期刊論文(共計40筆) |
序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 作者 | 題目 | 通訊作者 | 作者順位 | 期刊名稱 | 卷數 | 頁數 | 關鍵字 |
1 | 087 | 2 | 1999 | 6 | 張高賓 | 新生入學適應問題淺談 | 是 | 第一順位 | 國教天地 | 0 | 59-60 | |
2 | 089 | 1 | 2000 | 12 | 張高賓 | 家庭心理環境與兒童情緒穩定之關係 | 是 | 第一順位 | 教育實習輔導 | 6 | 8-15 | |
3 | 088 | 2 | 2000 | 6 | 張高賓 | 校園憂鬱症之輔導 | 是 | 第一順位 | 國教天地 | 0 | 51-54 | |
4 | 088 | 2 | 2000 | 6 | 張高賓 | 體罰與兒童攻擊行為之關係探討 | 是 | 第一順位 | 師友月刊 | 0 | 33-37 | |
5 | 090 | 1 | 2001 | 12 | 張高賓 | 談青少年之憂鬱及其輔導策略 | 是 | 第一順位 | 輔導通訊 | 0 | 41-45 | |
6 | 090 | 1 | 2001 | 12 | 張高賓 | 單親兒童父母教養方式、家庭環境與情緒穩定之關係研究 | 是 | 第一順位 | 屏東師院學報 | 0 | 465-504 | |
7 | 091 | 1 | 2002 | 12 | 張高賓 | 單親兒童的失落與其輔導策略 | 是 | 第一順位 | 輔導季刊 | 38 | 44-52 | |
8 | 092 | 1 | 2003 | 12 | 張高賓 | 單親青少年失落情緒諮商之改變歷程分析研究 | 是 | 第一順位 | 屏東師院學報 | 0 | 29-66 | |
9 | 092 | 1 | 2004 | 1 | 張高賓 | 兒童輔導工作之倫理議題 | 是 | 第一順位 | 國教天地 | 158 | 73-80 | |
10 | 092 | 1 | 2004 | 1 | 張高賓 | 家庭心理環境、親子關係與兒童情緒經驗之關係探究 | 是 | 第一順位 | 中華輔導學報 | 16 | 119-148 | |
11 | 092 | 2 | 2004 | 3 | 黃志中、陳三能、黃旼儀、張淳茜、鄧淑如、陳建州、黃瑛琪、張高賓 | 婚姻暴力受虐婦女的身體症狀 | 是 | 其他 | 臺灣家庭醫學雜誌 | 14 | 25-34 | domestic violence,battered woman,somatic symptom |
12 | 093 | 1 | 2004 | 9 | 張高賓 | 從社區諮商的觀點談目睹兒童家庭的外展服務 | 是 | 第一順位 | 輔導季刊 | 40 | 55-60 | |
13 | 093 | 1 | 2004 | 9 | 張高賓 | 現實治療在婚姻暴力家庭重整介入之應用 | 是 | 第一順位 | 諮商與輔導 | 225 | 15-18 | |
14 | 093 | 1 | 2005 | 1 | 張高賓 | 自我效能預期與受虐婦女的生涯發展 | 是 | 第一順位 | 諮商與輔導 | 229 | 16-19 | |
15 | 093 | 1 | 2005 | 1 | 黃瑛琪、戴嘉南、張高賓、連廷嘉 | 臺灣青少年生涯團體諮商效果之整合分析研究 | 是 | 第三順位 | 諮商輔導學報 | 12 | 71-100 | |
16 | 094 | 1 | 2005 | 9 | 張高賓、戴嘉南 | 國內兒童團體諮商與心理治療整合分析研究 | 是 | 第一順位 | 中華輔導學報 | 18 | 76-110 | 兒童,團體諮商與心理治療,整合分析 |
17 | 094 | 1 | 2006 | 1 | 張高賓 | 台灣南部地區兒童憂鬱流行率之調查研究 | 是 | 第一順位 | 屏東教育大學學報 | 25 | 39-76 | |
18 | 094 | 1 | 2006 | 1 | 張高賓 | 兒童憂鬱評定量表編製及其信、效度之檢定 | 是 | 第一順位 | 諮商輔導學報 | 15 | 69-116 | |
19 | 095 | 1 | 2006 | 12 | 張高賓 | 兒童青少年憂鬱疾患內涵之介紹 | 是 | 第一順位 | 輔導季刊 | 42 | 45-56 | |
20 | 094 | 2 | 2006 | 6 | 張高賓、戴嘉南、楊明仁、顏正芳 | 國內學齡兒童憂鬱症狀之分析研究 | 是 | 第一順位 | 諮商輔導學報 | 14 | 64-101 | 兒童憂鬱,憂鬱症狀,修正式德懷術 |
21 | 095 | 1 | 2007 | 1 | 張高賓、陳明哲、連廷嘉 | 台灣地區兒童憂鬱流行率之調查研究 | 是 | 第一順位 | 台東大學教育學報 | 18 | 29-72 | |
22 | 096 | 1 | 2007 | 9 | 張高賓 | 焦點解決短期諮商在情緒障礙兒童之應用 | 是 | 第一順位 | 輔導季刊 | 43 | 31-41 | |
23 | 096 | 2 | 2008 | 5 | 張高賓 | Watkins的督導發展模式談新手督導的發展歷程 | 是 | 第一順位 | 諮商與輔導 | 269 | 34-39 | |
24 | 098 | 1 | 2009 | 12 | 張高賓 | 遊戲治療能力評量表之編製研究 | 是 | 第一順位 | 教育心理學報 | 41 | 385-404 | 能力,量表發展,諮商員教育,遊戲治療 |
25 | 097 | 2 | 2009 | 4 | 張高賓 | Watkins督導複合模式 | 是 | 第一順位 | 諮商與輔導 | 280 | 31-34 | |
26 | 097 | 2 | 2009 | 6 | 張高賓 | 父母教養態度、家庭心理環境與青少年網路成癮之相關研究 | 是 | 第一順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 6 | 93-117 | 青少年網路成癮,父母教養態度,家庭心理環境 |
27 | 097 | 2 | 2009 | 6 | 張高賓 | 國中小學生憂鬱篩檢量表編製之研究 | 是 | 第一順位 | 測驗學刊 | 56 | 269-294 | 信效,效度,國中小學生,憂鬱篩檢量表 |
28 | 099 | 1 | 2010 | 12 | 彭滋萍、張高賓 | 高中職生家庭環境、生涯自我概念與生涯自我效能之研究 | 否 | 第二順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 9 | 33-60 | |
29 | 100 | 1 | 2011 | 12 | 曾琬雅 張高賓 | 現實治療團體諮商對受霸凌國中生自我概念與憂鬱情緒之效果研究 | 是 | 第二順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 11 | 105-129 | |
30 | 099 | 2 | 2011 | 6 | 張高賓 | 破鏡重圓:親子遊戲治療於家庭重聚之介入成效與其改變機轉之研究 | 是 | 第一順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 10 | 63-95 | |
31 | 099 | 2 | 2011 | 6 | 張高賓 | 親子遊戲治療對於院童依附關係之成效分析:視保育員為治療代理人之個案研究 | 是 | 第一順位 | 諮商輔導學報 | 23 | 19-52 | |
32 | 101 | 1 | 2012 | 12 | 陳愉雅、張高賓 | 諮商心理師五大人格特質、壓力因應策略與專業耗竭之相關研究 | 是 | 第二順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 13 | 1-24 | |
33 | 101 | 1 | 2012 | 12 | 張高賓 | 親子遊戲治療於家外安置兒童與寄養家庭之依附關係成效與療效因子之分析 | 是 | 第一順位 | 教育心理學報 | 44 | 295-322 | |
34 | 100 | 2 | 2012 | 6 | 張高賓 | 親子互動關係量表編製 | 是 | 第一順位 | 台東大學教育學報 | 23 | 157-184 | |
