國立嘉義大學114學年度第1學期教學大綱

課程代碼11413510446上課學制大學部
課程名稱生物化學 (Ⅰ) Biochemistry (Ⅰ)授課教師 (師資來源)王璧娟(食科系);林淑美(食科系)
學分(時數)2.0 (2.0)上課班級食科系2年甲班
先修科目必選修別必修
上課地點食品科學館 A06-105 授課語言國語
證照關係A/N晤談時間王璧娟: 星期1第3節~第4節, 地點:A22-202 星期2第5節~第6節, 地點:A22-202 林淑美: 星期3第5節~第6節, 地點:A06310
課程大網網址https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=11413510446
備 註
本課程之教學主題、內容或活動是否與性別平等議題有相關之處:否本課是否使用原文教材或原文書進行教學:是
是否安排彈性教學週次:否

◎系所教育目標:
教育目標:
本系以培養全方面的食品科技人才為目標,畢業生無論進入產官學研界都能發揮所學,為國家棟樑之材。
1. 有獨立思考及研發能力,可投入產官學研各領域服務。
2. 具有分析研判之學能與籌畫未來之遠見,能促進國家社會進步。
3. 具備所需之學養可從事更高深的學術研究
◎核心能力關聯性
1.食品科學相關基礎知能4 關聯性稍強
2.具備食品科學實務能力2 關聯性稍弱
3.獨立思考與創新能力3 關聯性中等
4.溝通與領導能力2 關聯性稍弱
5.食品科學結合人文關懷與全球意識2 關聯性稍弱
◎本學科內容概述:
生物體內代謝及合成方式,並將其統整貫通
◎本學科教學內容大綱:
瞭解生物體的新陳代謝與調控
◎本學科學習目標:
生物化學為生命科學之基礎必修課程,本課程主要培訓學生對生物體內之化學與物理反應過程之基本學理的瞭解及培訓生命科學專業領域之基礎研究能力。
◎教學進度:
週次主題教學內容教學方法
01
Introduction to BiochemistryBiochemistry overiew講授、討論。
02
WaterBiochemistry of water
Properties of Buffer Solution and their Preparation
水之生物化學
緩衝溶液特性與製備
講授、討論。
03
Amino Acids and the Primary Structures of Proteins (I)General Structure of Amino Acids
Classification and Properties of 20 Common Amino Acids
胺基酸之基本結構
基本20種氨基酸之分類與特性
講授、討論。
04
Amino Acids and the Primary Structures of Proteins (II)Peptide Bonds Link Amino Acids in Proteins
Basic Methodology in Protein Chemistry
Amino Acid Composition of Proteins
蛋白質之胺基酸鍵結
蛋白質化學之基本研究方法
蛋白質之胺基酸組成
講授、討論。
05
Proteins: Three-Dimensional Structure and FunctionThe Four Levels of Protein Structure
Protein-Protein Interactions
Properties of Protein: Denaturation, Renaturation, Folding and Stability
蛋白質之四級結構
蛋白質基本特性:變性、複性、摺疊與穩定性
講授、討論。
06
CarbohydratesMonosaccharides and carbohydrates in Cyclic Structures
Disaccharides and Other Glycosides
單醣與環形結構的醣類
雙醣及其他糖苷結構及特性
講授、討論。
07
CarbohydratesCarbohydrate structure and Functional
Characteristics of Polysaccharides
Structure and Characteristics of Glycoconjugates
多醣的結溝與功能特性
複合醣的結溝與功能特性
講授、討論。
08
期中考期中考筆試。
09
Proteins: Three-Dimensional Structure and FunctionFunctions of Proteins
Structure and Characteristics of Collagen
Structure and Functional Characteristic of Myoglobin and Hemoglobin
蛋白質之功能
膠原蛋白之結構與特性
肌紅素與血紅素之結構與功能特性
講授。
10
Properties of EnzymesCharacteristics of the Six Classes of Enzymes
Common Properties of Enzymes
Basic Enzyme Kinetic
六大類酵素之功能特性
酵素之共同特性
基本酵素動力學
講授、討論。
11
Properties of EnzymesMechanisms of Enzyme Inhibition
Regulation of Enzyme Activity
抑制酵素之機制
酵素活性之調節機制
講授、討論。
12
Mechanisms of EnzymesChemical Modes of Enzymatic Catalysis
酵素催化機制之化學模式
講授、討論。
13
Lipids and MembranesStructural and Biological Functional of Lipids
脂質之結構與生物功能性
講授、討論。
14
Lipids and MembranesStructure and Properties of Biological Membranes
Molecular Transport of Biological Membrane

生物膜結構與特性
生物膜分子運輸
講授、討論。
15
Lipids and MembranesTransduction of Extracellular Signals
細胞外訊息傳遞
講授、討論。
16
期末考期末考筆試。
17
彈性教學週自主學習討論。
18
彈性教學週自主學習討論、筆試。
◎課程要求:
教學大綱與上課進度修訂依照課堂上所公告。
◎成績考核
期中考50%
期末考50%

補充說明:教學大綱與上課進度修訂依照課堂上所公告。
◎參考書目與學習資源
1.Biochemistry by Jeremy M. Berg, Lubert Stryer, Hohn L. Tymoczko, 2002.
2.Principles of Biochemistry, 5 ed by David L. Nelson, Michael M. Cox, 2008.
3.Principles of Biochemistry, 5 ed by Robert Horton, Laurence A. Moran, Gray Scrimgeour, Marc Perry, David Rawn, 2014
◎教材講義
請改以帳號登入校務系統選擇全校課程查詢方能查看教材講義
1.請尊重智慧財產權、使用正版教科書並禁止非法影印。
2.請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念及尊重多元性別,並關心班上學生感情及生活事項,隨時予以適當的輔導,建立學生正確的性別平等意識。