會議論文(共計53筆) |
序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 作者 | 題目 | 通訊作者 | 作者順位 | 發表性質 | 會議論文集或研討會名稱 | 地點 |
1 | 090 | 1 | 2002 | 1 | 蔡忠道 | 秦漢之際思想淺析 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第六屆儒佛會通學術研討會 | 台北縣深坑鄉 |
2 | 091 | 1 | 2003 | 1 | 蔡忠道 | 陸賈儒道思想析論 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第七屆儒佛會通學術研討會 | 台北縣深坑鄉 |
3 | 092 | 1 | 2004 | 1 | 蔡忠道 | 嵇康處世哲學析論 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第五屆魏晉南北朝文學與思想研討會 | 台南市 |
4 | 093 | 1 | 2004 | 10 | 蔡忠道 | 借一雙想像的翅膀-現代文學作品在論孟課程教學之運用 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第二屆創意開發研討會 | 嘉義 |
5 | 093 | 1 | 2004 | 11 | 蔡忠道 | 黃老思想的處世智慧-以漢初君臣為中心的考察 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第二屆儒道國際學術研討會-兩漢 | 台北 |
6 | 094 | 1 | 2005 | 11 | 蔡忠道 | 莊子處世思想析探 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 美感與文化學術研討會 | 嘉義大學民雄校區自科館階梯教室 |
7 | 093 | 2 | 2005 | 3 | 蔡忠道 | 昔人雖已沒,千載有餘情-史記刺客列傳及其改編探究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 古典文獻的現代詮釋研討會 | 台中 |
8 | 093 | 2 | 2005 | 4 | 蔡忠道 | 作業設計在教學的運用-以史記課程為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2005華文地區大學通識教育國際學術研討會 | 高雄 |
9 | 095 | 1 | 2006 | 10 | 蔡忠道 | 王弼處世思想析論 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第三屆創意開發研討會 | 嘉義大學民雄校區 |
10 | 095 | 1 | 2006 | 11 | 蔡忠道 | 王弼處世思想析論-以《周易注》為中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第三屆創意開發學術研討會 | 嘉義 |
11 | 095 | 1 | 2006 | 12 | 蔡忠道 | 阮籍處世思想析探 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第一屆台灣中國哲學學術研討會 | 嘉義 |
12 | 094 | 2 | 2006 | 7 | 蔡忠道 | 郭象處世思想析探 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第一屆古典與現代學術研討會 | 文藻外語學院國際會議廳 |
13 | 096 | 1 | 2007 | 12 | 蔡忠道 | 大學國文教學設計-以學生生命的成長為主軸 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 文思與創意-大學國文教學論集 | 嘉義 |
14 | 096 | 1 | 2007 | 12 | 蔡忠道 | 《史記》武將類型析論-以〈項羽本紀〉、〈淮陰侯列傳〉、〈李將軍列傳〉為中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 堂堂乎張-紀念張子良教授學術研討會論文集 | 高雄 |
15 | 097 | 1 | 2008 | 11 | 蔡忠道 | 《史記》命論析論-以〈外戚世家〉、〈李將軍列傳〉為中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 中國倫理思想之現代研究國際學術研討會 | 台北 |
16 | 097 | 1 | 2008 | 12 | 蔡忠道 | 《莊子.達生》析論 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 紀念施銘燦教授學術研討會論文集 | 高雄 |
17 | 096 | 2 | 2008 | 6 | 蔡忠道 | 《史記.樂毅列傳》析論-以其內容構成與武將典型為中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 人文與創意學術研討會論文集 | 台南 |
18 | 098 | 1 | 2009 | 11 | 蔡忠道 | 阮籍〈通易論〉析探〉 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第六屆海峽兩岸周易學術研討會 | 台北 |
19 | 098 | 1 | 2009 | 12 | 莊藝淑、蔡忠道 | 展讀南投山水人文-吳晟《筆記濁水溪》析論 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 南投文學研討會 | 南投 |
20 | 098 | 1 | 2009 | 8 | 蔡忠道 | 立功與掘墓-《史記》秦朝武將之考察 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第五屆語體與語言風格學術研討會 | 山東 |
21 | 099 | 1 | 2010 | 11 | 蔡忠道 | 《史記》漢初武將析探 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第八屆先秦兩漢國際學術研討會 | 台北 |
22 | 099 | 1 | 2010 | 12 | 蔡忠道 | 悲劇英雄與立功將領 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 古文獻與嶺南文化國際學術研討會 | 廣州 |
23 | 098 | 2 | 2010 | 5 | 蔡忠道 | 竹林玄學的重要性與必要性-從學術史的考察 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 竹林文化的形成、流播與影響學術研討會 | 台南 |
24 | 098 | 2 | 2010 | 7 | 蔡忠道 | 魏晉理想社會-以阮籍為考察中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第六屆魏晉南北朝文學與思想學研討會論文集 | 台南 |
25 | 098 | 2 | 2010 | 7 | 楊徵祥、蔡忠道 | 《史記》的閱讀與教學-以文本閱讀為中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2010語言文學課程與教學學術研討會論文集 | 彰化 |
26 | 101 | 1 | 2012 | 11 | 蔡忠道 | 李景星《史記評議》探析-以武將相關篇章為考察中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第七屆國際暨第十二屆全國清代學術研討會 | 高雄 |
27 | 102 | 2 | 2014 | 7 | 蔡忠道 | Application of GIS in the Teaching of Shi-Ji | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 歐洲漢學會議 | 葡萄牙 |
28 | 103 | 1 | 2014 | 8 | 蔡忠道 | 儒家生命之悅樂析論-以《論語》為論述中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第三屆海峽兩岸儒學論壇 | 中國者浙江省仙居縣 |
29 | 103 | 1 | 2014 | 8 | 蔡忠道 | 《史記》之新城人物探析-兼及王漁洋之相關詩篇
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 紀念王漁洋誕辰380周年國際學術研討會 | 大陸山東省桓台縣 |
30 | 104 | 1 | 2015 | 10 | 蔡忠道 | 台灣《史記》詮釋初探(1949-2013) | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 史記與人文精神 | 中國陝西省渭南市 |
31 | 104 | 1 | 2015 | 9 | 蔡忠道 | GIS輔助《史記》教學與研究-以《史記‧淮陰侯》為例
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 中華精典海外傳播國際研討會 | 中國北京 |
32 | 105 | 1 | 2016 | 10 | 蔡忠道 | 李景星史記評議探析-以武將相關篇章為中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 史記學術國際研討會 | 重慶市 |
33 | 105 | 1 | 2016 | 12 | 蔡忠道 | 《史記》之新城人物新探--兼及王漁洋之相關詩篇 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 紀念王漁洋誕辰380周年全國學術研討會論文集 | |
34 | 104 | 2 | 2016 | 4 | 蔡忠道 | 日常老和尚對《論語》篇章系統性論析 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 日常老和尚思想與實踐學術研討會 | 台灣大學霖澤館 |
35 | 104 | 2 | 2016 | 6 | 蔡忠道 | 朱熹《論語》系統性之論析
-以日常老和尚為對照
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第六屆讀經教育國際論壇 | 台中 |
36 | 105 | 1 | 2016 | 8 | 蔡忠道 | GIS輔助史記教學與研究 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 中華經典海外傳播國際學術研討會論文集 | |
37 | 106 | 1 | 2017 | 11 | 蔡忠道 | 王安石史傳散文的翻案手法
-以《史記》相關篇章為考察
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 史記國際學術研討會 | 南京 |
38 | 107 | 1 | 2018 | 11 | 蔡忠道 | 《論語》篇章系統性之論析
-以〈學而〉、〈為政〉、〈八佾〉為例
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第七屆新子學國際學術研討會 | 上海 |
39 | 107 | 2 | 2019 | 5 | 蔡忠道 | 《論語》篇章結構系統性之論析
-以〈里仁〉、〈公冶長〉為例
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第五屆宋代學術國際研討會 | 嘉義大學 |
40 | 109 | 2 | 2021 | 3 | 蔡忠道 | 明•云栖祩宏的人物评论
-以《竹窗随笔》中《史记》相关人物为中心
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第18屆先秦兩漢思想學術國際研討會 | 輔仁大學 |