35 | 100 | 2 | 2012 | 6 | 楊年瑛、張高賓 | 國中生自我效能、壓力因應策略與憂鬱之相關研究 | 是 | 第二順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 12 | 83-109 | |
36 | 101 | 2 | 2013 | 2 | 張高賓 | 喚醒他們的愛:親子遊戲治療對於提升施虐父母的親職功能及改善受虐兒童情緒困擾之成效 | 是 | 第一順位 | 教育心理學報 | 44 | 499-519 | |
37 | 101 | 2 | 2013 | 6 | 陳思帆、張高賓 | 國中生知覺家庭功能、社會支持與憂鬱傾向之相關研究 | 是 | 第二順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 0 | 83-110 | |
38 | 102 | 2 | 2014 | 6 | 張高賓 | 認知行為遊戲治療對ADHD兒童干擾行為之成效研究 | 是 | 第一順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 16 | 1-27 | 注意力缺陷過動症;單一受試實驗設計;認知行為遊戲治療 |
39 | 105 | 2 | 2017 | 6 | 張高賓 | 少年中輟之危險因子及影響中輟之路徑分析 | 是 | 第一順位 | 家庭教育與諮商學刊 | 20 | 1-31 | |
40 | 111 | 2 | 2023 | 2 | 彭美蓁、張高賓、黃曉蓓 | 遊戲治療在後疫情兒童輔導之應用 | 是 | 第二順位 | 台灣教育評論月刊 | 12 | 105-111 | |
會議論文(共計36筆) |
序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 作者 | 題目 | 通訊作者 | 作者順位 | 發表性質 | 會議論文集或研討會名稱 | 地點 |
1 | 093 | 1 | 2004 | 9 | 黃瑛琪、戴嘉南、張高賓、連廷嘉 | 臺灣青少年生涯團體諮商效果之整合分析研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 中國輔導學會年會 | 台北 |
2 | 095 | 1 | 2006 | 11 | 張高賓 | 兒童憂鬱評定量表編製及其信效度之檢定 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第二屆中小學輔導工作學術研討會 | 嘉義 |
3 | 095 | 1 | 2006 | 12 | 王純琪、張高賓、連廷嘉、王文秀 | 臺灣地區遊戲治療研究與遊戲治療效果之綜合探究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 台灣遊戲治療學會2006年會研討會 | 新竹 |
4 | 096 | 1 | 2007 | 11 | 沈玉琴、張再明、張高賓 | 原住民家庭父職教育方案之實施成效初探 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2007年「學校家庭教育推展學術研討會」 | 嘉義 |
5 | 096 | 1 | 2007 | 11 | 彭滋萍、張高賓 | 高中職學生家庭支持與生涯決策自我效能之初探性研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第三屆中小學輔導工作學術研討會 | 嘉義 |
6 | 096 | 1 | 2007 | 11 | 張高賓 | 國內青少年中輟成因之檢視:整合分析研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第二屆中輟、失蹤逃家及虞犯兒童少年外展服務與輔導工作研討會 | 嘉義 |
7 | 097 | 1 | 2008 | 10 | 楊年瑛、張高賓、洪珮惠 | 青少年自我效能」量表之發展與應用 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第47 屆台灣心理學年會 | 台北 |
8 | 097 | 1 | 2008 | 12 | 張高賓、林弘歷 | 憂鬱傾向兒童在兒童中心取向遊戲治療之歷程分析 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 台灣遊戲治療學會2008年會 | 彰化 |
9 | 098 | 1 | 2009 | 10 | 張高賓、林沛螢、魏伊君 | 遊戲治療在學校諮商工作之需求性評估研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2009年學校輔導與諮商學術研討會 | 嘉義 |
10 | 098 | 1 | 2009 | 10 | 張高賓、謝蕙欣、陳思帆 | 專業輔導人員從事「友善校園學生事務與輔導工作」諮商滿意度調查研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2009年學校輔導與諮商學術研討會 | 嘉義 |
11 | 098 | 1 | 2009 | 10 | 張高賓 | 遊戲治療在學校諮商工作之應然與實然 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2009年學校輔導與諮商學術研討會 | 嘉義 |
12 | 099 | 1 | 2010 | 11 | 連廷嘉、張高賓 | 中小學教師憂鬱量表編製之研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第49 屆台灣心理學年會 | 嘉義 |
13 | 099 | 1 | 2010 | 12 | 張高賓 | 親子遊戲治療對於促進寄養兒童與寄養父母依附關係成效之個案研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2010年台灣遊戲治療學會年會 | 新竹 |
14 | 100 | 1 | 2011 | 11 | 蔡宜潔、張高賓 | 親子遊戲治療對ADHD兒童之症狀行為與母親親職壓力介入成效之研究 | 否 | 第二順位 | 壁報發表 | 2011年臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會 | |
15 | 100 | 1 | 2011 | 11 | 張高賓 | 親子遊戲治療於提升施虐者親職功能及增進親子關係之個案研究 | 否 | 第一順位 | 壁報發表 | 2011年臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會 | |
16 | 100 | 1 | 2011 | 12 | 吳岱涓、蘇柏誠、張高賓 | 在太陽陰暗處-運用選擇理論於人際畏避之少年 | 否 | 第三順位 | 壁報發表 | 2011台灣心理治療與心理衛生年度聯合會 | |
17 | 099 | 2 | 2011 | 4 | 謝琬婷、張高賓 | 「死亡焦慮量表修訂版」之信、效度驗證 | 否 | 第二順位 | 壁報發表 | 2011「研究與實務的整合:諮商與家庭教育工作模式新展望」國際學術研討會 | |
18 | 099 | 2 | 2011 | 4 | 陳愉雅、張高賓 | 諮商心理師五大人格、壓力因應策略與專業耗竭之分析研究 | 否 | 第二順位 | 壁報發表 | 2011「研究與實務的整合:諮商與家庭教育工作模式新展望」國際學術研討會 | |
19 | 099 | 2 | 2011 | 4 | 陳美妙、張高賓 | 認知行為遊戲治療對改善ADHD兒童干擾行為之研究─以大聲頂嘴與插嘴行為為例 | 否 | 第二順位 | 壁報發表 | 2011「研究與實務的整合:諮商與家庭教育工作模式新展望」國際學術研討會 | |
20 | 099 | 2 | 2011 | 4 | 曾琬雅、張高賓 | 現實治療團體諮商對受霸凌國中生自我概念與憂鬱情緒效果研究 | 否 | 第二順位 | 口頭發表 | 2011「研究與實務的整合:諮商與家庭教育工作模式新展望」國際學術研討會 | |
