國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413530080上課學制大學部
課程名稱水產酵素學 Aquatic Enzymology授課教師 (師資來源)李安進(水生系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級水生系3年甲班
先修科目必選修別選修
上課地點水生生物科學館 A28-104 授課語言國語
證照關係晤談時間星期1第1節~第4節, 地點:A28-406
永續發展目標[SDGs]之關聯性健康與福祉; 保護海洋生態
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413530080
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
水生生物科學系為配合水產生物科技與水產養殖產業之發展脈動,在兼顧水族生態環境與保育之原則下,進行各項學術研究與實務技能之訓練,培訓學士班學生具有水生生命科學及水產相關產業之專業與獨立工作之能力,成為水生生命科學及水產相關產業之專業人才,為水生生命科學與水產產業注入生力軍,促進台灣之水族產業升級。
◎核心能力關聯性
1.具備生命科學基礎知識5 關聯性最強
2.具備水生生物實務應用能力3 關聯性中等
3.具備團隊合作與溝通能力3 關聯性中等
4.培養跨領域知能與服務能力4 關聯性稍強
◎本學科內容概述:
課程內容主要是介紹酵素學發展的簡史、命名、特質和輔因子等。進一步介紹酵素的構造以及如何去純化酵素,並探討酵素的基本動力論。簡介可逆抑制劑的作用機制以及酵素活性的測定。
◎本學科教學內容大綱:
1.酵素學的介紹 2.酵素的命名、特質和輔因子 3.酵素的構造 4.酵素的純化 5.酵素動力論 6.可逆抑制劑 7.酵素活性的測定
◎本學科學習目標:
介紹酵素學的基本概念。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
09/10
第一章酵素學的介紹包括歷史觀點參考講義講授。
02
09/17
第一章酵素學的介紹包括歷史觀點參考講義講授。
03
09/24
第二章酵素的命名、特質和輔因子參考講義講授。
04
10/01
第二章酵素的命名、特質和輔因子參考講義講授。
05
10/08
第三章酵素的構造包括如何定其分子量及其四級構造等參考講義講授。
06
10/15
第三章酵素的構造包括如何定其分子量及其四級構造等參考講義講授。
07
10/22
第四章酵素的純化參考講義講授。
08
10/29
第四章酵素的純化參考講義講授。
09
11/05
期中考參考講義問題教學法。
10
11/12
第五章酵素動力論的介紹參考講義講授。
11
11/19
第五章酵素動力論的介紹參考講義講授。
12
11/26
第六章可逆抑制劑參考講義講授。
13
12/03
第六章可逆抑制劑參考講義講授。
14
12/10
第六章可逆抑制劑參考講義講授。
15
12/17
第七章酵素活性的測定參考講義講授。
16
12/24
第七章酵素活性的測定參考講義講授。
17
12/31
第七章酵素活性的測定參考講義講授。
18
01/07
期末考參考講義問題教學法。
◎課程要求:
上課前必須預習,上課後必需複習
◎成績考核
課堂參與討論10%
小考30%
期中考30%
期末考30%

補充說明:無
◎參考書目與學習資源
1. Fundamentals of Enzymology
2.Methods of Enzymatic Analysis
3. Enzymes: A Practical Introduction to Structure, Mechanism, and Data Analysis
◎教材講義
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1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。