41 | 109 | 2 | 2021 | 4 | 蔡忠道 | 日常老和尚論人禽之辨 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第五屆日常老和尚思想與實踐學術研討會 | 福智學堂(台北市) |
42 | 111 | 1 | 2022 | 11 | 蔡忠道 | 日常老和尚之孝經詮釋 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第九屆中國文哲之當代詮釋國際學術研討會 | 台北大學 |
43 | 111 | 1 | 2022 | 11 | 蔡忠道 | 《論語》篇章結構系統性之論析—以〈鄉黨〉為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第七屆一貫道崇華學術研討會 | 高雄市 |
44 | 111 | 1 | 2022 | 12 | 蔡忠道 | 論語篇章系統性析論-以顏淵篇為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 2022經學與文化學術研討會 | 中興大學 |
45 | 110 | 2 | 2022 | 7 | 蔡忠道 | 《論語》篇章結構系統性之論析
-以〈述而〉、〈泰伯〉、〈子罕〉為例
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 韓國世名大學國際學術研討會 | 韓國 |
46 | 112 | 1 | 2023 | 10 | 蔡忠道 | 日常法師詮解經典之通俗化考察
-以《孝經》、《菩提道次第廣論》為例
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第15屆通俗與雅正國際學術研討會 | 中興大學 |
47 | 111 | 2 | 2023 | 4 | 蔡忠道 | 論語篇章系統性-以子路篇為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第15屆創意與思維學術研討會 | 台南大學 |
48 | 111 | 2 | 2023 | 6 | 蔡忠道 | 日常老和尚的孝經詮釋-以道次第為中心 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第六屆日常老和尚思想與實踐學術研討會 | 福智學堂(台北市) |
49 | 113 | 1 | 2024 | 10 | 蔡忠道 | 論語篇章系統性-以微子為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第20屆先秦兩漢思想學術國際研討會 | 輔仁大學 |
50 | 112 | 2 | 2024 | 3 | 蔡忠道 | 《論語》篇章結構系統性之論析
-以〈憲問〉為例
| 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第二屆文廟與儒學學術研討會 | 中國湘潭 |
51 | 112 | 2 | 2024 | 4 | 蔡忠道 | 世說新語莊學初探 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第七屆魏晉文學與思想國際學術研討會 | 台南 |
52 | 112 | 2 | 2024 | 4 | 蔡忠道 | 論語篇章系統性論析-以朱熹為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 傳統文化國際論壇 | 湖北武漢 |
53 | 112 | 2 | 2024 | 5 | 蔡忠道 | 論語篇章系統性-以衛靈公為例 | 是 | 第一順位 | 書面發表 | 第十屆讀經教育國際論壇 | 台中教大 |
研究計畫(共計25筆) 備註欄說明:「教師研究計畫管理系統轉入之計畫」(係指依「國立嘉義大學產學合作計畫實施要點」第3點規定,與政府機關、法人、公民營事業機構、民間團體、學術研究機構等合作辦理有關事項,以本校名義與合作機構辦理簽約,其經費撥入本校之產學合作計畫。) |
序號 | 學年度 | 學期 | 年度 | 月份 | 參與性質 | 委辦單位 | 計畫名稱 | 開始日期 | 結束日期 | 經費 | 備註欄 |
1 | 089 | 1 | 2001 | 1 | 計畫主持人 | 教育部 | 臺灣文化研究-臺灣文學與歷史文化-現代詩述評
臺灣文化研究-臺灣文學與歷史文化-現代散文述評 | 2001/08/01 | 2002/07/31 | 50000 | |
2 | 090 | 1 | 2002 | 1 | 計畫主持人 | 校級附屬單位及中心(自營) | 西漢儒道思想之研究 | 2002/01/01 | 2002/11/30 | 50000 | |
3 | 090 | 1 | 2002 | 1 | 計畫主持人 | 教育部 | 臺灣文化研究-臺灣文學與歷史文化-現代詩述評
臺灣文化研究-臺灣文學與歷史文化-現代散文述評 | 2002/08/01 | 2003/07/31 | 50000 | |
4 | 092 | 1 | 2004 | 1 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 官場現形記-史漢循吏列傳、酷吏列傳試析 | 2003/07/01 | 2004/02/28 | 34000 | |
5 | 091 | 1 | 2003 | 1 | 計畫主持人 | 教育部 | 臺灣文化研究-臺灣文學與歷史文化-現代詩述評
臺灣文化研究-臺灣文學與歷史文化-現代散文述評 | 2003/08/01 | 2004/07/31 | 50000 | |
6 | 093 | 1 | 2005 | 1 | 計畫主持人 | 校級附屬單位及中心(自營) | 西漢儒道思想之研究(一)史記 董仲舒 | 2005/01/01 | 2005/11/30 | 50000 | |
7 | 094 | 1 | 2006 | 1 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 王者師之研究-以史記留侯世家為中心 | 2006/07/01 | 2007/02/28 | 47000 | |
