. Yang, and Ching-Ching Cheng | Engineering to see and move: Teaching computer programming with flowcharts vs. LEGO Robots | 是 | 其他 | International Journal on Emerging Technologies in Learning | 0 | 334-337 | |
| 10 | 101 | 2 | 2013 | 7 | Ching-Ching Cheng, Pei-Li Huang, and Kuo-Hung Huang | Cooperative learning in Lego Robotics projects: Exploring the impacts of group formation
on interaction and achievement. | 否 | 第一順位 | Journal of Networks | 8 | 1529-1535 | |
| 11 | 101 | 2 | 2013 | 7 | 王金國、孫台鼎、鄭青青 | 大學「教學優良教師」之教學信念與教學策略之研究~以一所大學之校級「教學優良教師」為例 | 是 | 其他 | 靜宜人文社會學報 | 0 | 35=60 | |
| 12 | 102 | 1 | 2013 | 8 | Ching-Ching Cheng, Pei-Li Huang, and Kuo-Hung Huang | Cooperative learning in Lego Robotics projects: Exploring the impacts of group formation on interaction and achievement | 是 | 第一順位 | Journal of Networks | 0 | 1520-1535 | |
| 13 | 102 | 2 | 2014 | 4 | Cheng, Ching-Ching | Situated Learning and Professional Development: A case study of applying cognitive apprenticeship and community of practices in a kindergarten. | 是 | 第一順位 | Problems of Education in the 21st Century | 59 | 15-24 | |
| 14 | 104 | 2 | 2016 | 7 | Ching-Ching Cheng, Kuo-Hung Huang | Strerotypes and Technology Education: Different perceptions of Computer Career Among Elementary School Students | 否 | 第一順位 | Journal of Baltic Science Education | 15 | 271–283 | |
| 15 | 105 | 2 | 2017 | 3 | Ching-Ching cheng, Kuo-Hung huang, Siang-Mei Huang | Exploring young children’s images on robots | 否 | 第一順位 | advances in mechanical engineering | 9 | 1-7 | |
| 16 | 106 | 2 | 2018 | 6 | Ching-Ching Cheng , Kuo-Hung Huang |
Education Reform and Teacher Agency
| 是 | 第一順位 | Problems of Education in the 21st Century | 76 | 286-289 | |
| 17 | 109 | 1 | 2020 | 12 | Kuo-Hung Huang, Ching-Ching Cheng | Editorial for thematic issue on “Educational challenges in East Asia” | 否 | 第二順位 | Problems of Education in the 21st Century | 78 | 1062-1064 | |
| 18 | 110 | 1 | 2021 | 12 | Chang, C. W., Cheng, S. S., Chang, I. W., Liaw, F. R., Cheng, C. C | The development of Early Childhood Education and Care Curriculum Framework Implementation Scale in Taiwan | 否 | 其他 | Hungarian Educational Research Journal | 11 | 377-395 | |
| 19 | 109 | 2 | 2021 | 5 | 鄭青青 | 幼兒教保服務人員專業學習社群運作現況與問題分析 | 是 | 第一順位 | 台灣教育評論月刊 | 10 | 32-27 | |
| 20 | 112 | 1 | 2023 | 11 | 鄭青青 | Facilitating Sustainable Development of Preschools: A PDCA Teacher Training Project in Taiwan | 否 | 第一順位 | Problems of Education in the 21st Century, | 81 | 598-611 | |
| 21 | 111 | 2 | 2023 | 4 | 鄭青青 | Study abroad and pre-service teachers’ GLOBAL COMPETENCE | 否 | 第一順位 | Problems of Education in the 21st Century, | 81 | 172-175 | PRE-SERVICE TEACHERS,GLOBAL COMPETENCE |
| 會議論文（共計22筆） |
| 序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 作者 | 題目 | 通訊作者 | 作者順位 | 發表性質 | 會議論文集或研討會名稱 | 地點 |
| 1 | 087 | 2 | 1999 | 6 | 鄭青青 | 教學顧問介入與幼稚園教學改革關係之研究─以中部一所幼兒教育機構為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 1999行動研究國際學術研討會幼教組論文集 | |
| 2 | 093 | 1 | 2004 | 10 | 陳海倫，鄭青青 | 迷霧森林求生紀—資深教師在主題課程中的自我挑戰與省思。 | 是 | 第二順位 | 書面發表 | 「2004年行動研究~教師專業發展思維的新里程」研討會 | |
