◎系所教育目標：
立足歷史專業，邁向史學應用，培養學生具備人文與區域研究相互均衡的知識，以結合文化產業發展。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.厚植歷史專業能力及人文素養 | 3 關聯性中等 |
| 2.豐富歷史知識之應用能力 | 5 關聯性最強 |
| 3.激發跨領域學習之能力 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
博物館文物展件是回顧文明歷程的線索，博物館是探索歷史的通道。本課程是博物館入門性課程，引導學生由多元角度思考博物館的價值與趨勢，認識博物館的社會功能與公共目的，並感受世界級與地方性博物館帶來的文明饗宴。 |
◎本學科教學內容大綱：
認識博物館、博物館與收藏、博物館的社會意義與功能 、志工參與、博物館的學習與教育推廣、移地教學、博物館的觀眾、典藏與策展、博物館與社區、博物館與地方、典藏與策展、文物保存概述、博物館的新趨勢 |
◎本學科學習目標：
博物館文物展件是回顧文明歷程的線索，博物館是探索歷史的通道。本課程是博物館入門性課程，引導學生由多元角度思考博物館的價值與趨勢，認識博物館的社會功能與公共目的，並感受世界級與地方性博物館帶來的文明饗宴。 |
| ◎教學進度：(*表業師協同教學) |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/09 | 課程介紹 | 上課約定-話說在前頭
掃描提交表單 | 講授、選課代。 |
02
09/16 | 認識博物館 | 為什麼是博物館？
博物館有什麼好看？
反思博物館的本質 | 講授、討論。 |
03
09/23 | 博物館與收藏 | 綜何性博物館、歷史博物館、美術館、科學博物館、各種主題博物館
晚近博物館類型 | 講授、9/27校外教學，博物館新聞第一回（上）。 |
04
09/30 | 博物館的社會意義與功能
志工參與I | 家有寶山-故宮博物院南部院區介紹
志工在博物館的功能與貢獻
志工參與志願服務動機研究
志工參與的困境
博物館對社會的長期效應
博物館與社區
博物館與公眾教育 | 口頭報告、講授、博物館新聞第一回（上）。 |
05
10/07 | 博物館的學習與教育推廣 | 博物館對社會的長期效應
博物館與社區
博物館與公眾教育 | 講授。 |
*06
10/14 | 數位博物館 | 展覽數位應用案例 | 講授、故宮博物院數位資訊室助理研究員羅勝文。 |
07
10/21 | 典藏與策展 | 主題：書畫、陶瓷、茶文化 | 講授、本週無課堂課，併入校外教學。 |
*08
10/28 | 典藏與策展 | 主題：博物館的沉浸體驗設計 | 講授、天衍互動。 |
09
11/04 | 期中考週 | 繳交期中報告 | 無課堂課，書面報告繳交。 |
*10
11/11 | 文物保存 | 邀請講座
主題：紙類文物保存概念 | 講授、夏滄琪老師。 |
11
11/18 | 博物館的觀眾 | 博物館與民眾的關係
民眾經驗 | 口頭報告、講授、博物館新聞第二回（上）。 |
12
11/25 | 校外教學 | 故宮南院校外教學 | 校外見習/實習、本週併入9／27校外教學。 |
13
12/02 | 博物館與社區I-地方文化館
校外教學 | 什麼是庄阿內的美術館？
文化生活圈的概念
嘉義地區地方文化館介紹
地方博物館及社群參與 | 口頭報告、講授、博物館新聞第二回（中）。 |
14
12/09 | 博物館的新趨勢 | 網路世代的博物館經營管理與行銷
商業經營模式與社會企業經營模式 | 口頭報告、講授、博物館新聞第二回（下）。 |
15
12/16 | 期末報告 | 期末報告 | 口頭報告、期末報告。 |
16
12/23 | 期末回顧 | 期末報告與回顧 | 口頭報告、討論。 |
17
12/30 | 自主學習 | 自主學習 | 自主學習。 |
18
01/06 | 自主學習 | 自主學習 | 自主學習。 |
◎課程要求：
一、學生分組。
二、期中個人作業。個人請選定一個博物館（選項包含各類博物館、美術館或地方文化館）為期中報告研究對象。就近找一間博物館或地方文化館，內容應包含該館相關資料如歷史沿革、主要收藏與展示內容、展場環境觀察、相關活動、觀眾觀察等。並紀錄你總共造訪的次數、時間、以及你對該館的看法與建議。（2頁A4）。
三、校外教學心得2份
四、博物館新聞小組作業：各組於指定週次在課堂上以PPT報告當週與博物館有關新聞（國內或國際皆可），並針對新聞提出見解與想法。成員需輪流，計有兩個回合。
五、期末小組報告：線上策展 |
◎成績考核
課堂參與討論20% : 出席及參與討論
書面報告20% : 期末線上策展書面繳交
口頭報告10% : 期末線上策展口頭報告
作業/習題演練35% : 校外教學學習單/心得15％；各組新聞簡報20％
期中個人作業15％ 15%
補充說明：本學期課程將安排2回校外教學，請同學們預留時間。
教學預定參觀日為9/27（星期六），早上至故宮南院，下午至鄰近文化館。
另一預定參觀日11/23（星期日），參觀嘉義市立美術館與市立博物館。
掃描提交表單
https://forms.gle/pKZix2XzsjoBbXNW7 |
◎參考書目與學習資源
Stephen E. Weil，博物館重要的事（譯者： 張譽騰）。出版：五觀藝術。2015。
撰稿：綠妖，主編：蕭寒，我在故宮修文物。出版：新經典文化。2017。
陳媛，博物館四論。國家出版社。2002。
黃光南，樓外青山。典藏藝術家庭。2002。
廖世彰，博物館社會學。五南初版。2016。
Maggie Fergusson 編選，Allison Pearson等人合著，周曉峰等人合譯，珍愛博物館。遠足文化事業。2019.
各期博物館季刊、故宮文物月刊。 |
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