國立嘉義大學114學年度第2學期教學大綱

課程代碼11423450041上課學制大學部
課程名稱工程數學(Ⅱ) Engineering Mathematics (Ⅱ)授課教師 (師資來源)洪敏勝(生機系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級生機系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點工程館生機系 A05A-309 授課語言國語
證照關係高普考試。晤談時間
永續發展目標[SDGs]之關聯性優質教育; 工業化、創新及基礎建設; 減少不平等
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11423450041
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是
是否安排彈性教學週次:是

◎系所教育目標:
本系教育目標是訓練學生具備機械、電機、機電整合等基本專業知識,應用機電科技於生物產業相關領域。學士班是以培養具廣泛知識基礎之機電工程人才為目的,期使學生在完成專業課程後,有能力依個別興趣在機電系統設計、機電系統製造、自動化技術、生物產業及智慧農業等領域繼續接受進一步的專業訓練。
◎核心能力關聯性
1.工程知識與解決問題之能力。4 關聯性稍強
2.生物產業工程實務與自主學習之能力。4 關聯性稍強
3.獨立思考創作與團隊合作之能力。4 關聯性稍強
4.機電系統設計製造及應用之能力。3 關聯性中等
◎本學科內容概述:
一般而言,自然界的種種現象及工程上的實用問題往往只牽涉到幾個關鍵物理量之間的變化關係,依據問題不同層次的假設條件,往往可以推導出不同層次的微分方程式,此即為工程問題的數學模式。學習工程數學的主要目的就是求解假設問題的微分方程,以一套有系統的方法來處理簡化並求出問題的解。微分方程的解其類型大致可分為閉合解、級數解、數值解,必要時,藉由電腦代數系統(CAS) 的輔助,可以圖解法來定性描述微分方程的解曲線,如phase portraits及directional fields。
◎本學科教學內容大綱:
1.向量空間 2.矩陣代數 3.聯立微分方程 4.向量微積分 5.傅立葉級數 6.偏微分方程
◎本學科學習目標:
(1) 了解Series解微分方程式的性質和解法
(2) 了解Fourier Series, Fourier Integral及Fourier Transform的應用
(3) 了解偏微分方程式(PDEs)的解法及其特性
(4) 了解Fourier Series在PDEs求解的方法
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/24
Chapter 6_Laplace TransformLinearity, First shifting Theorem, Basic Function Transforms.講授、討論。
02
03/03
Chapter 6_Laplace TransformUnit Step Function, Second Shifting Theorem, Convolution.講授、討論。
03
03/10
Chapter 6_Laplace TransformODEs of Transforms.講授、討論。
04
03/17
Series Solutions of ODEs. Special FunctionsPower Series Method, Legendre's Equation.講授、討論。
05
03/24
Series Solutions of ODEs. Special FunctionsFrobenius Method.講授、討論。
06
03/31
Series Solutions of ODEs. Special FunctionsBessel Functions, Sturm-Liouville Problems, Orthogonal Functions.講授、討論。
07
04/07
Fourier AnalysisFourier Series, Even and Odd Function. Forced Oscillations.講授。
08
04/14
Mid-term examMid-term exam.Mid-term exam。
09
04/21
Fourier AnalysisTrigonometric Polynomials, Sturm-Liouville Problems, Orthogonal Functions.講授、討論。
10
04/28
Fourier AnalysisOrthogonal Series, Fourier integral.講授、討論。
11
05/05
Fourier AnalysisFourier Cosine and Sine Transforms, Discrete and Fast Fourier Transforms.講授、討論。
12
05/12
Partial Differential Equations (PDEs)Basic Concepts of PDEs, Modeling Analysis.講授、討論。
13
05/19
Partial Differential Equations (PDEs)Solution by Separating Variables, D'Alembert's Solution of the wave Equation.講授、討論。
14
05/26
Partial Differential Equations (PDEs)Heat Equation, Solution by Fourier Integrals and Transforms.講授、討論。
15
06/02
Partial Differential Equations (PDEs)Membrane, Double Fourier Series, Solution of PDEs by Laplace Transform.講授、討論。
16
06/09
Final ExamFinal ExamFinal Exam。
17
06/16
彈性教學彈性教學彈性教學。
18
06/23
彈性教學彈性教學彈性教學。
◎課程要求:
具備工程數學(I)基礎。
◎成績考核
課堂參與討論35% : 隨堂問答+彈性學習
期中考35%
期末考30%
◎參考書目與學習資源
Text Book: Erwin Kreyszig, Advanced Engineering Mathematics Abridged Version, 10th Edition Update, Wiley, 2018.(滄海書局代理)
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。