◎系所教育目標：
立足歷史專業，邁向史學應用，培養學生具備人文與區域研究相互均衡的知識，以結合文化產業發展。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.厚植歷史專業能力及人文素養 | 4 關聯性稍強 |
| 2.豐富歷史知識之應用能力 | 3 關聯性中等 |
| 3.擴展觀察當代社會與分析史料之能力 | 3 關聯性中等 |
| 4.激發跨領域學習之能力 | 5 關聯性最強 |
◎本學科內容概述：
「宗教景觀與地理學」課程，是最廣泛的宗教地 理學研究範疇，隸屬於文化地理學的次領域。宗教地
理學通常關注於：神聖現象與宗教實踐之空間關係的描述與詮釋。神聖的與宗教的景觀與地方的描述與詮釋。本課程在講授上，將著重闡述如何由地理學的觀點看待宗教文化現象：一方面將對宗教文化的特質加以論述；另一方面則以台灣宗教地理現象的實例，說明台灣宗教文化的特色。 |
◎本學科教學內容大綱：
第一單元 宗教與地理學
一、宗教與宗教的構成要素：學者對宗教定義、宗教的構成要素
二、宗教地理學的發展與研究焦點
1. 「宗教地理學」的簡明定義
2. 當代宗教地理學研究的新趨勢
3. 早期宗教地理研究的特點
4. 1970 年代宗教地理研究的新趨勢
5. 當代區域地理與宗教地理
6. 人本主義地理學的宗教現象研究
第二單元 宗教地理學的研究主題
一、宗教地理學的主題：宗教的分布、神聖的地方與神聖的空間
二、宗教地理學的歷史的脈絡
※實例：台灣宗教地理景觀：台灣的宗教文化地理現
象
第三單元 宗教的分布
1、 分類過程
2、 資料（data）
3、 全球的分布（global distribution）
4、 多樣性（diversity）
5、 基督教的分布（distribution of Christianity）
6、 限制
7、 出現與演變
8、 北美洲的形式與過程
※宗教擴散的實例：佛教
※基督教的傳播：衣索比亞正教會
第四單元 宗教分布的動力
一、宗教傳播的過程
1、宗教傳播過程重要原則
2、傳播過程的基本形式
二、全球形式的出現
※宗教傳播的實例：柬埔寨宗教文明
※實例：東非與西非伊斯蘭教傳播
第五單元 神聖地方與神聖空間
一、神聖空間與地方
1、神聖的地點
2、神聖方向
二、朝聖
1、朝聖的活動
2、儀式
3、傳統的與後現代的觀點
4、伊斯蘭教到麥加的朝聖 |
◎本學科學習目標：
「宗教景觀與地理學」衍生自宗教地理學課程 隸屬於文化地理學的次領域。宗教景觀與地理學課程 將專注於：神聖現象（sacred phenomena）與宗教實踐（religious practices）之空間關係（spatial relationships）的描述與詮釋。神聖的與宗教的景觀（landscapes）與地方（places）的描述與詮釋。
本課程在講授上，將著重探討當代宗教地理學的理論；此外將會以實例闡釋對宗教文化的地理特色，並會以台灣宗教地理現象為實例，說明台灣宗教文化的特色。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/23 | 介紹課程 | 介紹本學期課程內容 | 口頭報告。 |
02
03/02 | 第一單元 宗教與地理學（一） | 一、宗教與宗教的構成要素
學者對宗教定義、宗教的構成要素的說明 | 問題教學法、講授、討論。 |
03
03/09 | 第一單元 宗教與地理學（二） | 二、宗教地理學的發展與研究焦點
1.「宗教地理學」的簡明定義
2.當代宗教地理學研究的新趨勢
3.早期宗教地理研究的特點
4.1970年代宗教地理研究的新趨勢
5.當代區域地理與宗教地理
6.人本主義地理學的宗教現象研究 | 問題教學法、講授、討論。 |
04
03/16 | 第二單元 宗教地理學的研究主題（一） | 一、宗教地理學的主題：宗教的分布、神聖的地方與神聖的空間
二、宗教地理學的歷史的脈絡 | 講授。 |
05
03/23 | 第二單元 宗教地理學的研究主題（二） | 三、台灣當代宗教地理研究趨勢
四、閱讀相關文章 | 講授、討論。 |
06
03/30 | 第二單元 宗教地理學的研究主題（三） | ※實例：台灣宗教地理景觀：台灣的宗教文化地理現象 | 問題教學法、講授、討論。 |
07
04/06 | 第三單元 宗教分布的空間動態（一） | 1、宗教的爐床：印度宗教、閃族宗教
2、空間分布的過程：遷徙與皈依 | 問題教學法、講授、討論。 |
08
04/13 | 期中考 | 期中評量 | 筆試。 |
09
04/20 | 第三單元 宗教分布的空間動態（二） | 3、多樣性（diversity）
4、基督教的分布（distribution of Christianity）
5、限制 | 問題教學法、講授、討論、筆試。 |
10
04/27 | 第三單元 宗教分布的空間動態（三） | 6、出現與演變
