| 課程代碼 | 11413730009 | 上課學制 | 大學部 | | 課程名稱 | 西洋現代史
History of Contemporary West | 授課教師 (師資來源) | 吳昆財(應用歷史學系) | | 學分(時數) | 2.0 (2.0) | 上課班級 | 應用歷史系2年甲班 | | 先修科目 | | 必選修別 | 必修 | | 上課地點 | 人文館 J301 | 授課語言 | 國語 | | 證照關係 | 無 | 晤談時間 | | | 課程大網網址 | https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413730009 | | 備 註 | | | 本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處：否 | 本課是否使用原文教材或原文書進行教學：是 | | 是否安排彈性教學週次：否 |
◎系所教育目標：
立足歷史專業，邁向史學應用，培養學生具備人文與區域研究相互均衡的知識，以結合文化產業發展。 | | ◎核心能力 | 關聯性 | | 1.厚植歷史專業能力及人文素養 | 3 關聯性中等 | | 2.豐富歷史知識之應用能力 | 3 關聯性中等 | | 3.擴展觀察當代社會與分析史料之能力 | 3 關聯性中等 | | 4.激發跨領域學習之能力 | 5 關聯性最強 | ◎本學科內容概述：
透過本課程讓學生掌握與認識西洋現代史的發展及其對當代社會的啟示 | ◎本學科教學內容大綱：
國際政治與一次世界大戰：戰前國際關係的形成,國際危機；第一次世界大戰的過程與結束：戰局的討論與巴黎和會；美國與俄國的發展：美國的成長和發展,俄國革命與蘇聯建立；亞洲,非洲與拉丁美洲：亞洲,非洲與拉美的介紹；舊民主的新發展：美國,美國,法國與政治左和右的介紹；極權政治的興起：經濟大恐慌,極權政治的背景,納粹德國,法西斯與日本；第二次世界大戰(一)：國際體系的崩潰；第二次世界大戰(二)：戰局的檢討與影響；1945年以後的北美與歐洲：北美與西歐,德國的分裂與統一；1945年後的亞洲,非洲與拉丁美洲：亞洲,非洲與拉美的政治發展介紹；國際組織與國際關係(一)：聯合國,國際關係的演變；國際組織與國際關係(二) ：聯合國,國際關係的演變；現代社會與其問題(一)：人口問題,資產階級與新興中產階級；現代社會與其問題(二)：大眾民主,青年問題,大眾文化；文化的發展：科學與技術,社會科學,人文科學與宗教；期中與期末評量 | ◎本學科學習目標：
使學生了解二十世紀世界史的發展,並建立正確的世界觀史與現代化觀念,並運用於觀光文化的概念. | | ◎教學進度： | | 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 | 01
| 準備週 | 課程介紹 | 講授、討論。 | 02
| 國際政治與一次世界大戰 | 戰前國際關係的形成,國際危機 | 講授、討論。 | 03
| 第一次世界大戰的過程與結束 | 戰局的討論與巴黎和會 | 講授、討論。 | 04
| 美國與俄國的發展 | 美國的成長和發展,俄國革命與蘇聯建立 | 講授、討論。 | 05
| 亞洲,非洲與拉丁美洲 | 亞洲,非洲與拉美的介紹 | 講授、討論。 | 06
| 舊民主的新發展 | 美國,美國,法國與政治左和右的介紹 | 講授、討論。 | 07
| 極權政治的興起 | 經濟大恐慌,極權政治的背景,納粹德國,法西斯與日本 | 講授、討論。 | 08
| 第二次世界大戰(一) | 國際體系的崩潰 | 講授、討論。 | 09
| 期中評量 | 期中評量 | 評量。 | 10
| 第二次世界大戰(二) | 戰局的檢討與影響 | 講授、討論。 | 11
| 1945年以後的北美與歐洲 | 北美與西歐,德國的分裂與統一 | 講授、討論。 | 12
| 1945年後的亞洲,非洲與拉丁美洲 | 亞洲,非洲與拉美的政治發展介紹 | 講授、討論。 | 13
| 國際組織與國際關係(一) | 聯合國,國際關係的演變 | 講授、討論。 | 14
| 國際組織與國際關係(二) | 聯合國,國際關係的演變 | 講授、討論。 | 15
| 現代社會與其問題(一) | 人口問題,資產階級與新興中產階級 | 講授、討論。 | 16
| 現代社會與其問題(二) | 大眾民主,青年問題,大眾文化 | 講授、討論。 | 17
| 文化的發展 | 科學與技術,社會科學,人文科學與宗教 | 講授、討論。 | 18
| 期末評量 | 期末評量 | 評量。 | ◎課程要求：
無 | ◎成績考核
課堂參與討論40%
期中考30%
期末考30%
| ◎參考書目與學習資源
王曾才,西洋現代史,台北,東華書局,1985;王曾才,世界現代史,三民書局,1991;Grenville, J.A.S., A History of the World in the 20th Century, enlarged ed., Cambridge: Harvard University Press, 2000 | | ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |
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