8 | 094 | 2 | 2006 | 6 | 總計畫主持人 | 教育部 | 教學卓越計畫-提升國語文能力 | 2006/08/01 | 2007/07/31 | 1500000 | |
9 | 096 | 2 | 2008 | 7 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 《史記》武將之德析論─以韓信、廉頗、白起、王翦、吳起為考察中心 | 2008/07/01 | 2009/02/28 | 47000 | |
10 | 097 | 1 | 2008 | 8 | 總計畫主持人 | 教育部 | 逍遙的莊子-莊子課程研讀 | 2008/08/01 | 2009/07/31 | 285600 | |
11 | 098 | 2 | 2010 | 2 | 總計畫主持人 | 教育部 | 莊子專題研究 | 2010/02/01 | 2010/07/31 | 133100 | |
12 | 099 | 2 | 2011 | 03 | 計畫主持人 | 其他民間企業團體-其他基金(如基金會) | 第三屆宋代學術國際研討會 | 2011/03/03 | 2011/07/04 | 50000 | |
13 | 100 | 1 | 2011 | 12 | 計畫主持人 | 教育部 | 100年度「強化臺灣特色之人文藝術及社會科學之基礎應用人才培育中程計畫─全校性閱讀書寫課程推動與革新計畫」-深度閱讀、優質書寫-嘉義大學大一國文改進計畫 | 2011/12/01 | 2012/07/31 | 418815 | |
14 | 100 | 2 | 2012 | 04 | 計畫主持人 | 其他政府機關-其他政府基金(如國立大學) | 台灣糖業文學作品選集(二)台灣糖業數位文學館 | 2012/04/01 | 2012/11/30 | 200000 | |
15 | 101 | 1 | 2012 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 101年度強化臺灣特色之人文藝術及社會科學之基礎應用人才培育中程計畫─全校性閱讀書寫課程推動與革新B類計畫 | 2012/08/01 | 2013/07/31 | 1076276 | |
16 | 102 | 1 | 2013 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 102年度「強化人文藝術及社會科學之基礎應用人才培育中程計畫─全校性閱讀書寫課程推動與革新計畫」──「深度閱讀、優質書寫」──嘉義大學大一國文改進計畫(III) | 2013/08/01 | 2014/07/31 | 988114 | |
17 | 102 | 1 | 2013 | 08 | | 國家科學及技術委員會 | 人文時空之視覺化悠遊: 開發地理資訊系統以輔助文史研究與教學之創新-GIS輔助《史記》教學-以武將列傳為例(1/2) | 2013/08/01 | 2014/07/31 | 469000 | |
18 | 102 | 1 | 2013 | 08 | 總計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 人文時空之視覺化悠遊: 開發地理資訊系統以輔助文史研究與教學之創新-GIS輔助《史記》教學-以武將列傳為例 | 2013/08/01 | 2015/07/31 | 911000 | |
19 | 102 | 2 | 2014 | 07 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 死亡書寫對凝視死亡的意義闡發─以廖玉蕙作品為例 | 2014/07/01 | 2015/02/28 | 48000 | |
20 | 103 | 1 | 2014 | 08 | | 國家科學及技術委員會 | 人文時空之視覺化悠遊: 開發地理資訊系統以輔助文史研究與教學之創新-GIS輔助《史記》教學-以武將列傳為例(2/2) | 2014/08/01 | 2015/07/31 | 442000 | |
21 | 103 | 2 | 2015 | 07 | | 國家科學及技術委員會 | 大專生研究計畫:死亡書寫對凝視死亡的意義闡發─以廖玉蕙作品為例 | 2015/07/01 | 2016/02/29 | 48000 | |
22 | 104 | 1 | 2015 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 104年度全校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫:「深度閱讀、優質書寫」-嘉義大學全校型大一國文革新計畫(I) | 2015/08/01 | 2016/07/31 | 4650000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
23 | 105 | 1 | 2016 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 105年度全校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫:「深度閱讀、優質書寫」-嘉義大學全校型大學國文革新計畫(Ⅱ) | 2016/08/01 | 2017/07/31 | 4870000 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |
24 | 105 | 2 | 2017 | 07 | 計畫主持人 | 國家科學及技術委員會 | 大專生計畫-《史記》利令智昏者的悲歌─以春申君為探析對象(林士翔) | 2017/07/01 | 2018/02/28 | 48000 | |
25 | 106 | 1 | 2017 | 08 | 計畫主持人 | 教育部 | 106年度全校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫:「深度閱讀、優質書寫」-嘉義大學全校型大學國文革新計畫(Ⅲ) | 2017/08/01 | 2019/01/31 | 7998340 | 教師研究計畫管理系統轉入之計畫 |