◎系所教育目標：
本組主要在於培養具備基本語言學知識、英美文學素養與國際視野之英(外語)溝通能力人才，並兼顧英語教學、學術研究等專業知能。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.基本語言學知識 | 4 關聯性稍強 |
| 2.基本英美文學素養 | 1 關聯性最弱 |
| 3.基本英外語教學專業知能 | 3 關聯性中等 |
| 4.跨文化溝通知能 | 5 關聯性最強 |
| 5.基本第二外語能力 | 5 關聯性最強 |
◎本學科內容概述：
本科目從基礎之 50音發音開始，旨在建立對日語的基本概念，熟悉初級階段的基本句型 ; 包括一般日常生活用語等之表現法 , 以及日語句型結構分析、助詞的相關用法。期使學生學得能夠活用基本句型來做簡單程度之溝通與表達。 |
◎本學科教學內容大綱：
課程從50音(平/片假名)開始，解說日語的文字、發音、單字及句型，並透過生活上常用的詞彙、句型、與對話方式，提升日語會話能力 ; 透過理解日本生活相關知識，提升日語之相關運用能力。 |
◎本學科學習目標：
＊初級の学習者向きとして、五十音からはじめ、初級段階での基礎的な発音、会話、文法、
聞き取り、解読等の力を身につけること。 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/09 | ＊授業案内(じゅぎょうあ
んない)
＊日本語(にほんご)の勉強（べんきょう）について | 授業の内容・目標・実施法・評価法等
を紹介及び説明
◎「私(わたし)と日本語(にほんご)」について
*「日本語(にほんご)に対(たい)するイメージ」
*「日本語(にほんご)での自己紹介(じこしょう
かい)」 | 講授、討論。 |
02
09/16 | ＊日本語(にほんご)の基本構
成(きほんこうせい)
＊あいさつのことば | ＊日本語の発音、基本構成、特徴などについて、
＊50音、ひらがな、かたかな、漢字の紹介と練習
［総合練習］
◎「50音(おん)の歌(うた)」、
* 「お名前(なまえ)は？」、
* 「日本人(にほんじん)の名字(みょうじ)」の
読(よ) み方(かた) | 作業/習題演練、講授、討論。 |
03
09/23 | 1 どうぞよろしくお願(ね
が)いします。 | ＊助詞「は」について、
＊肯定形と否定形
～は～です／ ですか、
～は～ではありません
～は～の、こちらは～
～は～で、～は～です | 講授、討論。 |
04
09/30 | 同 上 | ［総合練習］
◎「桃太郎物語(ももたろうものがたり)」
＊ 「日本(にほん)の地名(ちめい)
（47都道府県(とどうふけん)）」 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
05
10/07 | 2 これは誰(だれ)のお金(か
ね)ですか | ＊「代名詞」について
～もですか、～ですか、～ですか
～は誰の～ですか、～と～
＊「こ、そ、あ、ど」の区別
これ、それ、あれ、どれ
この、その、あの、どの | 講授、討論。 |
06
10/14 | 同 上 | ［総合練習］
◎「お仕事(しごと)は何(なん)ですか」
＊日本語(にほんご)の歌(うた)を歌(うた)いましょう！ | 作業/習題演練、講授、討論。 |
07
10/21 | 3 デパートは何時(なんじ)
から何時(なんじ)まで
ですか。 | ＊“時間“の表現について
～から～までです、ですか
～はどちらでしょうか | 講授、討論。 |
08
10/28 | 同 上 | ［総合練習］
◎「田中(たなか)さんの一日(いちにち)」
＊日本(にほん)の漫画(まんが)を見(み)ましょう！ | 作業/習題演練、講授、討論。 |
09
11/04 | 中 間 試 験 | 中 間 試 験 | 期中考。 |
10
11/11 | 4 このりんごは一(ひと)つ
いくらですか。 | ＊「助数詞」について
＊ 数字、買い物の言い方
～いくら、～いくつ
～を～ください | 講授、討論。 |
11
11/18 | 同 上 | ［総合練習］
＊「ご注文(ちゅうもん)は何(なん)ですか？」
・「全部（ぜんぶ）でいくらですか。」 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
12
11/25 | 5 夏休(なつやす)みはいつ
からですか。 | ＊時間、期間の言い方
＊“存在”の表現について
＊人とものの表現の相違
～にあります、～にいます | 講授、討論。 |
13
12/02 | 同 上 | ［総合練習］
＊「へやの中(なか)に何(なに)がありますか」
＊「町(まち)の地図(ちず)を見(み)ま
しょう！」 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
14
12/09 | 6 李(り)さんは昨日(きの
う)どこかへ行(い)き
ましたか。 | ＊「移動動詞」について
～へ行きます／来ます／帰ります、
～へます／ました／ませんでした
どこかへ、～ごろ、～と～、～何で | 講授、討論。 |
15
12/16 | 同 上 | ［総合練習］
＊「週末(しゅうまつ)はどこへ行(い)きましたか」
・「日曜日（にちようび）はふるさとへ帰（かえ）ります」 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
16
12/23 | 7 学校(がっこう)の本屋(ほ
んや)で本(ほん)を買
(か) いました。 | ＊助詞「を」について
＊「他動詞の使い方」
～ませんでした、どのぐらい
＊副詞 いつも、よく、ときどき、全然の使い方
＊「で」と「に」の区別、 | 講授、討論。 |
17
12/30 | 同 上 | ［総合練習］
＊「毎日(まいにち)へやを掃除(そうじ)しますか」
・「いつも学校（がっこう）の食堂（しょくどう）で
ごはんを食べます」 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
18
01/06 | 期 末 試 験 | 期 末 試 験 | 期末考。 |
◎課程要求：
単語の小テストがある、宿題やレポートを書く、発表すること |
◎成績考核
小考30%
期中考30%
期末考40%
|
◎參考書目與學習資源
１「日本語GOGOGOⅠ」(語言訓練測験中心 豪風出版)
２「日本語GOGOGOⅡ」(語言訓練測験中心 豪風出版)
３「みんなの日本語 Ⅰ」（大新書局 印行）
４「Ｅ世代日本語Ⅰ」楊永良編著（致良出版）
５ 「毎日の聞き取り50日課程 初級Ⅰ」河原崎幹夫監修 （大新書局 印行）
６ 日本事情、日本文化、日本生活等に関する視聴式副教材
７ その他：教師自分で作成した補充教材やプリント等 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |