研究成果列表
單位名稱幼兒教育學系教師姓名宣崇慧
教師分級教授專兼任專任
在校狀態在職行政職務

期刊論文(共計10筆)
序號學年度學期年度月份作者題目通訊作者作者順位期刊名稱卷數頁數關鍵字
1094220067宣崇慧、盧台華聲韻覺識能力及口語詞彙知識與國小一至二年級學童字、詞閱讀發展之探究第一順位特殊教育研究學刊TSSCI正式名單31 73-92  
2096120079宣崇慧二年級學童讀字相關認知因素及運用聲韻原則習字模式之探究第一順位特殊教育研究學刊TSSCI正式名單34 17-37  
3097220097宣崇慧聽覺-口語溝通訓練取向相關因素之探討第一順位特教季刊(國科會第三等級)111 26-30  
4098220107宣崇慧、林嘉琪電腦多媒體教學增進學前注意力缺陷過動症兒童故事閱讀能力之研究第一順位上海特教季刊28 39-43  
5099120109宣崇慧、盧台華直接教學法對二年級識字困難學生識字與應用詞彙造句之成效第一順位特殊教育研究學刊TSSCI正式名單35 103-129  
6099220117宣崇慧情緒發展與情緒教育對話與回應 - 透過適當的溝通引導嬰幼兒學習情緒管理第一順位應用心理研究52 10-12  
7100220123宣崇慧學前聲韻處理、快速唸名與視覺記憶能力預測小一學童識字困難效能之檢測第一順位特殊教育研究學刊TSSCI正式名單37 53-78  
8102220147宣崇慧二年級「持續型」與「晚發型」識字困難學童早期區辨效能之檢測第一順位特殊教育研究學刊TSSCI正式名單39 61-84  
9104220167宣崇慧、蔡建鈞學前識字困難高危險群幼兒之鑑別:學前教師評定搭配認知測驗兩階段篩選機制區辨效能之檢驗第一順位特殊教育研究學刊41 27-56  
10106120181Hsuan, Chung-HuiThe role of phonological and orthographic awareness in learning to read among grade 1 to 2 students in Taiwan.第一順位Applied Psycholinguistics.39 117-143 character reading, mapping strategy, orthography to phonology correspondence, phonological awareness 

會議論文(共計5筆)
序號學年度學期年度月份作者題目通訊作者作者順位發表性質會議論文集或研討會名稱地點
1103220153Hsuan, Chung-Hui 宣崇慧A teachers rating scale for predicting children with high risk of reading difficulty at preschooling age第一順位口頭發表 2015 East Asia Joint Symposium on Reading and Spelling 國立台灣師範大學 
2103220157Hsuan, Chung-Hui 宣崇慧Prediction of word reading and morphological awareness in Chinese Reading Comprehension from Kindergarten to Grade 5第一順位壁報發表 the 25th annual conference of Society for Text and Discourse. Minnesota, USA 
3104220167Hsuan, Chung-Hui宣崇慧 Individual Differences among Relationships between Psycholinguistic Skills and Chinese Character Reading: A 3-Year Longitudinal Study from Kindergarten through Early Grades第一順位壁報發表 the 23rd annual conference of Society for Scientific Studies of Reading Porto, Portugal 
4108220202Hsuan, Chung-Hui宣崇慧 The developmental changes on OPC and RAN deficits of children in Taiwan: A longitudinal investigation from kindergarten to grade 3第一順位口頭發表 the 4th annual conference of Association for Reading and Writing in Asia Peijing, China 
5108220207Hsuan, Chung-Hui宣崇慧The change of RAN-reading (Chinese characters) relationships of children among k1 to k3.第一順位壁報發表 the 27th annual conference of Society for Scientific Studies of Reading CA, USA 

專書著作(共計3筆)
序號學年度學期年度月份作者書名出版社國際標準書號
1102120141宣崇慧學前偏鄉補救教學方案心理出版社 
2102120141陳淑麗、宣崇慧「帶好每一個學生」- 有效補救教學心理書版社
3107220196宣崇慧、曹純瓊特殊幼兒教育導論五南出版社

