◎系所教育目標：
本系以植物分類與生態、育林、森林經營三個方向為研究發展重點。強調以森林生態系經營為指導原則之永續法則，期使學生對生物多樣性保育、森林環境效益及森林資源經營等原理與實務，均能融會貫通，發揮所學於實用。其教育目標分述如下：
1.培育育林技術及森林保護之基礎
2.增進學生生物多樣性與資源保育之理論認知
3.培養學生森林經營之專業知識
4.奠定學生林業自然與人文社會科學之基本素養 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.具備森林樹木分類與森林生物多樣性之基礎知識 | 5 關聯性最強 |
| 2.具備森林生態與資源調查之基礎概念 | 5 關聯性最強 |
| 3.具備育林技術之專業基礎 | 3 關聯性中等 |
| 4.具備森林保護與生物技術之基礎認知 | 3 關聯性中等 |
| 5.具備林業政策與管理之基礎知識 | 4 關聯性稍強 |
| 6.具備森林經營與保育之專業知識 | 5 關聯性最強 |
| 7.具備森林防災與水土保持之專業能力 | 3 關聯性中等 |
| 8.培養在地文化關懷與全球意識 | 2 關聯性稍弱 |
◎本學科內容概述：
本課程針對單木測計、林分測計及森林測計等多層級森林生態系特徵的量化計算，以獲得森林各層級的現況(組成、結構) 、功能與變遷等資訊的提供。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.緒論
2.伐倒木之測計
3.單株立木之測計
4.林分之測計
5.森林生長 |
◎本學科學習目標：
本課程針對樹輪學原理、樹木生長結構等為基礎，從樹輪學研究之各面向包括考古學、氣候學、生態學、蟲害發生重建、林火重建、林齡結構及水文學等，介紹各種研究面向之野外取樣技術方法。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/23 | 第一章 緒論 | 1.1樹輪學定義
1.2樹輪學家
1.3樹輪學研究資源網頁
1.4樹輪學研究老樹材料
1.5國際樹輪資料庫介紹 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
02
03/02 | 彈性放假 | 彈性放假 | 放假。 |
03
03/09 | 第二章 原理 | 2.1樹輪學研究基本原理
2.2交互定年的原理
2.3標準化原理
2.4樹輪取樣原理 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
04
03/16 | 第三章 生長與結構 | 3.1針闊葉樹木材解剖構造
3.2老樹基本特徵
3.3生長輪構造
3.4偽年輪、缺失輪、不連續輪
3.5影響生長輪寬窄的內外在因子
3.6各樹種年輪橫切面 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
05
03/23 | 第四章 野外調查方法 | 4.1生長錐介紹及使用
4.2樹輪圓盤取樣
4.3樹芯樣本處理
4.4樹林年輪觀察計算
4.5拍照寫真
4.6樹幹解析 | 作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。 |
06
03/30 | 第五章 考古學 | 5.1電動鑽孔器取樣
5.2古蹟、歷史建築取樣
5.3鄰近古蹟、歷史建築生立木取樣
5.4交互定年
5.5不同考古遺跡之取樣
5.6股木器、樂器之取樣 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
07
04/06 | 彈性放假 | 彈性放假 | 放假。 |
08
04/13 | 第六章 樹輪氣候學 | 6.1樹輪主年表建立
6.2取樣技術方法
6.3soft x-ray影像分析
6.4氣候資料蒐集與分析
6.5分析軟體應用
6.6氣候重建 | 平時考(一)第1-6章。 |
09
04/20 | 期中考週 | 期中考週 | 期中考週。 |
10
04/27 | 第七章 林火重建 | 7.1林火跡地取樣
7.2取樣技術方法
7.3林火傷疤定年方法
7.4林火重建軟體應用 | 作業/習題演練、講授。 |
11
05/04 | 第八章 蟲害發生 | 8.1森林蟲害取樣
8.2取樣技術方法
8.3蟲害發生年代資料蒐集
8.4樹芯定年及判識
8.5分析軟體及應用介紹 | 作業/習題演練、講授。 |
12
05/11 | 第九章 地形學 | 9.1冰川重建
9.2火山噴發歷史事件定年
9.3地震發生事件定年
9.4地層移動事件定年 | 作業/習題演練、講授。 |
13
05/18 | 第十章 林分樹齡結構 | 10.1林分選定
10.2取樣樣木選定及技術方法
10.3植群演替研究
10.4林分火災演替研究
10.5樹幹解析方法 | 作業/習題演練、講授。 |
14
05/25 | 第十一章 樹輪化學及同位素 | 11.1樹輪化學分析方法
11.2樹輪同位素分析方法
11.3空氣污染
11.4地下水污染
11.5樹輪化學分析問題探討
11.6同位素分析技術方法介紹 | 作業/習題演練、講授。 |
15
06/01 | 彈性放假 | 彈性放假 | 作業/習題演練、講授、放假。 |
16
06/08 | 第十二章 樹輪水文學 | 12.1取樣技術方法
12.2樹芯樣本分析及定年
12.3水文資料蒐集與分析
12.4樹輪水學分析問題探討 | 作業/習題演練、操作/實作、講授。 |
17
06/15 | 平時考(二)第7-12章 | 平時考(二)第7-12章 | 平時考(二)第7-12章。 |
18
06/22 | 期末考週 | 期末考週 | 期末考週。 |
◎課程要求：
請準時上課聽講 |
◎成績考核
課堂參與討論10%
小考20%
期中考20%
期末考30%
操作/實作10%
作業/習題演練10%
補充說明：無 |
◎參考書目與學習資源
Jmes H.Speer, 2010.FUNDAMENTALS OF TREE-RING RESEARCH. 346pp.
Cook, E. and Kairiukstis, L. A.(eds) 1990. Methods of Dendrochronology. Applications in the environmental sciences. Dordrecht Kluwer. 394pp.
Schweingruber,F.H.,1988. Tree rings : Basics and Applications of Dendrochronology. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, Netherlands. 276pp.
Schweingruber, F.H., 1996. Tree Rings and Environment Dendroecology. Haupt 609pp. |
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