| 3 | 093 | 1 | 2004 | 11 | 鄭青青，宋明君 | 好學校的條件--家長評鑑幼稚園品質觀點之初探研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 幼稚園評鑑政策回顧與展望研討會 | |
| 4 | 092 | 2 | 2004 | 5 | 陳海倫，劉惠華，鄭青青，鄭育宣 | 幼兒園中幾何方案的建構與概念發展之個案研究 | 是 | 第三順位 | 書面發表 | 建構主義之幼教課程研討會—理論與實務的對談 | |
| 5 | 092 | 2 | 2004 | 6 | 鄭青青 | 外籍新娘及其子女教育之研究分析─生態系統論觀點 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 外籍與大陸配偶子女教育輔導學術研討會 | |
| 6 | 093 | 2 | 2005 | 5 | Kuo-Hung Huang，Chiyoung Tsai＆Ching-Ching Cheng | Information visualization of the digital archives: Implementing an exploratory learning environment with GIS interface | 是 | 第三順位 | 書面發表 | Proceedings of 2005 International Conference of Active Media Technology | |
| 7 | 093 | 2 | 2005 | 7 | Cheng, Ching-Ching | A study of young children’s experiential curriculum in a geometry project –mapping out the young children’s experiences | 是 | 第一順位 | 書面發表 | Proceeding of PECERA Sixth Conference | |
| 8 | 093 | 2 | 2005 | 7 | 鄭青青，陳海倫 | 幼兒經驗課程脈絡分析之初探研究—以建構取向之主題課程模式為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 幼兒教育課程研討會系列二論文集 | |
| 9 | 094 | 2 | 2006 | 7 | Cheng, Ching-Ching | Emergent curriculum from the foundation of digital resources: The implementation of a preschool theme curriculum instruction web server integrating resources of digital archives. | 是 | 第一順位 | 書面發表 | PECERA 7th Conference | |
| 10 | 095 | 2 | 2007 | 3 | 鄭青青 | 「Lost Translation」～數位典藏資源融入幼稚園主題課程之跨領域研發團隊溝通歷程研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 96年度數位典藏「資訊融入教學」討會論文集 | |
| 11 | 095 | 2 | 2007 | 7 | Cheng, Ching-Ching | Integrating digital library resources to a thematic curriculum website for in-service kindergarten teachers. | 是 | 第一順位 | 書面發表 | the 12th International Conference on Human-Computer Interaction. | |
| 12 | 097 | 1 | 2008 | 9 | Ching-Ching Cheng，Kuo-Hung Huang | Needs assessment of kindergarten teachers’ in-service training on integrating digital archived into thematic curriculum | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 18th European Early Childhood Education Research Association Annual Conference. | |
| 13 | 099 | 1 | 2010 | 11 | Kuo Hung Huang，Ching-Ching Cheng | An internet project in authentic environment: Fostering Students’ reflections on future careers. | 是 | 第二順位 | 書面發表 | Third International Conference on Education Technology and Training | |
| 14 | 099 | 1 | 2010 | 12 | Kuo Hung Huang，Tsung-Ming Yang＆ Ching-Ching Cheng | Lego Robots as mediators to learn computer programming. | 是 | 第三順位 | 書面發表 | Proceeding of the 2010 IEEE International Conference on Engineering Education and Educational Techno | |
| 15 | 099 | 1 | 2010 | 12 | Ching-Ching Cheng，Kuo-Hung Huang | The implementation of a thematic curriculum analysis system for early childhood education. | 是 | 第一順位 | 書面發表 | Proceeding of the 2010 IEEE International Conference on Engineering Education and Educational Techno | |
| 16 | 098 | 2 | 2010 | 7 | Cheng, Ching-Ching | Integrating digital archives into kindergarten thematic curriculum--Development and promotion of the digital learning resources. | 是 | 第一順位 | 書面發表 | Pacific Early Childhood Education Research Association 11th Annual Conference. | |