21 | 099 | 2 | 2011 | 5 | 崔詠欣、張高賓 | 乳癌病患配偶之陪病經驗 | 否 | 第二順位 | 壁報發表 | 2011家庭與教育實踐研討會-變動社會中家庭的新面貌:教育與助人工作者的觀點 | |
22 | 101 | 1 | 2012 | 11 | 胡光倩、張高賓 | 班級讀書治療方案在提升學生反霸凌行為之行動研究 | 是 | 第二順位 | 書面發表 | 第十五屆海峽兩岸家庭教育學術研討會 | 廣州市 |
23 | 101 | 1 | 2012 | 11 | 郭人鳳、張高賓 | 焦點解決短期團體諮商對國中生情緒智能輔導效果之研究 | 是 | 第二順位 | 書面發表 | 第十五屆海峽兩岸家庭教育學術研討會 | 廣州市 |
24 | 101 | 1 | 2012 | 11 | 張仁典、張高賓 | 從家庭自殺事件探討24小時自殺防治現場緊急處遇工作 | 是 | 第二順位 | 書面發表 | 第十五屆海峽兩岸家庭教育學術研討會 | |
25 | 101 | 1 | 2012 | 11 | 張高賓 | 社區諮商在家庭處遇方案之建構 | 是 | 第一順位 | 口頭發表 | 第十五屆海峽兩岸家庭教育學術研討會 | |
26 | 100 | 2 | 2012 | 6 | 蔡嘉偉、吳慧美、張高賓 | 國小高年級學童家庭概念量表修訂及其信效度檢定 | 是 | 第三順位 | 壁報發表 | 2012第四屆全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會 | 台南 |
27 | 100 | 2 | 2012 | 7 | Wan Ting, Hsieh Kao Pin, Chang | The Study on Attitudes toward Death, Death Anxiety and Work Efficiency of Professionals in The Aviation Business | 是 | 第二順位 | 壁報發表 | 120th Annual Convention of the American Psychological Association, poster p | |
28 | 100 | 2 | 2012 | 7 | Chang, K. P. Hsieh, W. T. | A study on constructing and verifying community counseling model
for family intervention programs:An approach to evidence based practice | 是 | 第一順位 | 口頭發表 | Fourth APsyA 2012 | Indonesia, Tarumanagara University |
29 | 103 | 1 | 2014 | 10 | 張高賓 | 社區諮商模式在家庭處遇方案執行成效之檢證 | 是 | 第一順位 | 口頭發表 | 2014第十七屆海峽兩岸家庭教育學術研討會 | 江蘇省淮安 |
30 | 105 | 1 | 2016 | 10 | 張高賓 | 社區諮商模式在成功老化方案之調查 | 是 | 第一順位 | 口頭發表 | 2016第二屆高齡心理健康研討會 | 屏東大學 |
31 | 105 | 1 | 2016 | 10 | 張高賓 | 社區諮商模式在成功老化方案之建構 | 是 | 第一順位 | 口頭發表 | 2016第二屆高齡心理健康研討會 | 屏東大學 |
32 | 110 | 2 | 2022 | 5 | 張高賓 | 女同志新手家長共親職歷程之研究 | 否 | 第二順位 | 口頭發表 | 2022年全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會 | 嘉義大學 |
33 | 110 | 2 | 2022 | 6 | 張高賓 | comparing fluid intelligence of children with similar social-economical status in urban and rural areas:a case control study | 否 | 第二順位 | 壁報發表 | 33th CIPN Hybrid World Congress of Neuropsychopharmacology | 台北 |
34 | 112 | 1 | 2023 | 10 | 張高賓 | 從"紙"的手作藝術探討慈輝生專注力培養之研究 | 是 | 第二順位 | 口頭發表 | 2023年教育的多元發展與創新實踐學術研討會 | 嘉義民雄 |
35 | 112 | 1 | 2023 | 9 | 張高賓 | 逆風向上~新住民單親女性復原力之研究 | 是 | 第三順位 | 壁報發表 | 2023大學生暨研究生學術論文發表研討會~展望未來:專業助人者的多元與創新 | 嘉義民雄 |
36 | 112 | 1 | 2023 | 9 | 張高賓 | 長者遷移至養護機構影響因子之探究 | 是 | 第二順位 | 壁報發表 | 2023大學生暨研究生學術論文發表研討會~展望未來:專業助人者的多元與創新 | 嘉義民雄 |
研究計畫(共計70筆) 備註欄說明:「教師研究計畫管理系統轉入之計畫」(係指依「國立嘉義大學產學合作計畫實施要點」第3點規定,與政府機關、法人、公民營事業機構、民間團體、學術研究機構等合作辦理有關事項,以本校名義與合作機構辦理簽約,其經費撥入本校之產學合作計畫。) |
序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 參與性質 | 委辦單位 | 計畫名稱 | 開始日期 | 結束日期 | 經費 | 備註欄 |
1 | 095 | 2 | 2007 | 07 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 國內青少年中輟成因之檢視:整合分析研究 | 2007/07/01 | 2008/08/31 | 0 | |
2 | 096 | 1 | 2007 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 兒童遊戲治療能力內涵與評量、訓練方案建構與實施成效評估之研究 | 2007/08/01 | 2008/07/31 | 0 | |
3 | 097 | 1 | 2008 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 當前大學生生涯自我效能、生涯阻礙與自願性失業現象之相關研究 | 2008/08/01 | 2009/02/28 | 0 | |
4 | 097 | 1 | 2008 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 兒童遊戲親職教育能力內涵與評量、訓練方案建構及實施成效評估之研究(I) | 2008/08/01 | 2009/07/31 | 0 | |
5 | 097 | 1 | 2008 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 破鏡重圓-親子遊戲治療於家庭重聚之介入成效與其改變機轉之研究 | 2008/08/01 | 2009/07/31 | 0 | |
6 | 097 | 1 | 2009 | 01 | 總計畫主持人 | 其他合作單位 | 親子遊戲治療訓練方案對於增進院童依附關係之成效分析:視保育員為治療代理人之個案研究 | 2009/01/01 | 2009/12/31 | 0 | |
7 | 098 | 1 | 2009 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 喚醒他們的愛:親子遊戲治療對於促進家外安置兒童與寄養家庭之依附關係成效與療效因子之分析 | 2009/08/01 | 2010/07/31 | 0 | |
