國立嘉義大學114學年度第2學期教學大綱

課程代碼11423820021上課學制大學部
課程名稱國際金融 International Finance授課教師 (師資來源)李佳珍(應經系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級應經系3年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點B棟 D02-121 授課語言國語
證照關係經濟相關證照、高普考及研究所考試。晤談時間星期2第5節~第6節, 地點:D01-720 星期3第5節~第6節, 地點:D01-720
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11423820021
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:是

◎系所教育目標:
1.培育具宏觀視野的經濟基礎人才。
2.建立學生未來發展所需之競爭力與獨立思考能力。
◎核心能力關聯性
1.廣泛經濟議題的論述與分析能力,強調能活化經濟理論於實務應用。5 關聯性最強
2.溝通、領導與團隊合作能力。4 關聯性稍強
3.具備國際觀、人文倫理關懷與服務精神。4 關聯性稍強
◎本學科內容概述:
本國際金融課程之設計乃以一學期為主,藉由匯率制度與外匯市場之介紹,瞭解匯率如何由購買力平價與利率平價來決定,進而瞭解匯率於國際收支帳與開放經濟模型中所扮演的角色,以便運用於總體經濟政策之分析與探討。除了基本理論之介紹外,本課程亦將配合實例討論方式進行,期使內容更加具體化與多元化。
◎本學科教學內容大綱:
1.外匯市場之介紹 2.匯率制度之介紹 3.匯率決定理論之介紹 4.國際收支帳之介紹 5.開放經濟模型之架構 6.總體經濟政策之應用
◎本學科學習目標:
近年來,國際金融市場出現相當多的變化。如南美洲與亞洲國家的金融風暴、歐元的問世及美國鉅額經常帳赤字問題等,皆是國際財經議題的主要焦點,此些事件的發生讓國際市場主要通貨價格出現較大的波動,連帶影響到新台幣的波
動程度也較大。故本教學目標主要是希望使學生能瞭解國際間的貨幣與總體經濟之問題,並具備國際金融的基本知識。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/25
課程導論介紹課程目標及大綱概述講授、討論。
02
03/04
第1章外匯與匯率講授、討論。
03
03/11
第2章外匯市場與外匯交易講授、討論。
04
03/18
第2章外匯市場與外匯交易講授、討論。
05
03/25
第3章國際收支與國際經濟聯結講授、討論。
06
04/01
校慶補假校慶補假校慶補假。
07
04/08
第4章國際平價條件與匯率預測(I)講授、討論、小考。
08
04/15
期中考期中考期中考。
09
04/22
第4章國際平價條件與匯率預測(I)講授、討論。
10
04/29
第5章國際平價條件與匯率預測(II)講授、討論。
11
05/06
第5章國際平價條件與匯率預測(II)講授、討論。
12
05/13
嘉大職涯日嘉大職涯日嘉大職涯日。
13
05/20
第6章匯率制度講授、討論。
14
05/27
第6章匯率制度講授、討論、小考。
15
06/03
第7章國際收支失衡的調整講授、討論。
16
06/10
期末考期末考期末考。
17
06/17
自主學習活動自主學習活動自主學習活動。
18
06/24
自主學習活動自主學習活動自主學習活動。
◎課程要求:
積極參與課堂討論。
◎成績考核
課堂參與討論20%
小考20%
期中考30%
期末考30%
◎參考書目與學習資源
1.Robert C. F. and Alan M. T.,International Economics.
2.Paul R.Krugman and Maurice Obstfeld,International Economics:
Theory and Policy,華泰文化。
3.萬哲鈺,國際金融,雙葉書廊有限公司。
4.林柏生等譯,國際經濟學(下),華泰文化。
5.蕭欽篤,國際金融,智勝文化事業有限公司。
6.黃志典,國際金融概論(六版),雙葉書廊有限公司。
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。