◎系所教育目標：
本組主要在於培養具備基本語言學知識、英美文學素養與國際視野之優秀英(外語)溝通能力人才，並兼顧商務溝通、翻譯或學術研究等專業知能。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.一般英語及專業英語之能力 | 5 關聯性最強 |
| 2.基本語言學知識 | 5 關聯性最強 |
| 3.基本英美文學素養 | 3 關聯性中等 |
| 4.翻譯或商務溝通之能力 | 5 關聯性最強 |
| 5.基本第二外語能力 | 3 關聯性中等 |
| 6.跨文化溝通知能 | 5 關聯性最強 |
| 7.獨立學術研究之能力 | 5 關聯性最強 |
◎本學科內容概述：
本課程為本報告寫作(text-based)，此課程與三年級的研究報告寫作不同，但其基礎，旨在訓練學生如何就非專業性的文章進行各種文章寫作文體，如:response、summary、evaluation以及synthesis。而研究報告寫作課程，則為專業性的研究報告，但所需具備的一些基本能力，如寫作摘要、心得(response)、對文章中的觀點提出評論(evaluation)，以及多篇本文寫作(synthesis)。具備這些能力後，對學生掌握專業文章的閱讀以及寫作應有實質助益。 |
◎本學科教學內容大綱：
學生將先學會如何對一篇的觀點，提出個人獨到的看法(response)，以訓練學生發展個人的觀點，接下來則是訓練學生寫作摘要(summary)，已學會抓出文章的重點並能用自己的語言陳述。接下來則必須要會評論文章中某些觀點的優劣(evaluation)。最後則必須能運用英文寫作(II)的議論技巧，組織串聯不同文章但討論相同議題，指出共通點/差異性，並能提出作者個人對此議題的獨得觀點，也就是多篇文本寫作。 |
◎本學科學習目標：
This course aims to train students to write summary of and response about what they have read. |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| Orientation | Introduction to the course | 講授。 |
02
| 1. "Summary" vs. "Response"
2. Distinction between "summary" and "abstract". | 1. Respective definition of "Summary" and "Response"
2. Functions of the aforemetioned two.
3. Article 1 given for outside reading, assignmemt and next class discussion.
4. Assignment 1: making summary of Article 1 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
03
| Discussion and revision of Assignment 1 | Discussion of Assignment 1 and demonstration of refining and revising. | 作業/習題演練、講授、討論。 |
04
| ditto | ditto | 作業/習題演練、講授、討論。 |
05
| ditto | 1. ditto
2.Assignment 1: revised edition due for hand in | 作業/習題演練、講授、討論。 |
06
| Discussion of Assignment 1 (revised edition) | 1. Discussion of the revised Assignment 1
2. Assignment 2: making response to Article 1, due for next class discussion | 作業/習題演練、講授、討論。 |
07
| Discussion and revision of Assignment 2 | Discussion of Assignment 2 and demonstration of refining and revising. | 作業/習題演練、講授、討論。 |
08
| ditto | ditto | 作業/習題演練、講授、討論。 |
09
| ditto | ditto | 作業/習題演練、講授、討論。 |
10
| ditto | ditto | 作業/習題演練、講授。 |
11
| Definition of "evaluation" of an article | 1. On how and why to make evaluation of an article.
2. Assignment 3 due for next class discussion | 作業/習題演練、講授。 |
12
| ditto | Discussion of Assignment 3 and demonstration of refining and revising. | 作業/習題演練、講授、討論。 |
13
| ditto | ditto | 作業/習題演練、講授、討論。 |
14
| ditto | ditto | 作業/習題演練、講授、討論。 |
15
| ditto | 1. ditto
2. Assignment 4: writing a paper showing student's response, summary, evaluation of Article 1, due for next class discussion | 作業/習題演練、講授、討論。 |
16
| Discussing and Refining Assignment 4 | Discussion of Assignment 4 and demonstration of refining and revising. | 作業/習題演練、講授、討論。 |
17
| one-on-one discussion | discussion of papers | 討論。 |
18
| one-on-one discussion | discussion of papers | 討論。 |
◎課程要求：
Active participation in class discussion and careful revisions of corrrected assignments |
◎成績考核
作業/習題演練100%
|
◎參考書目與學習資源
Nil |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |