國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413720032上課學制大學部
課程名稱日語聽講 ( I ) Listening and Speaking in Japanese ( I )授課教師 (師資來源)林麗娟(外語系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級外語系2年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點創意樓 B01-101 授課語言國語
證照關係「日本語検定試験」五級晤談時間星期1第3節~第4節, 地點:人文館308 星期3第1節~第2節, 地點:人文館308
永續發展目標[SDGs]之關聯性優質教育; 合適的工作及經濟成長; 工業化、創新及基礎建設; 多元夥伴關係
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413720032
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:否
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
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◎核心能力關聯性
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◎本學科內容概述:
本課程旨在訓練初階之「聽、說」兩項日語基本能力;亦即以"聽得懂也能說得出"為目標。配合初日的基礎句型, 透過影片或錄音帶加強聽覺方面的理解力與句型在口頭的應用能力。藉由各課不同的會話單元,使學習者能體會各種會話場景, 輔以了解日本人之生活、習慣、思考方式,以達到自然口語表達與流利陳述之成效。
◎本學科教學內容大綱:
訓練中級階段之聽說能力(1)藉由不同主題的日語情境聽力或會話練習,了解不同場景的句型應用與適當用語。 (2)藉由不同主題的日語情境聽力或會話練習,理解台灣、日本在語言、文化及風俗習慣上之差異 , 學會能夠掌握不同地點與場合之差異, 做適當而自然之應對或表達。
◎本學科學習目標:
課程目標:初級の学習者向き、初級段階での基礎的な会話、文法、聞き取り、解読等の力を身につけ、
      総合的に応用できること。
実施方法と内容:
  1.「日本語GOGOGOⅠ」(語言訓練測験中心 豪風出版)を主テキストとして、各課ごとに、“単語”、“文型”、“会 話”、“練習”、“問題”、“復習”、”総合“等の項目及び練習帳のタスクに沿って進むこと
 2.〔総合練習〕は各課最後の総合復習を行い、学習重点に基づいて作成した補充教材やプリント等を取り入れて補足すること。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/08
*授 業 案 内 

*ことばと単語の総合復習
*授業内容・目標・実施法・評価法などについて
 の説明
・日本語のことばのいろいろ
・単語の復習
講授、討論。
02
09/15
*挨拶のことばの紹介

*1~4 課
  (文法の総合復習)
・日常生活の挨拶言葉を覚えましょう!

・日本語の「助詞」について
  「は」、「に」、「で」、「を」の区別
講授、討論。
03
09/22
解読練習と会話練習総合練習  話してみませんか!
  ・「自己紹介の話し方」  
  ・「台湾に関する紹介」
作業/習題演練、講授、討論。
04
09/29
4 このりんごは一ついくら
  ですか。
・助数詞の復習
・数字、買い物、注文の言い方
 ~いくら、~いくつ、~をください
講授、討論。
05
10/06
同  上総合練習
  「一緒に台北へ買物をしませんか?」
  「全部でいくらですか?」
講授、討論。
06
10/13
5 夏休みはいつからです
  か。
・時間、存在の表現
 ~にあります(もの、植物)
 ~にいます (人、動物)
講授、討論。
07
10/20
同 上総合練習
 「ケーキはどこにありますか?」
 「ねこは箱の中にいます。」
作業/習題演練、講授、討論。
08
10/27
6 李さんは昨日どこかへ
  行きましたか。
・「来往動詞」について(自動形)
  ~へ行きます、どこかへ、何で
講授、討論。
09
11/03
中間試験中間試験中間試験。
10
11/10
7 学校の本屋で本を買いま 
  した。
*動詞(他動形)の使い方について
  ~を~Vます、ません、ました、ませんでした    
 どのぐらい、~かかります 
・副詞の表現:いつも、よく、ときどき、あまり、全然
作業/習題演練、講授、討論。
11
11/17
同  上総合練習
 「お爺さんはよく運動しますか?」
 「姉はあまり朝御飯を食べません。」
作業/習題演練、講授、討論。
12
11/24
8 台北はどんな所ですか。・形容詞の使い方
 ~い+名詞、~な+名詞、
・V~ましょう
講授、討論。
13
12/01
同  上総合練習
  「新宿は賑やかな町ですね!」
  「駅前の寿司屋がおいしいですよ」
作業/習題演練、講授、討論。
14
12/08
9 とても楽しかったです。・形容詞の「過去型」
 ~かったです、~くなかったです、
 ~でした、~ではありませんでした
 ~くて、~が~
作業/習題演練、講授、討論。
15
12/15
同  上総合練習
 「パーティーはどうでしたか?」
 「田中先生は親切で、有名ですよ。」
 「日本料理がおいしいですが、高いです。」
口頭報告、講授、討論。
16
12/22
10 冷蔵庫の中にチーズケ 
  ーキがあります。
・「存在」の言い方
 ~は~にあります/ います
 ~に~があります/ います
講授、討論。
17
12/29
同  上総合練習
 「木の上に可愛い小鳥がいますよ!」
 「本棚の横にゴミ箱がありますか?」
作業/習題演練、講授、討論。
18
01/05
期末試験期末試験期末試験。
◎課程要求:
出席すること、宿題、レポートを書くこと、発表すること
◎成績考核
小考30%
期中考30%
期末考40%
◎參考書目與學習資源
1「日本語GOGOGOⅠ」(語言訓練測験中心 豪風出版)
 2「日本語GOGOGOⅡ」(語言訓練測験中心 豪風出版)
     3「みんなの日本語 Ⅰ」(大新書局 印行)
     4「E世代日本語Ⅰ」楊永良編著(致良出版)
      5 「毎日の聞き取り50日課程 初級Ⅰ」河原崎幹夫監修
                      (大新書局 印行)
     6 日本事情、日本文化、日本生活等に関する視聴式副教材
     7 その他:教師自分で作成した補充教材やプリント等
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。