| 17 | 099 | 2 | 2011 | 5 | 鄭青青 | 非僅上山與下海的差異～關於輔導計劃中輔導者角色定位的思考 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2011全國幼教輔導學術研討論文集 | |
| 18 | 099 | 2 | 2011 | 5 | 李瑋蓁，蔡秋環，鄭青青 | 轉化、遷移與融入～輔導角色轉換歷程之探究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2011全國幼教輔導學術研討會論文集 | |
| 19 | 099 | 2 | 2011 | 6 | 林秀錦，鄭青青 | 幼小銜接～家長、幼稚園教師與國小教師三分觀點交織 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 多元化的教與學」全國學術研討會論文集 | |
| 20 | 100 | 2 | 2012 | 4 | Jung-Hui Chiu，Ching-Ching Cheng＆ Kuo Hung Huang | More than learning mathematics: The impact of mathematics games on learning in geography and community education | 是 | 第二順位 | 書面發表 | 2012 Fourth IEEE International Conference On Digital Game And Intelligent Toy Enhanced Learning | |
| 21 | 100 | 2 | 2012 | 7 | Cheng, Ching-Ching | Improving teachers‘ curriculum developing ability through the problem-based learning training program: A case study on Emile early childhood education institution in Taiwan. Pacific Early Childhood | 是 | 第一順位 | 書面發表 | Education Research Association 13th Annual Conference | |
| 22 | 111 | 2 | 2023 | 6 | 鄭青青 | IMPLEMENTING A NATIONAL DATABASE ON YOUNG CHILDREN’S LEARNING:
A PRELIMINARY ANALYSIS OF A LONGITUDINAL STUDY TO
EVALUATE THE QUALITY OF PRESCHOOLS | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 5th International Baltic Symposium on Science and Technology Education | Lithuania |
研究計畫（共計65筆） 備註欄說明：「教師研究計畫管理系統轉入之計畫」（係指依「國立嘉義大學產學合作計畫實施要點」第3點規定，與政府機關、法人、公民營事業機構、民間團體、學術研究機構等合作辦理有關事項，以本校名義與合作機構辦理簽約，其經費撥入本校之產學合作計畫。) |
| 序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 參與性質 | 委辦單位 | 計畫名稱 | 開始日期 | 結束日期 | 經費 | 備註欄 |
| 1 | 090 | 1 | 2001 | 08 | 共同主持人 | 國家科學及技術委員會 | 課程評鑑：不同課程層面之比較研究 | 2001/08/01 | 2002/07/31 | 0 | |
| 2 | 092 | 2 | 2004 | 02 | 共同主持人 | 國家科學及技術委員會 | 嘉義今昔資訊之視覺呈現--建置推廣以地理資訊系統為介面之3,國小鄉土教學網站 | 2004/02/01 | 2005/01/31 | 0 | |
| 3 | 093 | 1 | 2004 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-校內行政及教學單位 | 幼兒數學課程經驗—不同課程取向之比較研究 | 2004/08/01 | 2005/07/31 | 0 | |
| 4 | 094 | 1 | 2005 | 12 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 讓課承蒙發自豐厚的基礎--建置整合數位典藏資源之幼兒教育主題課程之教學網站 | 2005/12/01 | 2006/11/30 | 0 | |
| 5 | 095 | 1 | 2006 | 08 | 共同主持人 | 國家科學及技術委員會 | 從文化生命史與生命哲學論國小鄉土教育融入生命教育課程與教學模式研發 | 2006/08/01 | 2009/07/31 | 0 | |
| 6 | 095 | 2 | 2007 | 03 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 數位典藏資源融入幼稚園主題課程～數位學習教材研發與推廣 | 2007/03/01 | 2008/06/30 | 0 | |
| 7 | 097 | 1 | 2008 | 09 | 共同主持人 | 教育部 | 研擬教育部補助直轄市縣（市）政府推動學前教育工作實施要點－幼教研習辦理內容 | 2008/09/01 | 2008/11/30 | 0 | |
| 8 | 098 | 1 | 2009 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-校內行政及教學單位 | 幼兒教育主題課程分析系統建制與成效評估 | 2009/08/01 | 2010/07/31 | 0 | |
| 9 | 098 | 1 | 2009 | 9 | 共同主持人 | 教育部 | 100年度各直轄市、縣（市）政府辦理幼教研習課程之成效評估 (教育部)建置計畫--幼兒發展調查資料庫建置計畫 | 2009/09/22 | 2010/03/21 | 0 | |
| 10 | 098 | 1 | 2009 | 09 | 共同主持人 | 教育部 | 研擬問題本位導向的幼教研習主題及課程內容 | 2009/09/22 | 2010/03/21 | 0 | |
| 11 | 099 | 1 | 2010 | 08 | 共同主持人 | 國家科學及技術委員會 | 高危險群幼兒脆弱性與堅韌性之研究(IV)：十二個堅韌原型與其兒童的生命故事 | 2010/08/01 | 2011/07/31 | 0 | |
| 12 | 101 | 2 | 2013 | 3 | 共同主持人 | 教育部 | 教育部國⺠民及學前教育署委辦計劃:102學年度專業認證輔導計劃 | 2013/03/01 | 2014/10/31 | 2958000 | |
| 13 | 102 | 1 | 2013 | 8 | 共同主持人 | 國家科學及技術委員會 | 藉由地方本位永續實踐方案提升偏鄉學童之科學學習－－以生物多樣性為核心 | 2013/08/01 | 2016/10/31 | 3247000 | |
