國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413820028上課學制大學部
課程名稱休閒經濟學 Leisure Economics授課教師 (師資來源)李佳珍(應經系)
學分(時數)3.0 (3.0)上課班級應經系3年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點B棟 D02-121 授課語言國語
證照關係晤談時間星期1第3節~第4節, 地點:D01-720 星期1第8節~第8節, 地點:D01-720 星期2第8節~第8節, 地點:D01-720
永續發展目標[SDGs]之關聯性健康與福祉; 合適的工作及經濟成長; 永續城鄉
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413820028
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:是

◎系所教育目標:
1.培育具宏觀視野的經濟基礎人才。
2.建立學生未來發展所需之競爭力與獨立思考能力。
◎核心能力關聯性
1.廣泛經濟議題的論述與分析能力,強調能活化經濟理論於實務應用。5 關聯性最強
2.溝通、領導與團隊合作能力。3 關聯性中等
3.具備國際觀、人文倫理關懷與服務精神。2 關聯性稍弱
◎本學科內容概述:
本課程主要說明休閒產業之定義與種類及未來的發展趨勢,並藉由經濟理論應用至產業相關議題,有助於學生分析休閒產業的能力。且讓學生能瞭解休閒活動已逐漸成為當前社會生活與產業發展之重要課體。
◎本學科教學內容大綱:
1.休閒產業基本概念介紹 2.休閒經濟學基本概念介紹 3.休閒偏好與需求介紹 4.休閒的生產過程與供給介紹 5.休閒事業的成本結構介紹 6.休閒產業與競爭介紹 7.休閒事業與外部性介紹
◎本學科學習目標:
讓學生瞭解休閒活動已逐漸成為當前社會生活與產業發展之重要課題,
進而將經濟理論應用至休閒議題,有助於學生分析休閒產業相關議題之能力。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/08
課程大綱介紹課程大綱介紹講授、討論。
02
09/15
第1章緒論講授、討論。
03
09/22
第2章休閒經濟學講授、討論。
04
09/29
第3章休閒消費偏好與需求講授、討論。
05
10/06
中秋節中秋節中秋節。
06
10/13
第4章休閒的生產過程與與供給講授、討論。
07
10/20
第5章休閒事業的成本結構講授、討論。
08
10/27
期中考期中考期中考。
09
11/03
第6章休閒產業與競爭講授、討論。
10
11/10
第6章休閒產業與競爭講授、討論。
11
11/17
第7章休閒市場與均衡講授、討論。
12
11/24
第7章休閒市場與均衡講授、討論。
13
12/01
第8章休閒事業與外部性講授、討論。
14
12/08
期末報告期末報告口頭報告、討論。
15
12/15
期末報告期末報告口頭報告、討論。
16
12/22
期末報告期末報告口頭報告、討論、期末報告。
17
12/29
彈性週次繳交期末報告繳交期末報告。
18
01/05
彈性週次繳交期末報告繳交期末報告。
◎課程要求:
積極參與課堂討論。
◎成績考核
課堂參與討論20%
期中考30%
書面報告20%
口頭報告30%
◎參考書目與學習資源
指定用書:楊國樑、莊叔姿,休閒經濟學,第三版,普林斯頓國際有限公司。
參考書目:
1.張宮熊、林鉦琴,休閒事業管理,揚智文化。
2.鄭健雄,休閒與遊憩蓋論,雙葉書廊。
3.楊明憲,經濟學 觀光與休閒之應用,滄海圖書。
4.Zerbe, Benefit Cost Analysis:In Theory and Practice, 華泰文化事業公司代理。
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。