◎系所教育目標：
水生生物科學系為配合水產生物科技與水產養殖產業之發展脈動，在兼顧水族生態環境與保育之原則下，進行各項學術研究與實務技能之訓練，培訓學士班學生具有水生生命科學及水產相關產業之專業與獨立工作之能力，成為水生生命科學及水產相關產業之專業人才，為水生生命科學與水產產業注入生力軍，促進台灣之水族產業升級。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.具備生命科學基礎知識 | 4 關聯性稍強 |
| 2.具備水生生物實務應用能力 | 5 關聯性最強 |
| 3.具備團隊合作與溝通能力 | 2 關聯性稍弱 |
| 4.培養跨領域知能與服務能力 | 4 關聯性稍強 |
◎本學科內容概述：
課程內容主要是簡單介紹與基本架設水族缸相關的生物學基本理論，使學生能了解生物學特性及其與魚類培養之相關性，除此之外並實際練習以利學生日後學習專業科目之基礎。課程開始先建立學生對各器材之認識、外型、功能及適用方式之認識，再依序介紹如何正確使用與適用的養殖觀賞魚種，最後課程會加入實作訓練。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.Water quality
2.Water treatment
3.Pump and filter
4.Filtering maters
5.Type of tanks
6.Design and style
7.Nitrogen cycle in tank
8.Role of bacteria |
◎本學科學習目標：
培養用水族缸養魚的基本能力 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
09/09 | 打掃環境 整理器材 | 打掃環境 整理器材 | 操作/實作。 |
02
09/16 | 佈缸之前要知道的1 | 佈缸之前要知道的1 | 講授。 |
03
09/23 | 佈缸之前要知道的2 | 佈缸實作1 | 講授。 |
04
09/30 | 佈缸之前要知道的3 | 佈缸實作1 | 講授。 |
05
10/07 | 佈缸實作1 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
06
10/14 | 佈缸實作2 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
07
10/21 | 佈缸實作3 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
08
10/28 | 魚缸照護管理 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
09
11/04 | 魚缸照護管理 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
10
11/11 | 魚缸照護管理 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
11
11/18 | 魚缸照護管理 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
12
11/25 | 魚缸照護管理 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
13
12/02 | 魚缸照護管理 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
14
12/09 | 魚缸照護管理 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
15
12/16 | 魚缸照護管理 | 佈缸實作1 | 操作/實作。 |
16
12/23 | 結果公投 | 選出最好十名 | 操作/實作。 |
17
12/30 | 魚缸清理或持續維護 | 魚缸清理 | 操作/實作。 |
18
01/06 | 魚缸清理或持續維護 | 魚缸清理 | 操作/實作。 |
◎課程要求：
無 |
◎成績考核
操作/實作100%
|
◎參考書目與學習資源
室內綠設計生態缸：從栽培、造景到飼養動物一本搞定！作者： 小森智之
譯者： 黃筱涵 |
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