| 14 | 103 | 2 | 2015 | 02 | 計畫主持人 | 教育部 | 幼兒園教保服務人員研習主題內容研擬 | 2015/02/01 | 2015/09/30 | 996000 | |
| 15 | 103 | 2 | 2015 | 02 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 研擬幼兒園教保服務人員研習主題與內容 | 2015/02/01 | 2015/09/30 | 996000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 16 | 103 | 2 | 2015 | 02 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 幼兒園教保服務人員研習主題與內容研擬 | 2015/02/01 | 2015/09/30 | 996000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 17 | 103 | 2 | 2015 | 05 | 計畫主持人 | 教育部 | 專業認證輔導推動計畫 | 2015/05/01 | 2016/10/31 | 3323000 | |
| 18 | 105 | 1 | 2017 | 01 | 計畫主持人 | 教育部 | 幼兒園系統化運作推廣計畫 | 2017/01/01 | 2019/01/31 | 4489246 | |
| 19 | 105 | 2 | 2017 | 07 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 桃園市公立幼兒園品質評估工具研發計畫 | 2017/07/01 | 2018/03/31 | 800000 | |
| 20 | 106 | 1 | 2017 | 10 | 計畫主持人 | 教育部委辦計畫 | 幼兒學習資料庫建置第 3 期計畫 | 2017/10/01 | 2019/09/30 | 14990000 | |
| 21 | 106 | 1 | 2017 | 12 | 計畫主持人 | 教育部 | 辦理教保相關系科教學相關設備購置計畫 | 2017/12/20 | 2018/07/31 | 600000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 22 | 106 | 2 | 2018 | 06 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-其他基金(如基金會) | 2018年「優質幼兒教育發展」學術研討會暨實務工作坊 | 2018/06/01 | 2018/12/31 | 635127 | |
| 23 | 107 | 1 | 2018 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 107學年度精進師資素養及特色發展計畫子計畫二:幼教師資生偏鄉教育服務能力提升 | 2018/08/01 | 2019/07/31 | 511711 | |
| 24 | 107 | 2 | 2019 | 02 | 計畫主持人 | 教育部委辦計畫 | 幼兒園優質管理推動計畫 | 2019/02/01 | 2021/01/31 | 8883800 | |
| 25 | 108 | 1 | 2019 | 08 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 課程轉變歷程中之教師能動性(agency) : 以實施幼兒園教保活動課程大綱為例 | 2019/08/01 | 2020/07/31 | 573000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 26 | 108 | 1 | 2019 | 10 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 幼兒學習資料庫建置第4期計畫 | 2019/10/01 | 2021/09/30 | 14739300 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 27 | 108 | 1 | 2019 | 12 | 計畫主持人 | 教育部 | 泰北幼兒園與中小學中文與數位科技融入教學服務計畫 | 2019/12/01 | 2021/02/28 | 377100 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 28 | 109 | 1 | 2020 | 10 | 計畫主持人 | 教育部 | 109-110學年度「大學招生專業化發展計畫」 | 2020/10/01 | 2022/07/31 | 5500000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 29 | 109 | 2 | 2021 | 02 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 幼兒園優質管理推動第二期計畫 | 2021/02/01 | 2023/01/31 | 9049445 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 30 | 110 | 1 | 2021 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 110年8月至111年1月教育部補助教學助理勞健保及勞退費 | 2021/08/01 | 2022/06/30 | 229607 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 31 | 110 | 1 | 2021 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 大專院校教學實踐研究計畫-行政管理費 | 2021/08/01 | 2023/01/31 | 458700 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 32 | 110 | 1 | 2021 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 大專院校教學實踐研究計畫-核定補助額度 | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 3516700 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 33 | 110 | 1 | 2021 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 學生雙語化學習之普及提升計畫 | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 