國立嘉義大學114學年度第2學期教學大綱

課程代碼11423720029上課學制大學部
課程名稱多媒體輔助英語教學 Multimedia Assisted English Teaching授課教師 (師資來源)劉沛琳(外語系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級外語系英語教學組2年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點創意樓 B01-404 授課語言英文
證照關係有。晤談時間星期3第A節~第D節, 地點:創意樓劉沛琳老師研究室
永續發展目標[SDGs]之關聯性優質教育
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11423720029
備 註教學進度及成績評量方式得視實際教學情況異動。
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
本組主要在於培養具備基本語言學知識、英美文學素養與國際視野之優秀英(外語)溝通能力人才,並兼顧英語教學、語言文教發展或學術研究等專業知能。
◎核心能力關聯性
1.一般英語及專業英語之能力5 關聯性最強
2.基本語言學知識4 關聯性稍強
3.基本英美文學素養3 關聯性中等
4.基本教學或英語教學或語言文教發展等專業知能5 關聯性最強
5.跨文化溝通知能1 關聯性最弱
◎本學科內容概述:
多媒體,顧名思義是指融合多種媒體在一個電腦輔助教學的程式之中者,常見的媒體形式包括文字(text)、圖形(graphics)、聲音(audio)、視訊(Video)等。它的特色是,不論任何媒體均以數位化(digitized)形式,透過電腦螢幕呈現。 本課程是多媒體系列課程的初階課,主要講授文字和圖形的編輯,另外介紹現實教學中,教師如何使用多媒體於英語教學的情境,以及教學平台、教學軟體的叫紹。
◎本學科教學內容大綱:
"一 認識多媒體英語教學網站 二 多媒體英語教學教學影片觀摩 三 文字和圖形軟體 "
◎本學科學習目標:
In Part I of this course, students learn how to utilize PhotoImpact to have new creative freedom that lets students realize their ideas quickly and powerfully. In Part II of this course, students will learn how to integrate with Dreamweaver to allow efficiently design, develop and maintain standards-based websites and applications.
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
課程介紹和課程準備課程準備作業/習題演練、操作/實作、講授。
02
期末作業範例展示期末作業範例展示作業/習題演練、操作/實作、講授。
03
繪圖軟體應用PhotoImpact作業/習題演練、操作/實作、講授。
04
繪圖軟體應用PhotoImpact作業/習題演練、操作/實作、講授。
05
繪圖軟體應用PhotoImpact作業/習題演練、操作/實作、講授。
06
AI 繪圖軟體應用AI 繪圖軟體應用作業/習題演練、操作/實作、講授。
07
AI 繪圖軟體應用AI 繪圖軟體應用作業/習題演練、操作/實作、講授。
08
動畫軟體應用動畫軟體應用作業/習題演練、操作/實作、講授。
09
動畫軟體應用動畫軟體應用作業/習題演練、操作/實作、講授。
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動畫軟體應用動畫軟體應用作業/習題演練、操作/實作、講授。
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動畫軟體應用動畫軟體應用作業/習題演練、操作/實作、講授。
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動畫軟體應用動畫軟體應用作業/習題演練、操作/實作、講授。
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動畫軟體應用動畫軟體應用作業/習題演練、操作/實作、講授。
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期末成果發表期末成果發表作業/習題演練、操作/實作、講授。
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期末成果發表期末成果發表作業/習題演練、操作/實作、講授。
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期末成果發表期末成果發表作業/習題演練、操作/實作、講授。
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Revised Final ProjectRevised Final Project作業/習題演練。
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Revised Final ProjectRevised Final Project作業/習題演練。
◎課程要求:
小組作業1 至 4 人為一組(組長須為師資生),教案需呈現一個單元 4 節課,每節 40 分鐘,160 分鐘,以國民小學階段之自然科學、生活、綜合、視覺藝術、體育、音樂之雙語教學課程設計為主。
◎成績考核
課堂參與討論30%
作業/習題演練70%
◎參考書目與學習資源
教師自編教材
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。