◎系所教育目標：
水生生物科學系為配合水產生物科技與水產養殖產業之發展脈動，在兼顧水族生態環境與保育之原則下，進行各項學術研究與實務技能之訓練，培訓學士班學生具有水生生命科學及水產相關產業之專業與獨立工作之能力，成為水生生命科學及水產相關產業之專業人才，為水生生命科學與水產產業注入生力軍，促進台灣之水族產業升級。 |
| ◎核心能力 | 關聯性 |
| 1.具備生命科學基礎知識 | 4 關聯性稍強 |
| 2.具備水生生物實務應用能力 | 5 關聯性最強 |
| 3.具備團隊合作與溝通能力 | 4 關聯性稍強 |
| 4.培養跨領域知能與服務能力 | 3 關聯性中等 |
◎本學科內容概述：
課程內容主要是介紹與繁殖學相關的魚類生物學基本理論，使學生能了解魚類生殖行為的本質及其與魚類生理之相關性，除此之外並建立學生日後學習專業科目之基礎。課程開始與普通生物學與魚類生理學銜接，先建立學生對精卵結構、授精方式及精卵如何結合之認識，再依序介紹精卵如何發育，季節信號如何調節生理，如何在與魚類的外在扁線行為與演化相關聯，最後介紹數種淡海水魚的繁殖細節等。 |
◎本學科教學內容大綱：
1.生殖生物學概論
2.水生生物生殖系統及分化
3.水生生物生殖內分泌學及控制
4.水生生物配對、受精及胚胎發育
5.仔稚魚(種苗)培育技術 |
◎本學科學習目標：
學習魚類繁殖的基本原理
介紹台灣常見水產養殖魚種的繁殖 |
| ◎教學進度： |
| 週次 | 主題 | 教學內容 | 教學方法 |
01
| 簡介(課程大綱介紹；學習方法；考試方式) | 簡介(課程大綱介紹；學習方法；考試方式) | 講授。 |
02
| 台灣以及世界養殖魚類簡介(增養殖的目的， 淡水魚，海水魚) | 台灣以及世界養殖魚類簡介(增養殖的目的， 淡水魚，海水魚) | 講授。 |
03
| 精卵的構造與胚胎發育(受精的方法與精卵結合) | 精卵的構造與胚胎發育(受精的方法與精卵結合) | 講授。 |
04
| 魚類的性腺與性腺成熟的機制(性腺種類與發育，授精方式..) | 魚類的性腺與性腺成熟的機制(性腺種類與發育，授精方式..) | 講授。 |
05
| 體內受精與體外受精
魚類的第二性徵交尾器 | 魚類的第二性徵交尾器與交尾行為 | 講授。 |
06
| 魚類的性擇與演化 | 性擇與演化原理 | 講授。 |
07
| 魚類的性擇 | 選擇的表徵 | 講授。 |
08
| 性擇與親代投資 | 魚類的親代撫育 | 講授。 |
09
| 期中考 | 期中考 | 作業/習題演練。 |
10
| 淡水家魚的增養殖(四大家魚，吳郭魚) | 淡水家魚的增養殖(四大家魚，吳郭魚) | 講授。 |
11
| 其他淡水魚的增養殖(卵胎生魚，香魚，冷水魚類) | 其他淡水魚的增養殖(卵胎生魚，香魚，冷水魚類) | 講授。 |
12
| 冷水魚類 | 鮭鱒魚類 | 講授。 |
13
| 冷水魚類 | 鱘龍魚 | 講授。 |
14
| 常見海水魚的增養 | 比目魚 | 講授。 |
15
| 常見海水魚的增養
(肉食性魚類，石斑、龍膽石斑) | 常見海水魚的增養殖(肉食性魚類，石斑、龍膽石斑) | 講授。 |
16
| 常見海水魚的增養殖(肉食性魚類，青、紅甘、海鱺) | 常見海水魚的增養殖(肉食性魚類，青、紅甘、海鱺) | 講授。 |
17
| 繁殖場設計與維護，繁殖場管理與病害防治 | 繁殖場設計與維護，繁殖場管理與病害防治 | 講授。 |
18
| 期末考 | 期末考 | 作業/習題演練、講授。 |
◎課程要求：
無 |
◎成績考核
小考5%
期中考40%
期末考50%
上學期第一次平時成績 5%
|
◎參考書目與學習資源
Reproductive Biology and Phylogeny of Fishes, Vol 8B |
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