國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼1141Y330008上課學制大學部
課程名稱育林學實習(I) Practice of Silviclture (I)授課教師 (師資來源)何坤益(森林系)
學分(時數)1.0 (3.0)上課班級森林系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點森林館 A02-413 授課語言國語
證照關係晤談時間
永續發展目標[SDGs]之關聯性終結貧窮; 消除飢餓; 健康與福祉; 優質教育; 淨水及衛生; 可負擔的潔淨能源; 合適的工作及經濟成長; 永續城鄉; 氣候行動; 保護海洋生態; 保育陸域生態; 和平、正義及健全制度; 多元夥伴關係
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=1141Y330008
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
本系以植物分類與生態、育林、森林經營三個方向為研究發展重點。強調以森林生態系經營為指導原則之永續法則,期使學生對生物多樣性保育、森林環境效益及森林資源經營等原理與實務,均能融會貫通,發揮所學於實用。其教育目標分述如下:
1.培育育林技術及森林保護之基礎
2.增進學生生物多樣性與資源保育之理論認知
3.培養學生森林經營之專業知識
4.奠定學生林業自然與人文社會科學之基本素養
◎核心能力關聯性
1.具備森林樹木分類與森林生物多樣性之基礎知識2 關聯性稍弱
2.具備森林生態與資源調查之基礎概念4 關聯性稍強
3.具備育林技術之專業基礎5 關聯性最強
4.具備森林保護與生物技術之基礎認知4 關聯性稍強
5.具備林業政策與管理之基礎知識3 關聯性中等
6.具備森林經營與保育之專業知識4 關聯性稍強
7.具備森林防災與水土保持之專業能力3 關聯性中等
8.培養在地文化關懷與全球意識2 關聯性稍弱
◎本學科內容概述:
1.種子採集儲存實作。 2.苗圃管理維護。 3.苗木繁殖培育技術。
◎本學科教學內容大綱:
1.林木種子採集與發芽試驗。 2.林木種子分析與儲存。 3.苗圃管理與林務局苗圃參觀。 4.種子苗、營養系苗繁殖培育。
◎本學科學習目標:
講解國內外育林學之實際作業原理和方法,藉育林學之知識及技術,達到國土保育的效用。並非僅以生產維持及改造森林;經營森林宜視為一生物體,並非僅以改造為目的,尚應保護資源,使其有益於人類、社會及國家。使學生充分了解,台灣植群分佈,林木適應環境的特性。並具有實際經營森林的技術和能力,以從事林業和自然資源經營、及國家公園管理等工作。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
第1章育林學概論1.育林學之名稱及定義,育林學之目的
2.育林學發展與前瞻
3.育林學與基本學科及森林學各分科之關係
4.育林學之目的
5.育林之費用
6.育林之集約度
操作/實作、講授。
02
第2章 林木種子1.林木種子之生產
2.林木種子生產之預測
3.決定林木種子生產量之方法
4.林木種子之生產量
5.人工促進結實之方法
6.影響林木種子生產之因子
操作/實作、講授。
03
第3章 林木種子之來歷及採集1.林木種子之來歷
2.林木種子之採集
3.母樹林及採種園之設置
操作/實作、講授。
04
第4章 林木種實之處理第4章 林木種實之處理
1.果實之處理
2.種實之乾燥
3.去翅
4.選別
操作/實作、講授。
05
第5章林木種子之壽命及儲藏第5章林木種子之壽命及儲藏
1.種子之壽命
2.種子之儲藏
操作/實作、講授。
06
第6章林木種子之檢驗第6章 林木種子之檢驗
1.種子種類之檢驗
2.種子來源之檢驗
3.種子成熟與年齡之檢驗
4.病粒與蟲粒之檢驗
5.純度之分析
6.種子生活力之檢驗
操作/實作、講授。
07
第7章林木種子之發芽第7章 林木種子之發芽
1.發芽之狀況
2.影響種子發芽之內在因子
3.影響種子發芽外在因子
操作/實作、講授。
08
第8章林木種子之發芽促進第8章 林木種子之發芽促進
1.林木種子之發芽延遲。
2.種子休眠。
3.促進種子發芽者方法
操作/實作、講授。
09
考試週期中考核期中考核。
10
第9章森林苗圃概述
第10章 苗圃之種類
第11章 苗圃地之選定
第9章 森林苗圃概述
苗圃經營事項:選定、設計及佈置、開關、育苗、管理、保護、分級包裝
第10章 苗圃之種類
第11章 苗圃地之選定:位置、氣候、土壤、坡度、方位、水源。
操作/實作、講授。
11
第12章 苗圃之設計與佈置第12章 苗圃之設計與佈置
1.苗圃之形狀及其平面圖
2.苗圃之面積
3.道路系統
4.排水系統
5.苗圃建築
6.防風設備
7.生籬及圍垣
操作/實作、講授。
12
第13章 苗圃之開闢第13章 苗圃之開闢
1.苗圃之整地
2.苗圃之設置
操作/實作、講授。
13
第14章 苗圃之育苗第14章 苗圃之育苗
1.播種苗之培育
2.塑膠袋育苗
操作/實作、講授。
14
第14章 苗圃之育苗第14章 苗圃之育苗
3.分生苗之培育
4.苗木之移植
操作/實作、講授。
15
第15章 苗圃之管理第15章 苗圃之管理
1.排水與灌溉
2.施肥
3.除草
4.搭棚
5.間拔
6.截根
7.播種床之管理
8.移植床之管理
操作/實作、講授。
16
第16章 苗圃之保護第16章 苗圃之保護
1.氣象為害
2.動物為害
3.昆蟲為害
4.病菌為害
操作/實作、講授。
17
第17章 苗木之分配第17章 苗木之分配
1.掘取(digging of nursery stock)
2.選別(sorting, culling)
3.分級(grading of nursery stock)
4.修枝(pruning)
5.捆束(bunching)
6.貯藏(storing)
7.包裝(packing of nursery stock)
8.搬運(transportation of nursery stock)
操作/實作、講授。
18
期末考試期末考核期末考核。
◎課程要求:
◎成績考核
小考20% : 林木種子之採集
期中考15% : 果實之處理
期末考15% : 促進種子發芽
書面報告15% : 苗圃育苗
口頭報告10% : 扦插繁殖
操作/實作10% : 嫁接處裡
實習15% : 參觀實習報告

補充說明:課程討論
◎參考書目與學習資源
1. Wang ZD, 1980, Applied Silviculture, upper, middle and lower volumes, Qian Zheng Zhong Books, Taipei.
2. Guo XR, 2004, Silviculture Manual, Forestry Bureau, Taipei.
3. Dwivedi, A. P. A Textbook of Silviculture International Book Distributors, Dehradun.
4. Jain, S. M. and K. Ishii 2003 Micropropagation of Woody Trees and Fruits Kluwer Academic Publishers, Boston.
5. Nyland, R. D. 2002 Silviculture Concepts and Applications McGraw-Hill Co., New York.
6. Toogood A. 1999 Plant Propagation DK Publishing Inc., New York.
7. Quarterly Journal of Chinese Forestry.
8. Scientia Silvae Sinicae.
9. Taiwan Journal of Forest Science.
◎教材講義
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2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。