◎系所教育目標：
1.培育具教學設計與規劃專業知能之數位學習人才。
2.培育具備數位教材開發、出版與媒體設計實作能力之人才。
3.培養具備資訊科技融入教學與訓練知能之人才。
4.培養具備專案管理與科技導入組織能力之人才。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.數位學習專業能力。 | 4 關聯性稍強 |
| 2.資訊與媒體應用及實作能力。 | 3 關聯性中等 |
| 3.導入與管理數位學習專案。 | 5 關聯性最強 |
| 4.團隊合作與全方位學習。 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
本課程擬培育學生了解人力資源管理並有效運用人力資源已協助組織發揮最佳功效。本課程內容包含基礎性的人力資源管理活動、人力資源的規劃與徵募、人力資源的訓練與評估等。同時，也探討如何進行人力資源的維持與激勵，並建立人性化的人力資源管理氛圍。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.人力資源管理基礎分析。
2.人力資源的規劃與徵募。
3.人力資源的訓練與評估。
4.人力資源的維持與激勵。
5.人性化的人力資源管理氛圍。 |
◎本學科學習目標：
1.定義人力資源管理的內涵與重要性
2.了解人力資源管理功能的演進、子功能與角色
3.學習人力資源管理功能的組織結構
4.界定人力資源管理人員所須具備的職能、專業倫理與職涯發展
5.展望人力資源管理未來的發展趨勢 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/09 | 課程介紹與評分介紹 | 介紹本學期課程重要事項，所有作業均需上傳到學校網路輔助教學平台，成績的考評則以同學上傳作業以及學期期中和期末測驗成績作為主要依據。，期末專題需上傳到學校網路輔助教學平台，成績的考評為平時成績10%，同學作業10%，期中考30%和期末測驗30%。 | 作業/習題演練、問題教學法、講授、討論。 |
02
09/16 | 人力資源管理課程簡介 | 人力資源管理就是指運用現代化的科學方法，對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經常堅持最佳比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調，充分發揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現組織目標。 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
03
09/23 | 人力資源管理概論 | 1. 界定人力資源管理的定義、內涵與重要性
2. 認識人力資源管理功能的演進、子功能與角色
3. 熟悉人力資源管理的內外部影響因素
4. 了解企業策略與人力資源管理的關係
5. 學習人力資源管理功能的組織結構 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
04
09/30 | 職務分析與組織設計 | 1. 瞭解職務設計與組織設計的意義與目的
2. 瞭解職務設計與組織設計之原則、類型及其應用
3. 瞭解職務分析的意義、目的與應用
4. 瞭解職務分析的程序步驟
5. 熟悉職務分析產出，職務說明書與職務規範的內涵
6. 瞭解以職能為基礎的職務分析 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
05
10/07 | 人力資源規劃與招募 | 1. 瞭解人力資源規劃的意義與目的
2. 瞭解人力資源規劃的內涵
3. 熟悉人力資源規劃的程序步驟
4. 熟悉人力盤點與人力預測
5. 瞭解招募的意義與目的
6. 熟悉招募的程序與步驟
7. 熟悉招募的方法與管道 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
06
10/14 | 員工甄選與任用 | 1. 了解甄選的意義與重要性
2. 了解甄選的程序
3. 各種甄選方法的使用與選擇
4. 甄選面談的主要類型與應用
5. 學習如何運用甄選決策，選擇適合的員工 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
07
10/21 | 員工訓練與發展 | 1. 了解訓練與發展的基本概念
2. 了解新人引導訓練的做法
3. 學習訓練需求分析的方法
4. 如何進行訓練規劃，以建立完整的訓練體系
5. 了解訓練的方法
6. 如何評估訓練效果 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
08