研究計畫(共計17筆)
序號學年度學期年度月份參與性質委辦單位計畫名稱開始日期結束日期經費
10971200808計畫主持人科技部學前至低年級閱讀困難預測指標之探究(NSC97-2410-H-468-024-MY2)2008/08/012010/07/31620000
20991201008計畫主持人科技部學前至三年級學童閱讀發展與閱讀困難問題之探究(I)(99-2410-H-468-017-)2010/08/012011/07/31616000
3101120128計畫主持人科技部學前至五年級學童閱讀發展與閱讀困難問題之探究(I)2012/08/012013/07/31382000
41021201308計畫主持人科技部學前「教師檢核搭配直接施測兩階段篩選機制」對國小低年級閱讀困難區辨效能之檢驗(102-2410-H-415-048-MY3)2013/08/012014/07/31574000
51031201408計畫主持人科技部學前「教師檢核搭配直接施測兩階段篩選機制」對國小低年級閱讀困難區辨效能之檢驗2014/08/012016/07/31709000
61031201408計畫主持人科技部學前「教師檢核搭配直接施測兩階段篩選機制」對國小低年級閱讀困難區辨效能之檢驗(1/2)2014/08/012016/07/31304000
71032201507計畫主持人教育部104年教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫2015/07/012015/08/30124728
81041201508總計畫主持人科技部學前「教師檢核搭配直接施測兩階段篩選機制」對國小低年級閱讀困難區辨效能之檢驗(2/2)2015/08/012016/07/31405000
91041201508計畫主持人科技部學前識字困難學童之閱讀特質:量表編製暨追蹤研究2015/08/012016/07/31405000
101042201607共同主持人教育部105年度教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫2016/07/012016/08/30134104
111051201608計畫主持人科技部學前識字困難學童之閱讀特質:量表編製暨追蹤研究2016/08/012017/07/31761000
121051201609計畫主持人校內行政及教學單位早期閱讀補救介入對兒童國語文能力學習與發展的影響2016/09/012017/01/310
131052201707計畫主持人教育部106學年度教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫2017/07/012017/08/30152160
141062201806計畫主持人教育部107年教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫2018/06/012018/09/30162000
151071201808計畫主持人科技部3至6歲幼兒「自動化唸名-識字」關係發展之探究(1/2)2018/08/012019/07/31855000
161072201902計畫主持人教育部108年度落實教育實習輔導工作計畫2019/02/222020/01/312876000
171081201908計畫主持人科技部3至6歲幼兒「自動化唸名-識字」關係發展之探究(2/2)2019/08/012020/07/31745000

獲獎榮譽(共計1筆)
序號學年度學期年度月份獲獎種類獲獎名稱頒獎單位
11051201611全國性教育部木鐸獎教育部

學術活動(共計14筆)
序號學年度學期年度月份活動分類活動名稱活動地點/期刊學報/比賽名稱
11022201403學術期刊論文審查論文審查委員特殊教育學報 
2102220145擔任審查制專業學報編審特殊教育學報(TSSCI正式名單)審查委員台灣 
3103120148擔任審查制專業學報編審特殊教育學報審查委員國立嘉義大學 
4103120149出席研討會研究倫理講習:社會人文與生物醫學國立中正大學 
5103120149出席國際研討會兩岸溝通障礙學術研討會國立台灣師範大學 
61032201504學術期刊論文審查審查委員特殊教育學報 
71041201510學術期刊論文審查論文審查特殊教育學報 
8103220153出席國際研討會2015 East Asia Joint Symposium on Reading and Spelling國立台灣師範大學 
9103220153出席國際研討會東亞讀寫聯合研討會華文障礙教育參觀台北市中正國小、金華國中 
10104220165其他國立嘉義大學2018年特殊教育國際學術研討會嘉義大學幼教系 
11106120179其他專題演講國立台灣師大 
121071201810學術期刊論文審查特殊教育學報 
13106220185出席國內研討會2018年優質幼兒教育學術研討會國立嘉義大學 
14106220185其他2018年優質幼兒教育學術研討會國立嘉義大學 
15106220185出席國內研討會2018年優質幼兒教育學術研討會國立嘉義大學 
16106220185出席國內研討會2018年優質幼兒教育學術研討會國立嘉義大學 
17106220185出席國內研討會2018年優質幼兒教育學術研討會國立嘉義大學 
18106220185出席國內研討會2018年優質幼兒教育學術研討會國立嘉義大學 

推廣工作(共計20筆)
序號學年度學期年度月份推廣類別推廣名稱推廣地點
11031201410學術演講或教學講習主講教師成長研習:聽障幼兒閱讀彰化縣靜修國小 
21031201411演講彰化縣103學年度學前特殊教育專業知能講習:聽障幼兒與融合教師在閱讀殿堂的邂逅彰化縣靜修國小 
31031201412輔導論文跨校指導教授私立亞洲大學 國立嘉義大學 
41032201507學術演講或教學講習主講104年度國小補救教學研習嘉義縣政府 
51041201601其他研究計畫審查嘉義大學 
61041201601其他科技部論文審查國立嘉義大學 
71041201601其他研究計畫案審查國立嘉義大學 
81041201601其他論文審查國立嘉義大學 
91051201612學術演講或教學講習主講教育實習輔導講座亜洲大學 
101052201703其他擔任台灣學障學會理事高雄師範大學 
111061201710其他嘉義線106學年度身心障礙福利機構第10次機構評鑑計畫評鑑委員嘉義縣社會局 
121061201710學術演講或教學講習主講教育實習輔導亞洲大學 
131062201803輔導期刊論文審查委員國立台中教育大學 
141071201808輔導108學年度中區縣市政府教師甄試策略聯盟命題委員 
151071201808輔導107學年度學前教育階段特殊教育評鑑委員 
161071201809輔導中華溝通障礙教育學會理事台灣師大 
171071201901其他科技部專題研究計畫審查國立嘉義大學 
181081202001其他論文審查國立嘉義大學 
191082202002輔導高雄市108年度第1次特殊教育學生申訴評議委員高雄市政府教育局 
201082202002輔導南投縣109學年度學前特殊教育班評鑑委員南投縣政府教育處 
211082202004輔導擔任高雄市109年度第二次特殊教學生申訴評議委員高雄市文德國小 
221082202004輔導「109年度學前特殊教育班評鑑」委員南投縣 
231082202005輔導擔任高雄市109年度第三次特殊教育學生申訴評議委員高雄市政府鳳山行政中心 
241082202005輔導論文口試委員中山醫大