4150000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 34 | 110 | 1 | 2021 | 09 | 計畫主持人 | 教育部 | 111學年度願景計畫 | 2021/09/17 | 2022/07/31 | 500000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 35 | 110 | 1 | 2021 | 10 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 幼兒學習資料庫建置第5期計畫 | 2021/10/01 | 2023/03/31 | 14800000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 36 | 110 | 1 | 2022 | 12 | 計畫主持人 | 教育部 | 國立嘉義大學110年度購置教學研究相關圖書儀器及設備改善計畫 | 2021/12/15 | 2022/12/14 | 26500000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 37 | 110 | 1 | 2022 | 01 | 計畫主持人 | 教育部 | 111年第1期(1月至7月)師資培育之大學公費生公費 | 2022/01/01 | 2022/07/31 | 3586004 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 38 | 110 | 1 | 2022 | 01 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 111年有事青年校園推廣合作計畫－嘉大青年在地實踐－有事？細啥款ㄟ待誌 | 2022/01/01 | 2022/07/31 | 100000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 39 | 110 | 2 | 2022 | 02 | 計畫主持人 | 教育部 | 111年2月至111年7月教育部補助教學助理勞健保及勞退費 | 2022/02/01 | 2022/12/31 | 223613 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 40 | 110 | 2 | 2022 | 06 | 計畫主持人 | 教育部 | 大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫 | 2022/06/30 | 2024/01/31 | 1850968 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 41 | 111 | 1 | 2023 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 111年8月至112年1月教育部補助教學助理勞健保及勞退費 | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 235515 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 42 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 111-112學年度大學招生專業化發展計畫 | 2022/08/01 | 2024/07/31 | 6500000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 43 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 111學年度學生雙語化學習之普及提升計畫 | 2022/08/01 | 2024/07/31 | 3500000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 44 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 大專院校教學實踐研究計畫-多年期行政管理費 | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 112500 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 45 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 大專院校教學實踐研究計畫-多年期核定補助額度 | 2022/08/01 | 2024/07/31 | 1725000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 46 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 111年第2期(8月-12月)師資培育之大學公費生公費 | 2022/08/01 | 2022/12/31 | 3379874 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 47 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 112學年度願景計畫 | 2022/08/15 | 2023/07/31 | 500000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 48 | 111 | 1 | 2022 | 10 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-政府立案法人機構 | 112學年度高中英語聽力測驗第一次考試試場試務經費 | 2022/10/01 | 2022/11/30 | 239300 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 49 | 111 | 1 | 2022 | 10 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-政府立案法人機構 | 112學年度高中英語聽力測驗第一次考試試場冷氣經費 | 2022/10/01 | 2022/11/30 | 26800 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 50 | 111 | 1 | 2023 | 01 | 計畫主持人 | 教育部 | 112年第1期(1月-7月)師資培育之大學公費生公費 | 2023/01/01 | 2023/07/31 | 3310942 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 51 | 111 | 2 | 2023 | 02 | 計畫主持人 | 教育部 | 