◎系所教育目標：
1.培育追求卓越與創新之農藝人才。
2.培育術德兼備與全人發展之農藝人才。
3.培育具領導統御能力之農藝人才。
4.培育具備關懷社會與文化意識之農藝人才。
5.培育具備現代農業科技理論與實務素養之農藝人才。
6.培育具備全球視野之農藝人才。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.農藝科學相關專業知能。 | 4 關聯性稍強 |
| 2.農藝科學技術實作與研究能力。 | 5 關聯性最強 |
| 3.獨立思考與創新農藝科技能力。 | 4 關聯性稍強 |
| 4.溝通領導與公民素養能力。 | 2 關聯性稍弱 |
| 5.農業生態與環境保育專業能力。 | 2 關聯性稍弱 |
| 6.在地農業關懷與全球農業意識。 | 3 關聯性中等 |
| 7.自我反思與道德實踐能力。 | 2 關聯性稍弱 |
| 8.人文關懷與鑑賞能力。 | 1 關聯性最弱 |
◎本學科內容概述：
以核酸組成的介紹為起點，說明DNA的結構組成、性質及如何形成染色體。再介紹DNA複製的機制及DNA修補；RNA轉錄、剪接及編輯等；蛋白質轉譯機制、修飾作用及分泌途徑等。導入基因表現的調控作用，磷酸化作用的訊息傳遞路徑活化或抑制activator 及repressor的基因調控作用，說明cis-element 及transfactor的相互關係。最後以lactose operon的基因調控原理，銜接重組DNA生物技術的基礎研究方法及應用。修讀完本課程後同學已具備分子生物學基礎，以此背景將能達到獨立閱讀充實進階分子生物學學理知識之目的。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.DNA的組成及結構。2.DNA的性質介紹。3.DNA複製及校正修補。4.RNA的轉錄及修飾作用。5.蛋白質的轉譯及修飾作用。6.原核及真核細胞基因表現的調控作用。7.重組DNA的原理、方法及應用。 |
◎本學科學習目標：
使同學能學以致用，並培養思考的能力，進而引伸活用於生物科技的思考方向。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
02/23 | Genetic information | Nucleic acid | 講授、討論。 |
02
03/02 | Genetic information | Genes and Chromosomes | 講授、討論。 |
03
03/09 | DNA | Prokaryotic DNA replication | 講授、討論。 |
04
03/16 | DNA | Eukaryotic DNA replication | 講授、討論。 |
05
03/23 | DNA | DNA repair | 講授、討論。 |
06
03/30 | DNA | DNA recombination | 講授、討論。 |
07
04/06 | RNA | Eukaryotic Prokaryotic RNA transcription | 講授、討論。 |
08
04/13 | 期中考 | 期中考 | 期中考。 |
09
04/20 | RNA | Eukaryotic RNA transcription | 講授、討論。 |
10
04/27 | RNA | RNA processing (capping, polyadenylation, splicing and editing) | 講授、討論。 |
11
05/04 | Protein | Prokaryotic protein translation | 講授、討論。 |
12
05/11 | Protein | Eukaryotic protein translation | 講授、討論。 |
13
05/18 | Protein | Protein posttranslational modification and targeting | 講授、討論。 |
14
05/25 | Gene expression | Regulation of Prokaryotic gene expression | 講授、討論。 |
15
06/01 | Gene expression | Regulation of Eukaryotic gene expression | 講授、討論。 |
16
06/08 | 期末考 | 期末考 | 期末考。 |
17
06/15 | 問題討論 | 問題討論 | 討論。 |
18
06/22 | 問題討論 | 問題討論 | 討論。 |
◎課程要求：
無 |
◎成績考核
期中考50%
期末考50%
|
◎參考書目與學習資源
1. Lehninger Principles of Biochemistry (2000, 3/e, Nelson)
2. Genes VIII (2004, Benjamin Lewin)
3. Biochemistry. The Molecular Bassis of Life. (2003, 3/e, McKee T. and McKee J.R.)
4. Molecular Biology (Weaver)
5. Cell and Molecular Biology (2002, 3/e, Karp)
6. Molcular Biology of the Gene (2007, 6/e, Watson et al) |
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