8 | 099 | 1 | 2010 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 親子遊戲治療對於提升施虐父母親職功能及改善受虐兒童情緒困擾之成效研究 | 2010/08/01 | 2011/07/31 | 0 | |
9 | 099 | 1 | 2010 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 中小學教師慢性疲勞症候群及其相關因素之路徑分析研究 | 2010/08/01 | 2011/07/31 | 0 | |
10 | 099 | 1 | 2010 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 兒童遊戲親職教育能力內涵與評量、訓練方案建構及實施成效評估之研究 (II) | 2010/08/01 | 2011/07/31 | 0 | |
11 | 100 | 1 | 2011 | 8 | 子計畫主持人 | 教育部 | 國立嘉義大學健全發展計畫-強化科學家—實務工作者輔導與諮商模式計畫 | 2010/08/01 | 2011/07/31 | 0 | |
12 | 099 | 2 | 2011 | 3 | 共同主持人 | 國家科學及技術委員會 | 具墮胎經驗大專學生參與生命教育焦點團體之研究 | 2010/08/01 | 2011/02/28 | 0 | |
13 | 100 | 1 | 2011 | 8 | 共同主持人 | 國家科學及技術委員會 | 兒童遊戲親職教育能力內涵與評量、訓練方案建構及實施成效評估之研究(Ⅱ) | 2010/08/01 | 2011/07/31 | 0 | |
14 | 100 | 1 | 2011 | 8 | 計畫主持人 | 教育部 | 「大手牽小手,小手拉大手」-雲嘉地區中小學校園認輔計畫 | 2010/11/01 | 2011/07/31 | 0 | |
15 | 099 | 2 | 2011 | 07 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府基金(如國立大學) | 讓愛傳出去—家庭教育志工進階培訓 | 2011/07/01 | 2011/12/31 | 31500 | |
16 | 099 | 2 | 2011 | 07 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府基金(如國立大學) | 關係建立的藝術—父母效能訓綀 | 2011/07/01 | 2011/12/31 | 59500 | |
17 | 101 | 1 | 2012 | 8 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 社區諮商模式在家庭處遇方案之之建構與檢證—以實證基礎為導向 | 2011/08/01 | 2012/07/31 | 0 | |
18 | 100 | 1 | 2011 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 社區諮商模式在家庭處遇方案之建構與檢證—以實證基礎為導向(1/2) | 2011/08/01 | 2012/07/31 | 617000 | |
19 | 100 | 1 | 2011 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 社區諮商模式在家庭處遇方案之建構與檢證—以實證基礎為導向 | 2011/08/01 | 2013/07/31 | 1211000 | |
20 | 100 | 1 | 2012 | 01 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府基金(如國立大學) | 101年度友善校園學生事務與輔導工作計畫--中輟替代役男研習 | 2012/01/01 | 2013/12/31 | 60000 | |
21 | 100 | 1 | 2012 | 01 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府基金(如國立大學) | 101年度友善校園學生事務與輔導工作計畫--中輟學生復學輔導服務計畫 | 2012/01/01 | 2012/12/31 | 160000 | |
22 | 101 | 1 | 2012 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 社區諮商模式在家庭處遇方案之建構與檢證—以實證基礎為導向(2/2) | 2012/08/01 | 2013/07/31 | 594000 | |
23 | 102 | 1 | 2013 | 08 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 社區諮商模式在成功老化方案之建構與檢證 | 2013/08/01 | 2014/07/31 | 517000 | |
24 | 102 | 2 | 2014 | 07 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 大專生計畫:圖騰下的選擇:性別刻板印象在女性婚姻態度中的影響(指導學生:林子婷) | 2014/07/01 | 2015/02/28 | 47000 | |
25 | 103 | 1 | 2014 | 08 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 青少年中輟危險因子之整合分析暨社區諮商介入方案之建構 | 2014/08/01 | 2015/07/31 | 448000 | |
26 | 105 | 1 | 2017 | 01 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 嘉義市106年度「友善校園」學生事務與輔導工作--中輟邊緣及中輟學生復學輔導服務計畫 | 2017/01/01 | 2017/12/31 | 160000 | |
27 | 105 | 1 | 2017 | 01 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 嘉義市106年度「友善校園」學生事務與輔導工作--中輟生輔導役男研習計畫 | 2017/01/01 | 2017/12/31 | 60000 | |
28 | 105 | 2 | 2017 | 07 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 正向的親職empower(青少年) | 2017/07/01 | 2017/12/31 | 44000 | |
29 | 106 | 1 | 2018 | 01 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 106學年度第2學期及107學年度中輟生預防追蹤與復學輔導工作實施計畫—結合社區資源、認輔適應困難有中輟之虞或復學等高關懷學生 | 2018/01/01 | 2019/07/31 | 150000 | |
30 | 106 | 1 | 2018 | 01 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 106學年度第2學期及107學年度中輟生預防追蹤與復學輔導工作實施計畫—辦理中輟生復學輔導知能研習 | 2018/01/01 | 2019/07/31 | 38000 | |
31 | 108 | 1 | 2019 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 108學年度辦理中輟預防追蹤與輔導工作實施計畫–結合社區資源、認輔適應困難有中輟之虞或復學等高關懷學生 | 2019/08/01 | 2020/07/31 | 100000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