112年2月至112年7月教育部補助教學助理勞健保及勞退費 | 2023/02/01 | 2024/01/31 | 215739 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 52 | 111 | 2 | 2023 | 02 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 幼兒園優質管理推動第三期計畫 | 2023/02/01 | 2025/01/31 | 9942421 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 53 | 111 | 2 | 2023 | 04 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 幼兒學習資料庫建置第6期計畫 | 2023/04/01 | 2025/01/31 | 14200000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 54 | 111 | 2 | 2023 | 04 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 「全嘉」都是自造基地-市民創意工作坊課程 | 2023/04/18 | 2023/10/31 | 100000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 55 | 112 | 1 | 2023 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 113學年度願景計畫 | 2023/08/01 | 2024/07/31 | 500000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 56 | 112 | 1 | 2023 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 112年第2期(8月-12月)師資培育之大學公費生公費 | 2023/08/01 | 2023/12/31 | 2989812 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 57 | 112 | 1 | 2023 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 112學年度大專校院學生雙語化學習計畫之「普及提升學校」 | 2023/08/01 | 2024/07/31 | 3850000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 58 | 112 | 1 | 2023 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 112年8月至113年1月教育部補助教學助理勞健保及勞退費 | 2023/08/01 | 2024/07/31 | 241505 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 59 | 112 | 1 | 2024 | 01 | 計畫主持人 | 教育部 | 113年第1期(1月至7月)師資培育之大學公費生公費 | 2024/01/01 | 2024/07/31 | 3054648 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 60 | 112 | 2 | 2024 | 02 | 計畫主持人 | 教育部 | 113年度「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」 | 2024/02/01 | 2026/01/31 | 2990000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 61 | 112 | 2 | 2024 | 02 | 計畫主持人 | 教育部 | 113年2月至113年7月教育部補助教學助理勞健保及勞退費 | 2024/02/01 | 2024/12/31 | 238097 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 62 | 112 | 2 | 2024 | 07 | 計畫主持人 | 教育部 | 2024馬來西亞華校董事聯合會總會課程局合作人員培訓計畫 | 2024/07/01 | 2024/07/04 | 212000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 63 | 113 | 1 | 2024 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 113-114學年度大學招生專業化發展計畫 | 2024/08/01 | 2026/07/31 | 6805139 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 64 | 113 | 1 | 2024 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 113年第2期(8月至12月)師資培育之大學公費生公費 | 2024/08/01 | 2024/12/31 | 2815293 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 65 | 113 | 1 | 2024 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 114學年度願景計畫 | 2024/08/15 | 2025/07/31 | 400000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
| 推廣工作（共計46筆） |
| 序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 推廣類別 | 推廣名稱 | 推廣地點 |
| 1 | 101 | 1 | 2013 | 1 | 其他 | 專科以上學校教保系科申請培育幼兒教保園審認作業審查委員 | |
| 2 | 101 | 2 | 2013 | 7 | 其他 | 朝陽科技大學幼兒保育系碩士學位考試口試委員(劉亮汝) | |
| 3 | 103 | 1 | 2014 | 09 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任2014幼教未來展望與教保發展國際學術研討會論文主持人與評論人 | 幼兒教育系 |
| 4 | 102 | 1 | 2014 | 1 | 其他 | 專科以上學校教保系科申請培育幼兒教保園審認作業審查委員 | |
| 5 | 102 | 1 | 2014 | 1 | 其他 | 台灣師範大學碩士生翁稚淳論文計畫口試委員 | |
