國立嘉義大學114學年度第2學期教學大綱

課程代碼11423530130上課學制大學部
課程名稱微生物學 Microbiology授課教師 (師資來源)楊松穎(水生系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級水生系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點水生生物科學館 A28-103 授課語言國語
證照關係晤談時間
永續發展目標[SDGs]之關聯性消除飢餓; 健康與福祉; 保護海洋生態
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11423530130
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是
是否安排彈性教學週次:是

◎系所教育目標:
水生生物科學系為配合水產生物科技與水產養殖產業之發展脈動,在兼顧水族生態環境與保育之原則下,進行各項學術研究與實務技能之訓練,培訓學士班學生具有水生生命科學及水產相關產業之專業與獨立工作之能力,成為水生生命科學及水產相關產業之專業人才,為水生生命科學與水產產業注入生力軍,促進台灣之水族產業升級。
◎核心能力關聯性
1.具備生命科學基礎知識5 關聯性最強
2.具備水生生物實務應用能力4 關聯性稍強
3.具備團隊合作與溝通能力3 關聯性中等
4.培養跨領域知能與服務能力2 關聯性稍弱
◎本學科內容概述:
藉由本課程內容的學習,做為修習各專業微生物學、生物技術學程的先修課程。 包括微生物的基本構造、分類、代謝生長控制等。微生物與環境、食品、衛生及醫療的關係。微生物在生物技術的貢獻。微生物與高等動物的免疫相關性。
◎本學科教學內容大綱:
1.原核細胞構造及功能 2.真核細胞構造及功能 3.微生物營養及生長需求 4.微生物的生長控制法 5.微生物的代謝 6.微生物的基因工程技術 7.環境微生物 8.應用微生物 9.古細菌分類 10.真細菌分類 11.真核微生物分類 12.病毒分類 13.非專一性宿主防禦系統 14.專一性宿主免疫防禦系統 15.微生物與人類的疾病關係I 16.微生物與人類的疾病關係II
◎本學科學習目標:
本課程結合參考書目與近期微生物學的研究成果,以授課方式,綜觀地讓學生認識基本微生物的細胞結構構造,生理、生化與遺傳。 接著介紹基本微生物多樣性與分類學。最後介紹微生物在生態上的功能,以及生活環境上的應用。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/24
Introduction of microbiologyAn overview of this microbiology class講授、討論。
02
03/03
An overview of microbial life and cell structureAbout diverse microbial life and cell structure講授、討論。
03
03/10
Microbial nutrient and growthThe way microbes utilize nutrients and their growth講授、討論。
04
03/17
Microbial geneticsMechanisms of heritable information in microorganisms講授、討論。
05
03/24
Microbial metabolismThe living products by microorganisms講授、討論。
06
03/31
Microbial taxonomy and diversityIntroduce the microbial taxonomy and diversity講授、討論。
07
04/07
University eventUniversity event講授、討論。
08
04/14
期中考期中考講授、討論。
09
04/21
Bacterial and Archaea diversityUnderstand the bacteria and archaea groups口頭報告、講授、討論。
10
04/28
The viruses
The fungi and yeasts
The viruses
Introduce the fungi and yeasts
講授、討論。
11
05/05
Photoheterotrophic bacteria and heterotrophic bacteriaIntroduce the photoheterotrophic bacteria and heterotrophic bacteria講授、討論。
12
05/12
Microbial ecologyIntroduce the microorganisms and their relationship with the environment講授、討論。
13
05/19
Carbon, nitrogen, and sulfur cyclesIntroduce the three important carbon, nitrogen, and sulfur cycles講授、討論。
14
05/26
彈性學習自主學習講授、討論。
15
06/02
彈性學習自主學習口頭報告、討論。
16
06/09
Aquatic microbiologyMicrobiology of aquatic environment口頭報告、討論。
17
06/16
Applied MicrobiologyMicrobial applications自主學習。
18
06/23
Final examFinal exam自主學習。
◎課程要求:
修讀本課程需具備基礎生物學知識。
學生須具獨立思考、知識整合分析、表達溝通與協調能力。
◎成績考核
期中考35%
期末考35%
口頭報告30%
◎參考書目與學習資源
• Joanne Willey and Linda Sherwood and Christopher J. Woolverton. 2021. Prescott's Microbiology, 11th Edition. The McGraw-Hill Companies, Inc.
• Papers related to the content
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。