32 | 108 | 1 | 2019 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 108學年度辦理中輟預防追蹤與輔導工作實施計畫–辦理中輟生復學輔導知能研習 | 2019/08/01 | 2020/07/31 | 40000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
33 | 108 | 2 | 2020 | 02 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-其他基金(如基金會) | 【永齡‧鴻海台灣希望小學】109年度弱勢學童課輔計畫 | 2020/02/01 | 2021/01/31 | 6330404 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
34 | 109 | 1 | 2020 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 109學年度辦理中輟預防追蹤與輔導工作實施計畫–辦理中輟生復學輔導知能研習 | 2020/08/01 | 2021/07/31 | 30000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
35 | 109 | 1 | 2020 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 109學年度辦理中輟預防追蹤與輔導工作實施計畫–結合社區資源、認輔適應困難有中輟之虞或復學等高關懷學生 | 2020/08/01 | 2021/07/31 | 100000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
36 | 109 | 1 | 2020 | 09 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 109學年度扶助國民小學弱勢家庭學生學習(學習扶助)計畫 | 2020/09/01 | 2021/08/31 | 8999198 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
37 | 109 | 2 | 2021 | 02 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-其他基金(如基金會) | 【永齡‧鴻海台灣希望小學】110年度弱勢學童課輔計畫 | 2021/02/01 | 2022/01/31 | 6432697 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
38 | 110 | 1 | 2021 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 110學年度辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作實施計畫–結合社區資源、認輔中輟之虞或復學等高關懷學生 | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 100000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
39 | 110 | 1 | 2021 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 110學年度辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作實施計畫–辦理中輟生復學輔導知能研習 | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 34000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
40 | 110 | 1 | 2021 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 110學年度辦理中輟追蹤預防與復學輔導工作實施計畫–辦理中輟生復學輔導知能研習 | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 34000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
41 | 110 | 1 | 2021 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 110學年度辦理中輟追蹤預防與復學輔導工作實施計畫–結合社區資源、認輔中輟之虞或復學等高關懷學生 | 2021/08/01 | 2022/07/31 | 100000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
42 | 110 | 1 | 2021 | 09 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 110學年度扶助國民小學弱勢家庭學生學習(學習扶助)計畫 | 2021/09/01 | 2022/08/31 | 9326677 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
43 | 110 | 1 | 2022 | 01 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 111年度教師諮商輔導支持計畫 | 2022/01/01 | 2022/12/31 | 213670 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
44 | 110 | 2 | 2022 | 02 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-其他基金(如基金會) | 【永齡‧鴻海台灣希望小學】111年度弱勢學童課輔計畫 | 2022/02/01 | 2023/01/31 | 6718775 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
45 | 110 | 2 | 2022 | 04 | 計畫主持人 | 校內行政及教學單位 | 2022年全國輔導與諮商碩博士研究生學術研討會 | 2022/04/01 | 2022/10/31 | 7600 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
46 | 110 | 2 | 2022 | 05 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 嘉義縣第三期串聯社區、深入村(里)鄰家庭教育試辦計畫 | 2022/05/31 | 2022/12/31 | 422000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
47 | 110 | 2 | 2022 | 06 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 年輕世代情感 教育方案(大專生) | 2022/06/01 | 2022/12/31 | 122800 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
48 | 110 | 2 | 2022 | 06 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 「中年夫妻重新相處與相愛之道」~美滿婚姻活動系列 | 2022/06/01 | 2022/12/31 | 110800 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
49 | 110 | 2 | 2022 | 06 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 滑世代家庭性教育知能方案 | 2022/06/01 | 2022/12/31 | 48680 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
