國立嘉義大學114學年度第2學期教學大綱

課程代碼11423460288上課學制大學部
課程名稱流體力學(II) Fluid Mechanics (Ⅱ)授課教師 (師資來源)蔡東霖(土木系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級土木系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點工程館土水系:A05B-405 A05B-308 授課語言國語
證照關係高考, 普考, 技師考晤談時間星期1第3節~第6節, 地點:A05B-207
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11423460288
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
1.專業知識的培育。
2.人文素養的培育。
3.領導管理的培育。
◎核心能力關聯性
1.具備數學、科學及工程知識並能應用於土木與水資源工程之能力。5 關聯性最強
2.具有規劃執行實驗與闡釋數據之基礎能力。4 關聯性稍強
3.具備統整土木與水資源工程設計專業技能及使用現代工具於實務應用之能力。5 關聯性最強
4.統合基本與專業知識,應用於規劃、設計及施工之能力。4 關聯性稍強
5.具有專案管理、整合資訊、溝通協調及團隊合作之能力。1 關聯性最弱
6.具有適當的基礎與專業知識以奠定終生學習之能力。4 關聯性稍強
7.關懷社會脈動,瞭解土木與水資源工程科技對人類文明與環境永續發展之影響。1 關聯性最弱
8.瞭解專業倫理與社會責任。1 關聯性最弱
◎本學科內容概述:
"本課程首先介紹如何利用控制體積與微分方 法分析流場,再進一步介紹因次分析及黏性流體在管流內與通過物體外部之流"
◎本學科教學內容大綱:
1.利用控制體積分析流場。2.利用微分方法分析流場。3.因次分析與相似律。4.管流(Viscous flow in pipes)。5. 外部流(Flow over immersed bodies)。
◎本學科學習目標:
流體力學(二)是土木系必修課程,本課程首先介紹如何利用控制體積與微分方
法分析流場,再進一步介紹因次分析及黏性流體在管流內與通過物體外部之流
動行為。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
chapter 5利用控制體積分析流場。講授、討論。
02
chapter 5利用控制體積分析流場。講授、討論。
03
chapter 5利用控制體積分析流場。講授、討論。
04
小考測驗測驗與檢討作業/習題演練、講授、討論。
05
chpater 6利用微分方法分析流場講授、討論。
06
chpater 6利用微分方法分析流場講授、討論。
07
chpater 6利用微分方法分析流場講授、討論。
08
chpater 6利用微分方法分析流場講授、討論。
09
期中考測驗與檢討作業/習題演練、講授、討論。
10
chapter 7因次分析與相似律講授、討論。
11
chapter 7因次分析與相似律講授、討論。
12
chapter 7因次分析與相似律講授、討論。
13
小考測驗測驗與檢討作業/習題演練、講授、討論。
14
chapter 8管流(Viscous flow in pipes)講授、討論。
15
chapter 8管流(Viscous flow in pipes)講授、討論。
16
chapter 9外部流(Flow over immersed bodies)講授、討論。
17
chapter 9外部流(Flow over immersed bodies)講授、討論。
18
期末考期末考作業/習題演練。
◎課程要求:
◎成績考核
小考30%
期中考30%
期末考40%

補充說明:無
◎參考書目與學習資源
1.Bruce R. Munson, Donald F. Young, Theodore H. Okiishi, 杜鳳棋譯(1994). 流體力學(上). 台灣:高立圖書有限公司
2.John A. Roberson, Clayton T. Crowe(1988). Engineering Fluid Mechanics. 台灣:淡江書局有限公司d
3.John K. Vennard, Robert L. Street(1982). Elementary Fluid Mechanics. 台灣:鼎力圖書有限公司
4.Irving Granet(1971). Fluid Mechanics For Engineering Technology.台灣:美亞書版股份有限公司
5.Victor L. Streeter(1972). Fluid Mechanics. 台灣:中央圖書供應社
6.Richard H. F. Pao(1968). Fluid Dynamics. 台灣:淡江書局有限公司
7.Donald F. Young, Bruce R. Munson, Theodore H. Okiishi (2006).A Brief Introduction To Fluid Mechanics. US: John wiley & Sons (教科書)
◎教材講義
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2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。