◎系所教育目標：
本系以植物分類與生態、育林、森林經營三個方向為研究發展重點。強調以森林生態系經營為指導原則之永續法則，期使學生對生物多樣性保育、森林環境效益及森林資源經營等原理與實務，均能融會貫通，發揮所學於實用。其教育目標分述如下：
1.培育育林技術及森林保護之基礎
2.增進學生生物多樣性與資源保育之理論認知
3.培養學生森林經營之專業知識
4.奠定學生林業自然與人文社會科學之基本素養 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.具備森林樹木分類與森林生物多樣性之基礎知識 | 2 關聯性稍弱 |
| 2.具備森林生態與資源調查之基礎概念 | 2 關聯性稍弱 |
| 3.具備育林技術之專業基礎 | 2 關聯性稍弱 |
| 4.具備森林保護與生物技術之基礎認知 | 1 關聯性最弱 |
| 5.具備林業政策與管理之基礎知識 | 5 關聯性最強 |
| 6.具備森林經營與保育之專業知識 | 4 關聯性稍強 |
| 7.具備森林防災與永續利用之專業能力 | 3 關聯性中等 |
| 8.培養在地文化關懷與全球意識 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述：
林政學可從社會、經濟以及法律層面探討不同時代人類與森林的關係，其主要包含林業政策以及林業行政兩部分。台灣森林的經營方式與面臨的環境議題與國際森林經營息息相關，因此本課程將從全球森林經營思維的變遷，到國內林業政策的改變，從經濟、法律、保育、政策制定的觀點，來論述林業經營的變遷過程，使學生能更深入了解森林資源與人類社會發展密切的關係。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.森林經營之政策變遷；
2.林業法規；
3.林業行政組織；
4.現階段林業政策；
5.全球林業組織與協定。 |
◎本學科學習目標：
本課程將讓學生深入了解森林與人類社會的關係，同時讓學生熟悉以下重要課題：台灣森林經營沿革、林業政策之變遷、相關林業行政組織、當今重要之林業政策以及介紹與探討目前國際上重要之公約組織，及其與林業關係之探討。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 林政學簡介 | 林政學簡介、課程與講義準備 | 講授、討論。 |
02
| 緒論 | CH1林業政策學及林業行政學與林業
森林的定義、林業的定義、林業政策與林業行政內涵
CH2林業政策之特性
發展、內涵與特性 | 講授、討論。 |
03
| 林業政策之研訂 | CH3林業政策之研訂
林業政策之目的、訂定、準則 | 講授、討論。 |
04
| 林業政策之研訂與推行 | CH3林業政策之研訂
林業政策之前瞻性與推行
CH5林業政策之推行與評議
林業政策之推行 | 講授、討論。 |
05
| 林業政策之評議
市場與政府 | CH5林業政策之推行與評議
林業政策上之政治活動、評議與屬性
CH4 公有林與私有林 | 講授、討論。 |
06
| 林業行政與林業 | CH6林業行政與林業
林業行政、行政機構之組織、林業機構之創立、人事
領導、林業行政機構之特點 | 講授、討論。 |
07
| 台灣當前林業政策 | CH11台灣森林公益效用上的施政
水土保持、森林遊樂與自然保育、森林保護 | 講授、討論。 |
08
| 台灣當前林業政策
林業法規 | CH12台灣森林經濟效用上的施政
造林、租地造林
森林法與相關法規 | 講授、討論。 |
09
| 期中考 | 考試 | 講授、討論。 |
10
| 林業法規
森林資源 | 林業與保育相關法規
世界森林資源概況、森林原則與其他重要國際協定與公約 | 講授、討論。 |
11
| 分組辯論1 | 分組辯論 | 講授、討論。 |
12
| 分組辯論2
台灣林業史 | 分組辯論
台灣森林經營政策變遷(清領、日治、與國民政府時期、林業經營改革) | 講授、討論。 |
13
| 台灣林業史
經營政策變遷 | 台灣森林經營政策變遷(清領、日治、與國民政府時期、林業經營改革)
台灣森林經營政策變遷 | 講授、討論。 |
14
| 經營政策變遷 | 台灣森林經營政策變遷 | 講授、討論。 |
15
| 期末報告 | 分組口頭報告 | 講授、討論。 |
16
| 期末報告 | 分組口頭報告 | 作業/習題演練、討論。 |
17
| 期末報告 | 分組紙本報告(線上繳交) | 作業/習題演練、操作/實作、討論。 |
18
| 期末報告 | 分組紙本報告(線上繳交) | 作業/習題演練、操作/實作。 |
◎課程要求：
1.準時上課，專心聽講，並參與討論。
2.上課不吃東西，並關手機。
3.參加口頭報告與不定時小考。
4.按照規定時間繳交作業。
請尊重智慧財產權觀念(網路文章引用必須要有出處)及不得非法影印。 |
◎成績考核
課堂參與討論5%
期中考35%
書面報告10% : 期末分組書面報告
口頭報告20% : 期末分組口頭報告
作業/習題演練30% : (或隨機小考)
|
◎參考書目與學習資源
1. 李文良 (2000) 日治時期臺灣總督府的林野支配與所有權--以「緣故關係」為中心 台灣史研究 5:2頁35-54
2. 周憲文 (1957) 日據時代台灣之林業經濟 台灣銀行季刊 9(2):47-68
3. 焦國模 (2005) 林業政策與林業行政 台北：洪葉文化
4. 洪廣冀(2004)林學、資本主義與邊區統治：日治時期林野調查與整理事業的再思考。台灣史研究11(2)：77-144。
5. 洪廣冀(2002)戰後初期之臺灣國有林經營問題：以國有林伐採制度為個案(1945-1956)。臺灣史研究9(1)：55-105。
6. 鄭欽龍 (2010) 二十世紀臺灣的社區林業組織 林業研究專訊 17(1):1-5
其他參考資料
台灣省林務局誌(1997)行政院農委會林務局印行。
台灣林務局局誌續編(2007)行政院農委會林務局印行。
林務局業務簡介(2008)行政院農委會林務局印行。
台灣森林經營管理方案，行政院農委會林務局網站。 |
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