50 | 110 | 2 | 2022 | 07 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 嘉義市111年度親職教育系列活動「我和我的孩子」(幼兒篇)(Ⅰ) | 2022/07/01 | 2022/12/31 | 155544 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
51 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府基金(如國立大學) | 111學年度辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作實施計畫-辦理中輟生復學輔導知能研習 | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 34000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
52 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府基金(如國立大學) | 111學年度辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作實施計畫-結合社區資源、認輔中輟之虞或復學等高關懷學生 | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 100000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
53 | 111 | 1 | 2022 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 111學年度中輟生預防追蹤與復學輔導工作實施計畫–辦理中輟復學輔導知能研習 | 2022/08/01 | 2023/07/31 | 40000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
54 | 111 | 1 | 2022 | 09 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 111學年度扶助國民小學弱勢家庭學生學習(學習扶助)計畫 | 2022/09/01 | 2023/08/31 | 9368518 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
55 | 111 | 1 | 2022 | 09 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 嘉義市111年度親職教育「我和我的孩子(幼兒篇II4-5梯)」 | 2022/09/17 | 2022/12/31 | 105696 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
56 | 111 | 2 | 2023 | 02 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-其他基金(如基金會) | 【永齡希望小學】112年度弱勢學童課輔計畫 | 2023/02/01 | 2024/01/31 | 6784646 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
57 | 111 | 2 | 2023 | 03 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 嘉義市112年度親職教育系列活動(幼兒期)-我和我的孩子 | 2023/03/01 | 2023/12/31 | 174808 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
58 | 111 | 2 | 2023 | 05 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 自殺防治調查 | 2023/05/15 | 2023/12/20 | 280000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
59 | 111 | 2 | 2023 | 05 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 玩心更YOUNG--校園自殺防治計畫 | 2023/05/15 | 2023/11/30 | 250000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
60 | 111 | 2 | 2023 | 07 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會大專學生研究計畫 | 大專生計畫:從世代交替探討青少年自殺議題之研究 | 2023/07/01 | 2024/02/28 | 48000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
61 | 111 | 2 | 2023 | 07 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會大專學生研究計畫 | 大專生計畫:從世代交替探討青少年自殺議題之研究-指導學生:邱子芸 | 2023/07/01 | 2024/02/29 | 48000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
62 | 112 | 1 | 2023 | 08 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 112年婚姻教育空巢期/中高齡者活動「高齡親密-相伴久久」計畫 | 2023/08/01 | 2023/12/31 | 112250 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
63 | 112 | 1 | 2023 | 09 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 112年婚姻教育活動「年輕世代情感教育方案(大專生)」計畫 | 2023/09/01 | 2023/12/31 | 134000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
64 | 112 | 1 | 2023 | 09 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 112學年度扶助國民小學弱勢家庭學生學習(學習扶助)計畫 | 2023/09/01 | 2024/08/31 | 9665046 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
65 | 112 | 1 | 2023 | 10 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 112年代間教育活動「『隔代不隔愛』尋找祖父母少年時光」計畫 | 2023/10/01 | 2023/12/31 | 135000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
66 | 112 | 1 | 2023 | 10 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 112年婚姻教育活動「職場中的雙薪伴侶婚姻生活」計畫 | 2023/10/01 | 2023/12/31 | 109615 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