7、北美洲的形式與過程 | 講授。 |
11
05/04 | 第三單元 宗教分布的空間動態（四） | ※宗教擴散的實例：佛教
※基督教的傳播：衣索比亞正教會 | 講授。 |
12
05/11 | 第四單元 宗教分布的動力（一） | 一、宗教傳播的過程
1、宗教傳播過程重要原則
2、傳播過程的基本形式 | 講授、討論。 |
13
05/18 | 第四單元 宗教分布的動力（二） | ※實例：東非與西非伊斯蘭教傳播 | 問題教學法、講授、討論。 |
14
05/25 | 第四單元 宗教分布的動力（三） | 二、宗教全球形式的出現
※宗教傳播的實例：柬埔寨宗教文明 | 講授、討論。 |
15
06/01 | 第五單元 世俗空間宗教的領域性 | 一、宗教領域性的內在表現
二、宗教領域性的外在表現 | 問題教學法、講授。 |
16
06/08 | 期末考 | 期末筆試 | 筆試。 |
17
06/15 | 彈性授課
講義與影片連結於教學平台 | 第五單元 神聖地方與神聖空間（一）
一、神聖空間與地方
1、神聖的地點
2、神聖方向 | 作業/習題演練、問題教學法。 |
18
06/22 | 彈性授課
講義與影片連結於教學平台 | 第五單元 神聖地方與神聖空間（二）
二、朝聖
1、朝聖的活動
2、儀式
3、傳統的與後現代的觀點
4、伊斯蘭教到麥加的朝聖 | 作業/習題演練、問題教學法。 |
◎課程要求：
上課要專心
不要無故缺席 |
◎成績考核
課堂參與討論20%
期中考40%
期末考40%
|
◎參考書目與學習資源
※李世偉主編（2002）台灣宗教閱覽，台北：博揚文化事業有限公司。
伊里亞德（2001）世界宗教理念史（三卷本），台北：城邦文化。
伊里亞德（2001）聖與俗: 宗教的本質（楊素娥譯），台北：桂冠圖書。
格里芬格里芬（2003）後現代宗教（孫慕天譯），北京：中國城市出版社。
紀爾茲（1999）文化的解釋（納日碧力戈等譯），上海：上海人民出版社。
康德（2004）康德論上帝與宗教（李秋零編譯），北京：中國人民大學。
斯馬特（2004）世界宗教（高師寧等譯），北京：北京大學出版社。
劉澎（2001）當代美國宗教，北京：社會科學文獻出版社。
張珣（2003）文化媽祖：臺灣媽祖信仰研究論文集， 臺北：中央研究院民族學研究所。
張珣（2008）媽祖信仰的追尋：張珣自選集， 臺北：博陽出版社。
Alexander, J. C.（主編）（2004）文化與社會（吳潛誠總編校），台北：立緒文化。
Anderson,Kay（ed）（2003）Handbook of cultural geography, London：SAGE Publications
Atkinson,David（2005）Cultural geography : a critical dictionary of key concepts, LondonNew York:I.B.
Johnston, R. J. etc.（2000）The Dictionary of Human Geography, 4th , Oxford：Blackwell Publishers Ltd.
Duncan,James S. etc（eds）（2004）A companion to cultural geography, Malden, MA:Blackwell Pub.
Mitchell, Don（2000）Cultural Geography：A Critical Introduction, UK：Blackwell Publishers Ltd.
Park, C. C.（1994）Sacred World：An Introduction to Geography and Religion，New York：Routledge.
Thrift,N. J. and Sarah Whatmore（eds）（2004）Cultural geography: critical concepts in the social sciences, New York:Routledge.
Stump,Roger W.（2008）The Geography of Religion: Faith, Place, and Space, Maryland：Rowman & Littlefield Publishers, Inc.
Tuan, Yi-Fu（2009）Religion: From Place to Placelessness（with Photographs by Martha A. Strawn）, Chicago: the Center for American Places at Columbia College Chicago. |
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