| 6 | 103 | 1 | 2014 | 11 | 其他 | 台灣教育評論學會秘書長 | |
| 7 | 102 | 2 | 2014 | 2 | 其他 | 中華民國幼兒教育改革研究會第九屆理事 | |
| 8 | 102 | 2 | 2014 | 6 | 其他 | 靜宜大學教育研究所碩士生論文口試委員（蘇婷玉） | |
| 9 | 102 | 2 | 2014 | 6 | 其他 | 靜宜大學教育研究所碩士生論文口試委員（童宛玉） | |
| 10 | 102 | 2 | 2014 | 6 | 其他 | 靜宜大學教育研究所碩士生論文口試委員（童宛玉） | |
| 11 | 103 | 2 | 2015 | 05 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任2015百年幼教論壇暨國際學術研討會兒童教保實務專業人才培育研討會論文評論 | 弘光科技大學 |
| 12 | 104 | 1 | 2015 | 12 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任技職再造計畫審查委員 | 聖母醫護管理專科學校 |
| 13 | 103 | 2 | 2015 | 4 | 其他 | 靜宜大學碩士論文口試（余素華） | |
| 14 | 103 | 2 | 2015 | 4 | 其他 | 靜宜大學碩士論文口試（余素華） | |
| 15 | 103 | 2 | 2015 | 5 | 其他 | 幼兒園教保活動課程展行大綱研修計畫第一期報告審查委員 | |
| 16 | 103 | 2 | 2015 | 7 | 其他 | 國外學歷認定幼兒教育幼兒保育相關系所科與輔系及學位學程學分學程標準案期末報告審查委員 | |
| 17 | 103 | 2 | 2015 | 7 | 其他 | 台灣師範大學碩士論文口試委員（翁稚淳） | |
| 18 | 103 | 2 | 2015 | 7 | 其他 | 台灣師範大學碩士論文口試委員（翁稚淳） | |
| 19 | 103 | 2 | 2015 | 7 | 其他 | 中華民國師資培育發展促進會第五屆常務理事 | |
| 20 | 104 | 1 | 2015 | 8 | 其他 | 教育部師資培育審議委員會委員 | |
| 21 | 104 | 2 | 2016 | 03 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任103及104學年度幼兒園教保活動課程展行大綱輔導及推廣活動春季座談會講師 | 台南大學 |
| 22 | 104 | 2 | 2016 | 04 | 學術演講或教學講習主講 | 教育部教育實習績優獎評審委員 | 彰化師範大學 |
| 23 | 104 | 2 | 2016 | 05 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任104-105年度教育部獎勵大學教學卓越計畫105年度期中報告諮議委員 | 靜宜大學 |
| 24 | 104 | 2 | 2016 | 05 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任2016年優質幼兒教育論文審查（創造力教學提升幼兒美感經驗之行動研究） | 嘉大幼教系 |
| 25 | 104 | 2 | 2016 | 05 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任2016年優質幼兒教育研討會論文審查（運用表現評量看見幼兒的溝通學習） | 嘉大幼教系 |
| 26 | 104 | 2 | 2016 | 05 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任2016年優質幼兒教育研討會論文審查（瘋桌遊～以角落探索之歷程評量幼兒數學思考之探究） | 嘉大幼教系 |
| 27 | 104 | 2 | 2016 | 05 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任2016年優質幼兒教育研討會論文審查（看幼兒的學習力～幼兒表現評量作品取樣系統以數學思考為例） | 嘉大幼教系 |
| 28 | 104 | 2 | 2016 | 05 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任2016年優質幼兒教育研討會論文審查（桌遊遊戲對幼兒的知覺辨識之研究） | 嘉義大學幼兒教育系 |
| 29 | 105 | 1 | 2016 | 09 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任教育部教育實習績優獎示例彙編稿件編審委員 | 彰化師範大學 |
| 30 | 104 | 1 | 2016 | 1 | 其他 | 國家教育研究院試題研發 | |
| 31 | 104 | 1 | 2016 | 1 | 其他 | 專科以上學校教保系科申請培育幼兒教保園審認作業審查委員 | |
| 32 | 105 | 1 | 2016 | 11 | 其他 | 幼兒園教保活動課程展行大綱研修計畫期末報告審查委員 | |
| 33 | 105 | 1 | 2016 | 12 | 學術演講或教學講習主講 | 單日105年度外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫南區七縣市教育方式研討會與談人 | 嘉義大學 |
| 34 | 104 | 2 | 2016 | 4 | 其他 | 優質教保發展計劃成效評估研究案書面報告審查委員 | |
| 35 | 104 | 2 | 2016 | 4 | 其他 | 中正大學碩士論文口試委員（童盈綺） | |
| 36 | 104 | 2 | 2016 | 7 | 其他 | 105學年度卓越師資培育獎學金計畫專案審查委員 | |
| 37 | 104 | 2 | 2016 | 7 | 其他 | 高級及中等以下學校及幼兒園教師資格檢定委員會 | |
| 38 | 105 | 2 | 2017 | 02 | 學術演講或教學講習主講 | 進行演講 | Siaulai University |
| 39 | 105 | 1 | 2017 | 1 | 其他 | 教育部師資培育審議委員會委員 | |
| 40 | 105 | 1 | 2017 | 1 | 其他 | 專科以上學校教保系科申請培育幼兒教保園審認作業審查委員 | |
| 41 | 106 | 1 | 2017 | 10 | 輔導 | 碩士班口試委員(楊孝瑢） | |
| 42 | 106 | 1 | 2017 | 10 | 輔導 | 碩士論文口試委員（錢玥彤）
| |
| 43 | 106 | 1 | 2017 | 11 | 學術演講或教學講習主講 | 擔任 2017幼兒教育創新與經營學術研討會大會演講者 | 屏東大學 |
| 44 | 107 | 1 | 2019 | 01 | 其他 | 幼兒園教保人力不足解決方案研議委員 | |
| 45 | 107 | 2 | 2019 | 06 | 輔導 | 博士班論文口試 | |
| 46 | 107 | 2 | 2019 | 06 | 輔導 | 博士班論文口試 | |