67 | 112 | 2 | 2024 | 02 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-其他基金(如基金會) | 【永齡希望小學】113年度弱勢學童課輔計畫 | 2024/02/01 | 2025/01/31 | 6784646 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
68 | 112 | 2 | 2024 | 05 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 嘉義市113年度推展家庭教育人員專業研習進修計畫 | 2024/05/10 | 2024/12/31 | 59000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
69 | 112 | 2 | 2024 | 06 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府單位 | 嘉義市113年婚姻教育「高齡親密-相伴久久」計畫 | 2024/06/01 | 2024/12/31 | 97460 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
70 | 113 | 1 | 2024 | 09 | 計畫主持人 | 教育部國民及學前教育署 | 113學年度扶助國民小學弱勢家庭學生學習(學習扶助)計畫 | 2024/09/01 | 2025/08/31 | 9752687 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
學術活動(共計62筆) |
序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 活動分類 | 活動名稱 | 活動地點/期刊學報/比賽名稱 |
1 | 000 | 1 | 0001 | 01 | 學術期刊論文審查 | | 台灣心理劇學刊 |
2 | 102 | 1 | 2013 | 09 | 執行編輯、編輯委員、指導委員 | 擔任編輯委員 | 家庭教育與諮商學刊 |
3 | 102 | 1 | 2013 | 10 | 擔任審查制專業期刊編審 | 特殊教育學報 | 彰師大 |
4 | 102 | 1 | 2013 | 11 | 出席國際研討會 | 現今家庭與社區中的關係經營:人際的創傷與修復《牆裡、牆外,兩個視界-以多元文化觀點看社區之精神障礙族群》 | 國立嘉義大學 |
5 | 102 | 1 | 2013 | 11 | 出席國際研討會 | 現今家庭與社區中的關係經營:人際的創傷與修復《職業類型與父母支持於企業主管成就動機之初探》 | 國立嘉義大學 |
6 | 102 | 1 | 2013 | 11 | 出席國際研討會 | 現今家庭與社區中的關係經營:人際的創傷與修復《從學校出發到社區-社區預防教育之學習經驗》 | 國立嘉義大學 |
7 | 102 | 1 | 2013 | 11 | 出席國際研討會 | 現今家庭與社區中的關係經營:人際的創傷與修復《團體輔導與諮商於中小學生之運用現況初探》 | 國立嘉義大學 |
8 | 102 | 1 | 2013 | 11 | 出席國際研討會 | 現今家庭與社區中的關係經營:人際的創傷與修復《職業類型與父母支持於企業主管成就動機之初探》 | 國立嘉義大學 |
9 | 102 | 1 | 2013 | 11 | 出席國際研討會 | 現今家庭與社區中的關係經營:人際的創傷與修復《從學校出發到社區-社區預防教育之學習經驗》 | 國立嘉義大學 |
10 | 102 | 1 | 2013 | 11 | 出席國際研討會 | 現今家庭與社區中的關係經營:人際的創傷與修復《團體輔導與諮商於中小學生之運用現況初探》 | 國立嘉義大學 |
11 | 102 | 1 | 2013 | 11 | 出席國際研討會 | 現今家庭與社區中的關係經營:人際的創傷與修復 | 國立嘉義大學 |
12 | 101 | 2 | 2013 | 5 | 出席國內研討會 | 陪你走過:將輔導與諮商理論帶入生活與工作 | 銘傳大學 |
13 | 101 | 2 | 2013 | 6 | 其他 | 國民中學教師甄試試教委員 | 嘉義 |
14 | 101 | 2 | 2013 | 7 | 其他 | 國民小學專任教師聯合甄選輔導類複試命題委員 | 嘉義市 |
15 | 102 | 1 | 2013 | 8 | 其他 | 書審專家職前工作坊 | 國立成功大學 |
16 | 103 | 1 | 2014 | 10 | 其他 | 臺南大學升等副教授案 | 國立臺南大學 |
17 | 103 | 1 | 2014 | 10 | 其他 | 通識教育暨第二週期系所自我評鑑實地訪評委員 | 長榮大學 |
18 | 103 | 1 | 2014 | 10 | 其他 | 系所自我評鑑訪評委員 | 長榮大學 |
19 | 103 | 1 | 2014 | 11 | 出席國際研討會 | 2014台灣遊戲治療學會年會暨遊戲治療專業認同與發展研討會 | 台南 |
20 | 103 | 1 | 2014 | 12 | 其他 | 「社區諮商與教育碩士在職專班」計畫書審查 | 國立屏東大學 |
21 | 102 | 2 | 2014 | 2 | 擔任審查制專業學報編審 | 教育研究學報審查 | 國立臺南大學 |
22 | 102 | 2 | 2014 | 5 | 其他 | 台灣學校輔導與諮商的省思:跨領域專業發展與整合 | 國立嘉義大學 |
23 | 102 | 2 | 2014 | 6 | 其他 | 國小暨幼兒園教師甄選命題委員 | 臺南市 |
24 | 102 | 2 | 2014 | 6 | 其他 | 南臺灣國民中學教師甄選命題策略聯盟命題委員 | 臺南市 |
25 | 102 | 2 | 2014 | 7 | 擔任審查制專業學報編審 | 〈親子遊戲治療團體對提升新住民母親與其子女親子關係之探究〉 | 台南 |
26 | 103 | 1 | 2014 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯委員
| 國立嘉義大學 |
27 | 103 | 1 | 2014 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯委員 | 國立嘉義大學 |
28 | 103 | 1 | 2015 | 1 | 擔任審查制專業學報編審 | 國民教育學報《普通教師、特殊教師及諮商心理師對高中職學生社會行為重要性評量之研究》及《國中低成就學生成長團體的春天》 | 文藻外語大學 |
29 | 104 | 1 | 2015 | 12 | 其他 | 教師升等著作《阿德勒鼓勵訓練方案對幼兒園教師的影響》審查 | 臺北市立大學 |
30 | 103 | 2 | 2015 | 3 | 擔任審查制專業學報編審 | 學報編輯委員會委員 | 台灣諮商心理學會 |
31 | 103 | 2 | 2015 | 5 | 其他 | 中教大助理教授證案審查 | 國立臺中教育大學 |
32 | 103 | 2 | 2015 | 5 | 出席國際研討會 | 2015華人兒童暨青少年諮商與心理治療國際學術研討會 | 國立屏東大學 |
33 | 103 | 2 | 2015 | 7 | 出席國內研討會 | 學生輔導與學校諮商學術研討會-法理、挑戰與願景《大學諮商心理師處理分手暴力之經驗探究》 | 國立嘉義大學 |
34 | 103 | 2 | 2015 | 7 | 出席國內研討會 | 學生輔導與學校諮商學術研討會-法理、挑戰與願景《輔導與諮商學系學生參與自治社團時之人際溝通技巧與經驗探究》 | 國立嘉義大學 |
35 | 103 | 2 | 2015 | 7 | 出席國內研討會 | 學生輔導與徐孝諮商學術研討會-法理、挑戰與願景《國民中學專任輔導教師之挑戰與因應》 | 國立嘉義大學 |
36 | 103 | 2 | 2015 | 7 | 出席國內研討會 | 學生輔導與學校諮商學術研討會-法理、挑戰與願景《國小專任輔導教師工作內容分析》 | 國立嘉義大學 |
37 | 104 | 1 | 2015 | 8 | 擔任審查制專業期刊編審 | 輔導季刊審稿 | 台灣輔導與諮商學會 |
38 | 104 | 1 | 2015 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯委員 | 國立嘉義大學 |
39 | 105 | 1 | 2016 | 10 | 出席國際研討會 | 第二屆高臨心理健康研討會《社區諮商模式在成功老化方案之調查》 | 國立屏東大學 |
40 | 105 | 1 | 2016 | 10 | 出席國際研討會 | 第二屆高臨心理健康研討會《社區諮商模式在成功老化方案之建構》 | 國立屏東大學 |
41 | 105 | 1 | 2016 | 12 | 出席國際研討會 | 105學年度碩士學位論文發表口試委員 | 國立屏東大學 |
42 | 104 | 2 | 2016 | 2 | 擔任審查制專業學報編審 | 通識教育學報審稿 | 國立臺中科技大學 |
43 | 104 | 2 | 2016 | 4 | 其他 | 南大教師升等審查 | 國立臺南大學 |
44 | 104 | 2 | 2016 | 6 | 出席國內研討會 | 2016教學實務報告研討會 | 長榮大學 |
45 | 105 | 1 | 2016 | 9 | 擔任審查制專業學報編審 | 台灣遊戲治療學報 | 台灣遊戲治療學會 |
46 | 105 | 1 | 2016 | 9 | 擔任審查制專業學報編審 | 台灣遊戲治療學報編審委員 | 台灣遊戲治療學會 |
47 | 105 | 1 | 2016 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯委員 | 國立嘉義大學 |
48 | 105 | 1 | 2016 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯委員 | 國立嘉義大學 |
49 | 106 | 1 | 2017 | 10 | 出席國際研討會 | 台灣輔導與諮商學會年會暨學術研討會「論文發表C-1」 | 高雄 |
50 | 106 | 1 | 2017 | 10 | 出席國際研討會 | 台灣輔導與諮商學會年會暨學術研討會「蔣建白先生獎學金」 | 高雄 |
51 | 106 | 1 | 2017 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯委員 | 國立嘉義大學 |
52 | 106 | 1 | 2017 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯委員 | 國立嘉義大學 |
53 | 106 | 2 | 2018 | 7 | 其他 | 系所自我評鑑書面審查委員 | 國立屏東大學 |
54 | 107 | 1 | 2018 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯委員 | 國立嘉義大學 |
55 | 107 | 1 | 2018 | 9 | 出席國際研討會 | 2018大學生暨研究生學術論文發表研討會-多元文化新視野專業助人者之轉化與行動《遇見多元,看見在地》 | 國立嘉義大學 |
56 | 108 | 1 | 2019 | 08 | 主編、副主編 | 主編 | 家庭教育與諮商學刊 |
57 | 108 | 1 | 2019 | 9 | 出席國內研討會 | 2019大學生暨研究生學術論文發表研討會-新世代專業助人者的跨域視野 | 國立嘉義大學 |
58 | 108 | 1 | 2019 | 9 | 出席國內研討會 | 2019大學生暨研究生學術論文發表研討會 | 國立嘉義大學 |
59 | 108 | 1 | 2019 | 9 | 擔任審查制專業期刊編審 | 家庭教育與諮商期刊編輯主編 | 國立嘉義大學 |
60 | 108 | 2 | 2020 | 05 | 學術期刊論文審查 | | 雲林縣教育人員著作審查評審 |
61 | 109 | 1 | 2020 | 9 | 出席國內研討會 | 2020大學生暨研究生學術論文發表研討會 | 國立嘉義大學 |
62 | 109 | 2 | 2021 | 7 | 出席國際研討會 | 2021後疫情醫學教育國際研討會 | 高雄市 |
其它(共計17筆) |
序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 人員 | 名稱 | 題目(標題) | 其它 |
1 | 093 | 2 | 2005 | 6 | | | 兒童及青少年憂鬱篩選量表編製及應用之研究 | 未出版博士論文 |
2 | 094 | 1 | 2006 | 1 | | | 服務品質滿意度調查 | |
3 | 094 | 1 | 2006 | 1 | | | 嘉義市老人生活狀況暨福利服務需求調查 | |
4 | 094 | 1 | 2006 | 1 | | | 嘉義市國民中小學教科書未來政策調查 | |
5 | 097 | 1 | 2009 | 1 | | | 教育部98年度大專校院推動性別平等教育訪視計畫 | |
6 | 097 | 1 | 2009 | 1 | | | 嘉義市98年度『友善校園』學生事務與輔導工作預防中輟及弱勢高關懷課程計畫
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7 | 097 | 1 | 2009 | 1 | | | 嘉義市98年度「友善校園」學生事務與輔導工作中輟邊緣及中輟學生復學輔導服務計畫
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8 | 097 | 1 | 2009 | 1 | | | 嘉義市98年度「友善校園」學生事務與輔導工作中輟生輔導役男研習實施計畫 | |
9 | 098 | 1 | 2010 | 1 | | | 行政院勞工委員會勞工保險局工傷致殘勞工心理重建專題研究計畫 | |
10 | 098 | 1 | 2010 | 1 | | | 嘉義市99年度「友善校園」學生事務與輔導工作中輟邊緣及中輟學生復學輔導服務計畫
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11 | 098 | 1 | 2010 | 1 | | | 嘉義市99年度「友善校園」學生事務與輔導工作中輟生輔導役男研習實施計畫 | |
12 | 098 | 2 | 2010 | 7 | | | 嘉義市政府99年度補助嘉義市家庭教育中心辦理「唱作俱佳-親子互動促進團體」計畫
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13 | 098 | 2 | 2010 | 7 | | | 嘉義市政府99年度補助嘉義市家庭教育中心辦理「其實你懂我的心─伴侶同理心訓練團體」計畫
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14 | 099 | 1 | 2011 | 1 | | | 嘉義市100年度「友善校園」學生事務與輔導工作中輟邊緣及中輟學生復學輔導服務計畫
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15 | 099 | 1 | 2011 | 1 | | | 嘉義市100年度「友善校園」學生事務與輔導工作中輟生輔導役男研習實施計畫 | |
16 | 099 | 2 | 2011 | 7 | | | 嘉義市政府100年度補助嘉義市家庭教育中心辦理「讓愛傳出去-家庭教育志工進階培訓」計畫
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17 | 099 | 2 | 2011 | 7 | | | 嘉義市政府100年度補助嘉義市家庭教育中心辦理「關係建立的藝術-父母效能訓練」計畫
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