10/28 | 期中考 | 期中考，考題均為上課內容。 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
09
11/04 | 績效評估與績效管理 | 績效評估與績效管理
1. 了解績效管理的意義、目的與功能
2. 熟悉績效管理的流程
3. 績效評估的方法
4. 如何蒐集績效訊息
5. 如何進行有效的績效面談
6. 學習績效改善與發展計畫 | 作業/習題演練、問題教學法。 |
10
11/11 | 生涯發展 | 1. 了解生涯發展的基本概念
2. 學習生涯發展的相關理論
3. 熟悉個人生涯規劃的作法
4. 學習組織生涯管理的方法
5. 生涯路徑的規劃與發展 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
11
11/18 | 人才管理 | 1. 了解人才管理的意義、目的與重要性
2. 了解關鍵職位與關鍵人才
3. 學習建立人才管理系統的方法
4. 學習接班人計畫
5. 學習人才管理成效評估的方法 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
12
11/25 | 薪資設計與管理 | 1. 瞭解薪酬的意義、目的與內涵
2. 瞭解薪資設計與管理的程序步驟
3. 熟悉職務與職能評價
4. 瞭解薪資調查與薪資政策
5. 熟悉薪資結構制度之建立
6. 瞭解薪資制度之管理與應用 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
13
12/02 | 員工福利與服務 | 1. 瞭解員工福利的意義與目的
2. 瞭解員工福利之內涵與類型
3. 瞭解員工福利制度的設計、推動與管理
4. 瞭解員工安全與保健的意義與目的
5. 瞭解工作壓力與工作生活平衡
6. 瞭解員工保健與員工協助方案的推動 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
14
12/09 | 勞資關係 | 1. 認識勞資關係的源起與演進
2. 熟悉勞資關係的定義與範圍
3. 學習勞動契約的定義與種類
4. 探究勞資爭議的發生與行為
5. 了解勞資爭議的因應與處理 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
15
12/16 | 電子化人力資源管理 | 1. 瞭解電子化人力資源管理的意義與目的
2. 瞭解電子化人力資源管理內涵與架構
3. 熟悉電子化人力資源管理的程序步驟
4. 瞭解電子化教育訓練與學習系統
5. 瞭解企業入口網站、電子化社群與知識管理 | 作業/習題演練、講授、討論。 |
16
12/23 | 期末考 | 期末考，考題均為上課內容 | 作業/習題演練、操作/實作、口頭報告、講授、討論。 |
17
12/30 | 彈性教學週
國際化人力資源管理 | 彈性教學週
國際化人力資源管理
1. 瞭解企業國際化的內涵與各階段的人力資源管理
2. 瞭解國家文化對國際化人力資源管理的影響
3. 瞭解外派人員甄選的可行作法
4. 瞭解外派人員訓練的可行作法
5. 瞭解外派人員績效管理的可行作法
6. 瞭解外派人員薪酬福利的可行作法
7. 瞭解外派人員回任與輔導的可行作法
8. 熟悉台商國際化人力資源管理的注意事項 | 作業/習題演練、操作/實作、口頭報告、講授、討論。 |
18
01/06 | 彈性教學週
人力資源管理的未來發展 | 彈性教學週
人力資源管理的未來發展
1. 了解人資人員的專業養成與職涯發展
2. 學習人力資本的意義及運用
3. 熟悉人力資源的非典型雇用
4. 探究勞動人力的多元化議題 | 作業/習題演練、問題教學法、操作/實作。 |
◎課程要求：
所有作業均需上傳到學校網路輔助教學平台，成績的考評則以同學上傳作業以及學期期中和期末測驗成績作為主要依據。上課點名計入平時成績，全勤加平時成績20分，遲到一次扣10分，無故曠課一節扣10分，三節扣30分，曠課三節若有向老師請假改扣10分，所有作業均需於到期日前繳交，老師不收任何遲交作業，若有特殊原因，請提出說明並附上證明，但因仍需尊重準時繳交作業同學權益，遲交作業以原分數打7折計算。
期末報告作品展示，請使用powtoon動畫展示，製作完成後請下載並於課堂播放
簡易動畫製作網站：https://www.powtoon.com/home/
簡易註冊登入方式：https://www.youtube.com/watch?v=aK5boYXekTI
簡易動畫製作方式：https://www.youtube.com/watch?v=rKylsFPUlso |
◎成績考核
期中考30%
期末考30%
作業、期末專題、出席、課堂參與討論 40%
|
◎參考書目與學習資源
自編教材及補充教材 |
| ◎教材講義 請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義 |