國立嘉義大學114學年度第2學期教學大綱

課程代碼114233B0009上課學制大學部
課程名稱微生物學 Microbiology授課教師 (師資來源)周蘭嗣(農生系);施寅澤(農生系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級農生系1年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點農業科學館 A26-308 授課語言國語
證照關係晤談時間施寅澤: 星期1第5節~第8節, 地點:A33-401
永續發展目標[SDGs]之關聯性優質教育
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=114233B0009
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是
是否安排彈性教學週次:是

◎系所教育目標:
本系定位為發展農業生物科技,培養學生具生命科學和農業基礎知識,深入瞭解分子生物和生物技術的實際操作訓練,使學生成為學識與實務兼備的生物科技人才,著重於生物科技、作物科學、經濟動物、實驗動物和應用微生物的跨領域相關知識之整合,培養生物技術應用於農業之專業人才。
◎核心能力關聯性
1.生物學相關專業知能2 關聯性稍弱
2.生物技術相關專業知能4 關聯性稍強
3.農業科學相關專業知能4 關聯性稍強
4.具備結合生物技術之理論與基因操作能力等農業科學技術實作能力4 關聯性稍強
5.動植物基因轉殖和細胞組織培養能力等農業科學技術實作能力3 關聯性中等
6.跨領域生物技術、農業和生命科學知識、農業生態與環境保育能力4 關聯性稍強
7.在地文化關懷與全球意識3 關聯性中等
8.人文和自我反思、道德素養能力3 關聯性中等
◎本學科內容概述:
本課程主要目的在使學生認識微生物對地球生態系統運作的角色,如光合作用、腐化分解、循環再利用、以及微生物與其他有機體及環境間相互發展出的複雜交互作用等,是人類長期而廣泛的利用微生物的研究來改進重要的產業製造、農藝、醫療、能源和環保等技術的基礎。本課程介紹包括細菌、單細胞藻類、原生動物類、真菌、寄生蟲和病毒等微生物。授課內容包括微生物的結構功能、遺傳基礎、免疫、生化、流病與生態學等領域的知識。
◎本學科教學內容大綱:
1.The Microbial World and You. 2.Observing Microoganisms Through a Microscope. 3.Functional Anatomy of Prokaryotic and Eukaryotic Cells. 4.Microbial Metabolism. 5.Microbial Growth. 6.The Control of Microbial Growth. 7.Classification of Microoganisms. 8.The Prokaryotes: Domain Bacteria and Archaea. 9.The Eukaryotes: Fungi, Algae, Protozoa, and Helminths. 10.Viruses, Viroids, and Prions. 11.Principles of Disease and Epidemiology. 12.Microbial Mechanisms of Pathogenicity. 13.Environmental Microbiology. 14.Principlesof Disease and epidemiology. 15.Microbial Mechanisms of Pathogenicity. 16.Environmental Microbiology. 17.Applied and Industrial Microbiology.
◎本學科學習目標:
本系定位為發展農業生物科技,培養學生具生命科學和農業基礎知識,深入瞭解分子生物和生物技術的實際操作訓練,使學生成為學識與實務兼備的生物科技人才,著重於生物科技、作物科學、經濟動物、實驗動物和應用微生物的跨領域相關知識之整合,培養生物技術應用於農業之專業人才。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
02/24
IntroductionThe Microbial Word and You講授、討論。
02
03/03
IntroductionObserving Microorganisms Through a Microscope講授、討論。
03
03/10
Functional Anatomy of Prokaryotic and Eukaryotic CellsComparing Prokaryotic and Eukaryotic Cells講授、討論。
04
03/17
Microbial MetabolismCatabolic and Anabolic Reactions講授、討論。
05
03/24
Microbial GrowthTest 1.
Things You Need need to Know to Grow a Bacteria Strain
Test。
06
03/31
The Control of Microbial GrowthActions of Microbial Control Agents講授、討論。
07
04/07
Microbial GeneticsStructure and Function of Genetic Materials講授、討論。
08
04/14
Biotechnology and DNA TechnologyClassification of Microorganisms講授、討論。
09
04/21
Midtertm (Test 2.)Test 2.Test。
10
04/28
Viruses and other MicroorganismsIntroduction講授、討論。
11
05/05
Principles of Disease and EpidemiologyPathogens講授、討論。
12
05/12
Microbial Mechanisms of PathogenicityMicroorganisms and a Host講授、討論。
13
05/19
Practical Applications of ImmunologyAn Introduction講授、討論。
14
05/26
Antimicrobial DrugsThe History and Actions
Test 3
講授、討論、Test。
15
06/02
Microbial Diseases of the Skin and EyesStructures and Functions講授、討論。
16
06/09
Microbial Diseases of the Nervous SystemStructures and Functions講授、討論。
17
06/16
Microbial Diseases of the Respiratory SystemStructures and Functions講授、討論。
18
06/23
Final WeekTest 4Test。
◎課程要求:
Basic knowledge of biology
◎成績考核
Test 1 25%
Test 2 25%
Test 3 25%
Test 4 25%
◎參考書目與學習資源
學期成績由兩位共授老師決定
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。